【正文】 起來，在全局黨員干部中廣泛開展了一系列讀書活動(dòng)，引導(dǎo)干部職工多讀廉潔文化圖書，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型局機(jī)關(guān)建設(shè)。 分享快樂，分享誠信 一個(gè)人書架上有一本書，則只有一本書，而如果和他人分享交流，則會擁有整個(gè)書架，基于這個(gè)理念 ，我們在本月開展了班級讀書漂流活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生人人拿出一本書進(jìn)行圖書漂流活動(dòng)，小到一年級剛?cè)雽W(xué)的孩子，大到六年級的學(xué)生，都立即行動(dòng)起來，將自己喜歡的書拿到學(xué)校參與活動(dòng)，全校共收到圖書 400 余冊，這些書籍大大充實(shí)了各班班級圖書角的圖書，使學(xué)生的書籍?dāng)?shù)量、種類得以增加，而圖書漂流卡的填寫，也讓我們見證了學(xué)生的誠信。學(xué)生自己動(dòng)手、家長和孩子一起動(dòng)手，共同制作的書簽、小報(bào)讓我們眼前一亮，經(jīng)過評比，全校書簽共有 60 余人獲獎(jiǎng)。每周三的班隊(duì)會，各個(gè)班級都傳出瑯瑯的讀書聲，精彩的表演不時(shí)博得陣陣掌聲，整個(gè)校園沉浸在濃濃的書香中。 二、活動(dòng)形式豐富多彩 主題班會，指向性強(qiáng) 本次主題月可謂是周周有活動(dòng)，各個(gè)都精彩。 讀書月讀書活動(dòng)總結(jié)篇 2 隨著 **小學(xué)“一路書香伴我成長，建設(shè)書香校園活動(dòng)”啟動(dòng)以來，“多讀書，讀好書”，“營造書香班級，享受書香人生”，這些理念隨著學(xué)校組織的書香節(jié)活動(dòng)的推進(jìn)越來越深入到每一位同學(xué)的心中，也漸漸地成為我們學(xué)校的一種氛圍?；顒?dòng)得到各學(xué)校和家長朋友的支持，受到廣大少年朋友的歡迎。 四、小結(jié) 本屆讀伴我成長讀書系列活動(dòng)，內(nèi)容豐富，形式多樣，每項(xiàng)活動(dòng)都經(jīng)過認(rèn)真策劃，周密組織，落實(shí)起來更加周到嚴(yán)密，旨在引導(dǎo)未成年人認(rèn)識讀書的重要性，理解經(jīng)典的文化傳承價(jià)值，調(diào)動(dòng)他們讀書的熱情，把閱讀的快樂與體會人生哲理，實(shí)踐人生追求結(jié)合起來，讓傳統(tǒng)美德植根于青少年心靈，加深了少年朋友對中華五千年?duì)N爛文明的認(rèn)識，增強(qiáng)了他們的民族 自豪感和自信心。 主題教育類包括：樹立信念，理論學(xué)習(xí)，成人主題，立志教育；實(shí)踐活動(dòng)類包括：社會實(shí)踐，志愿服務(wù)，科技創(chuàng)新，社會工作（領(lǐng)導(dǎo)能力與倍領(lǐng)導(dǎo)能力），角色扮演（團(tuán)隊(duì)游戲）；校園文化類包括：團(tuán)體文化，儀式文化，典禮文化，藝 術(shù)作品，節(jié)日文化。 ⑵、做好三個(gè)結(jié)合，扎實(shí)有效開展閱讀文明教育。 ⑴、建立健全兩個(gè)機(jī)制，全面推進(jìn)文明禮儀教育。對活動(dòng)組織得力、效果良好的班級以及活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。 建立激勵(lì)機(jī)制，確?；顒?dòng)長效性 評選一批書香少年和書香班級。我校還和長嶺街道大力開展共建活動(dòng)，營造良好的閱讀氛圍。 ,我校通過在告家長書上宣傳讀書活動(dòng)的意義、要求，布置了學(xué)生們假期與家長共同學(xué)習(xí)的要求，得到了家長的理解和支持。 家校社區(qū)結(jié)合，形成教育合力。 7）充分利用校園、家庭網(wǎng)絡(luò)資源， 積極推薦健康向上的優(yōu)秀網(wǎng)站，引導(dǎo)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)閱讀互動(dòng)交流，感受網(wǎng)絡(luò)讀書的樂趣。各年級和各班在開展經(jīng)典誦讀的基 礎(chǔ)上，積極開展中華誦讀之星的推薦活動(dòng) 5）組織開展“獻(xiàn)一本、看百本”好書漂流活動(dòng)，定期召開好好書推介會和“圖書換客”活動(dòng)，建立年級流動(dòng)圖書柜，豐富班級圖書角，創(chuàng)設(shè)以書會友、循環(huán)閱讀平臺，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身需要和興趣愛好逐步學(xué)會甄選、使用、交流書籍。經(jīng)過本次比賽孩子們更深刻的了解了中華燦爛文明，傳統(tǒng)美德植根于心靈，受到現(xiàn)場觀眾們的歡迎。將《閱讀推薦書目》下發(fā)到各班級，語文組老師在作文課布置指導(dǎo)。答題活動(dòng)受到了學(xué)生們的歡迎，同學(xué)們紛紛表示：題目內(nèi)容貼近日 常閱讀內(nèi)容和課本知識，通過答題激發(fā)了閱讀興趣，指明了閱讀方向，使孩子們在閱讀的陪伴下健康成長。經(jīng)過本次比賽孩子們更深刻的了解了中華燦爛文明，傳統(tǒng)美德植根于心靈，受到現(xiàn)場觀眾們的歡迎。兩個(gè)小時(shí)的比賽，賽出了友誼，賽出了水平。 第二、特色活動(dòng) 1）親近書籍 —— 經(jīng)典誦讀活動(dòng) 為了倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀，讓傳統(tǒng)美德根植于青少年心靈，學(xué)校舉辦了“親近經(jīng)典” —— 經(jīng)典誦讀活動(dòng) .。 我們將每天晚讀報(bào)的自由閱讀時(shí)間指定專題閱讀《美 麗的武漢》讀本，讓孩子有時(shí)間讀書；語文教師要在每學(xué)期都開辟 2 課時(shí)做好課內(nèi)閱讀指導(dǎo)，使孩子會讀書；我們利用綜合實(shí)踐課，班主任組織學(xué)生進(jìn)行閱讀交流，使讀書與學(xué)習(xí)生活相結(jié)合。同時(shí)在告家長書上宣傳讀書活動(dòng)的意義、要求，布置了學(xué)生們假期與家長共同學(xué)習(xí)的要求，得到了家長的理解和支持。 二、成立活動(dòng)小組，精心組織實(shí)施 為使“閱讀伴我成長”主題閱讀活動(dòng)取得實(shí)質(zhì)性的效果，我校認(rèn)真制定了活動(dòng)方案，成立了由校長任組長，全體班主任為成員的讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小 組，具體活動(dòng)由學(xué)校團(tuán)委全面負(fù)責(zé)組織實(shí)施。努力做到立足高起點(diǎn)、追求高品味、達(dá)成高目標(biāo)，培養(yǎng)情感、激發(fā)興趣、張揚(yáng)個(gè)性、注重創(chuàng)新。 20xx 年學(xué)校被評為武漢市市級示范學(xué)校，躋身于優(yōu)質(zhì)教育資源的行列。我校把文明禮儀教育納入了德育工作重要議程，開展了“文明美德伴我成長”主題教育讀書活動(dòng)。文化湖北”全 民閱讀活動(dòng)實(shí)施方案》（鄂全閱辦【 20xx】 1 號）和省教育廳《關(guān)于在全省中小學(xué)校組織開展“閱讀伴我成長”系列主題閱讀活動(dòng)的通知》（鄂教基【 20xx】 5 號）要求。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是整理的讀書月讀書活動(dòng)總結(jié)10 篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 五、青年老師讀書征文大賽 我校團(tuán)委組織青年先生參加了沈北新區(qū)團(tuán)區(qū)委舉辦的“青春建功新鄉(xiāng)村，我與新區(qū)共奮進(jìn)”讀書征文大賽。應(yīng)用好《弟子規(guī)》校本教材，每周一節(jié)，以學(xué)生為主體，實(shí)際為主線，心靈塑造為主旨，以傳授《弟子規(guī)》為平臺，從習(xí)慣抓起，增進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)一步升華。最后提拔出核心小學(xué)的楊雨欣同學(xué)參加沈北新區(qū)中小學(xué)生作文大賽。 三、舉辦學(xué)生作文大賽 20xx 年 5 月 8 日，全鄉(xiāng) 6 所學(xué)校選拔出的 7 名選手在中央小學(xué)參加了讀書作文比賽。全鄉(xiāng) 6 所學(xué)校的 18 名選手加入了競賽。 二、舉辦了“知沈北、愛家鄉(xiāng)”知識競賽 聯(lián)合本次“全民讀書月”運(yùn)動(dòng)，我校于 20xx 年 4 月 29 日舉行了“知沈北、愛故鄉(xiāng)”知識競賽。 一、開展了“六個(gè)一”活動(dòng) 活動(dòng)月期間，我校組織師生開展了“五個(gè)一”活動(dòng)：即每人讀一本好書，寫一篇讀書心得，收看一次讀書節(jié)目，介入一項(xiàng)主題 活動(dòng)，出一期板報(bào)，進(jìn)行了一次播送宣揚(yáng)。 讀書月讀書活動(dòng)總結(jié)篇 5 為了深刻發(fā)展“全民讀書月”活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生讀書熱情，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)德勵(lì)志、啟智明史、進(jìn)步素質(zhì)，培育學(xué)生育成愛讀書、會讀書、好讀書、讀好書的良好習(xí)慣，一直加強(qiáng)校園文明的人文 底蘊(yùn)，盡力提高學(xué)生的思維道德素質(zhì)，踴躍打造翰墨飄香、格調(diào)文雅、文化向上的書香校園，依照沈北新區(qū)教導(dǎo)局的有關(guān)請求，我校從 4 月 23 日至 5 月 23 日在全校范疇內(nèi)普遍開展了中小學(xué)生讀書月活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下。今后，要進(jìn)一步深入開展讀書活動(dòng)，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚，在全校形成人人讀書的良好風(fēng)氣。 “讀書節(jié)”活動(dòng)雖已結(jié)束，但活動(dòng)的開展，將對每個(gè)學(xué)生的健康成 長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。教室里，書聲朗朗，歌聲嘹亮。通過讀書反省自我、提升自我，成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。 四、活動(dòng)效果與改進(jìn)之處 初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。如好詞、佳句、精彩片段、讀書感受、心得體會等等。 （九）開展美文大家讀，讀書筆記評比活動(dòng)。 （八）舉辦了一次讀書征文活動(dòng)。 此項(xiàng)活動(dòng)的開展有效的提高了同學(xué)們的古詩文素養(yǎng)水平。 （五）舉行了自制書簽展覽活動(dòng) 學(xué)生制作的書簽設(shè)計(jì)新穎，富有創(chuàng)意，裝幀精美，并配以意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的求知名言或座右銘，融趣味性、教育性、實(shí)用性于一體。形成了“好書都來讀，我來讀好書”的讀書氛圍。 （三）舉辦了一次好書推薦活動(dòng)。在活動(dòng)中，大家談到了自己閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書；怎樣合理利用課余時(shí)間有序讀書。 （二）召開主題班會，不斷把讀書活動(dòng)推向深入。 （一）豐富了班級“圖書角”。各班主任結(jié)合本班特色，制定了任務(wù)明確，便于操作的活動(dòng)計(jì)劃，形成有計(jì)劃、有部署的讀書活動(dòng)， 確保了讀書節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施。 現(xiàn)總結(jié)如下： 一、深入宣傳，營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍 學(xué)校舉行了隆重的啟動(dòng)儀式，隨后各班召開主題班會、出主題黑板報(bào)、制作格言、名人名言，多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義，通過宣傳營造文化氛圍，提高學(xué)生的認(rèn)識，為落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。讀書節(jié)期間，各班創(chuàng)造性地開展讀書活動(dòng)，親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。 讀書月讀書活動(dòng)總結(jié)篇 4 為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，增長知識，活躍校園文化，營造校園的書香氛圍。引導(dǎo)學(xué)生感受五千年文明智慧的熏陶。 四、重點(diǎn)推薦書目《弟子規(guī)》 在讀書月活動(dòng)中，我校重點(diǎn)推薦學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》，體會其中蘊(yùn)藏的智慧精髓。按照讀書作文的特點(diǎn)，中心小學(xué)德育處給出的作文題目為《讀書真好》和《我的讀書故事》。同學(xué)們在競賽中增長了知識、了解了新區(qū)、熟悉了家鄉(xiāng)，進(jìn)一步激發(fā)了愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情。本次競賽圍繞沈北新區(qū)的歷史人文、黨史以及建國以來、改革開放和組建新區(qū)以來所取得的巨大成就展開。同時(shí)，組織師生參與了圖書捐贈活動(dòng)，共捐書 130 本。希望幼兒養(yǎng)成一個(gè)愛讀書的好習(xí)慣。如：彩虹色的花，假如你有一片花瓣，你會用來做什么呢、這樣在每次的讀寫繪后，都會讓幼兒來講述，大人幫忙記錄，發(fā)展幼兒的想象力、語言表達(dá)能力。 五、讀寫繪：引導(dǎo)幼兒在了解故事的基礎(chǔ)上，可以進(jìn)行續(xù)編（創(chuàng)編）故事，發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力、思維能力。 總結(jié)：在幼兒好書推薦中，幼兒們紛紛將自己最喜歡的兩本繪本書，向自己的好朋友，進(jìn)行推薦，讓自己的好朋友也喜歡上。一起閱讀的經(jīng)驗(yàn)。 創(chuàng)設(shè)借書規(guī)則，引 導(dǎo)幼兒可以向老師借閱書，帶回家看，定時(shí)還回。 閱讀書的規(guī)則，輕輕翻閱、輕輕拿、輕輕放。才會符合幼兒們的年齡段經(jīng)驗(yàn)?zāi)亍?總結(jié)出了與幼兒 三、室內(nèi)閱讀區(qū)的創(chuàng)設(shè)：借書規(guī)則、保護(hù)圖書、認(rèn)識書的基本常識。 二、征集親子閱讀感悟：讓家長們，將自己和幼兒閱讀的 `經(jīng)驗(yàn)，以文字的形式，展示出，分享給大家，引導(dǎo)更多的家長知道閱讀的好處。其次；能夠記住故事的全部內(nèi)容。 一、故事大王：故事大王的開展，發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力，增強(qiáng)幼兒自信心。我覺得現(xiàn)在通過班內(nèi)開展的活動(dòng)，“借閱圖書”時(shí)，讀書的氛圍越來越濃厚。我覺的活動(dòng)雖然結(jié)束，但是我們的讀書依然堅(jiān)持著。那就讓我們做一個(gè)愛讀書、會讀書，愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的人，那樣我們的人生也會因升華而清澈。 “問渠哪得清如許，為有源頭活水來。今天，我們生活在這樣優(yōu)越的環(huán)境中，如不刻苦學(xué)習(xí)怎能不汗顏？因此，在工作和學(xué)習(xí)中，我們一定要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，千萬不能迷失方向。在那樣艱苦的環(huán)境下，他仍蜷縮在破棉被里就著昏暗的燈光堅(jiān)持學(xué)習(xí)，甚至因?yàn)樽x書在心里還能產(chǎn)生一種興奮感和崇高感。當(dāng)我再一次讀完它時(shí)，又一次受到巨大的震撼。 四、腳踏實(shí)地，樹立正確的價(jià)值觀 怎樣的人生才是有意義、有價(jià)值的？這是困擾著許多人的一個(gè)問題。而所有這些的實(shí)現(xiàn)，又都是在信譽(yù)樓濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中品格升華的結(jié)果?！币粋€(gè)企業(yè)能夠把自身的發(fā)展納入文化的軌道，將自己獨(dú)特的企業(yè)文化滲透到企業(yè)的每一個(gè)角落特別是人心中，這不能不說是企業(yè)發(fā)展和文化進(jìn)步相結(jié)合的典范。所以，我認(rèn)真研讀了部里一年來的工作計(jì)劃、總結(jié)和其他各類公文，在領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)和同事的熱心幫助下有了一定的進(jìn)步。第三，認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)劃、總結(jié)、簡報(bào)等各類公文的寫作。首先，利用近一周的時(shí)間系統(tǒng)了解宣傳部特別是文明辦一年來的工作，閱讀了一年來的《宣傳思想工作簡報(bào)》、《市委中心組理論學(xué)習(xí)?？?、《文明創(chuàng)建信息》、《宣傳之聲》、《渤海潮》等報(bào)刊，熟悉工作，盡快的實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變、進(jìn)入狀態(tài)。 二、與時(shí)俱進(jìn)，立足本職促進(jìn)轉(zhuǎn)變?！案褂性姇鴼庾匀A”，不斷的讀書學(xué)習(xí)，會充實(shí)精神生活，樹好精神支柱，堅(jiān)定理想信念?！蓖ㄟ^讀書，我越來越深的理解了這句再 通俗不過的話，它包含了多么深刻的道理。 一個(gè)月來，我深深的感受到宣傳部濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，也進(jìn)一步認(rèn)識到讀書學(xué)習(xí)的重要性。它不僅能增長知識，而且能升華品格、錘煉精神、塑造靈魂。讀書月讀書活動(dòng)總結(jié)篇 1 莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。 五、青年教師讀書征文大賽 我校團(tuán)委組織青年教師參加了沈北新區(qū)團(tuán)區(qū)委舉辦的“青春建功新農(nóng)村，我與新區(qū)共奮進(jìn)”讀書征文大賽。利用 好《弟子規(guī)》校本教材，每周一節(jié)，以學(xué)生為主體，實(shí)踐為主線，心靈塑造為宗旨，以傳授《弟子規(guī)》為平臺，從習(xí)慣抓起，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)一步升華。最后選拔出中心小學(xué)的楊雨欣同學(xué)參加沈北新區(qū)中小學(xué)生作文大賽。 三、舉辦學(xué)生作文大賽 20xx 年 5 月 8 日，全鄉(xiāng) 6 所學(xué)校選拔出的 7 名選手在中心小學(xué)參加了讀書作文比賽。全 鄉(xiāng) 6 所學(xué)校的 18 名選手參加了比賽。 二、舉辦了“知沈北、愛家鄉(xiāng)”知識競賽 結(jié)合本次“全民讀書月”活動(dòng)，我校于 20xx 年 4 月 29 日舉辦了“知沈北、愛家鄉(xiāng)”知識競賽