【正文】 我們的一日活動安排表如下： 7:107:50入園晨檢、游戲 7:508:30晨讀、自主游戲 8:309:00早餐時間 9:109:30教學活動一 9:4510:20幼兒課間操 10:2510:45教學活動二 10:4511:00餐前活動 11:0011:40午餐時間 11:4012:00餐后散步 12:0014:30幼兒午休 14:3015:00幼兒起床、點心、清洗時間 15:1015:30教學活動三 15:3016:15戶外活動、游戲時間 16:1516:30整理、離園前小結(jié) 16:3017。具體活動安排有“ 一日活動表”這個表可以顯示出我們每一天的活動設(shè)計是環(huán)環(huán)相扣的。 小班使用的是多元整合幼兒園活動課程，它包括了數(shù)學、科學、藝術(shù)、語言、社會健康這五大領(lǐng)域，同時我們 開設(shè)了武術(shù)、舞蹈、英語及音樂游戲等興趣活動，不僅如此，我們還開設(shè)了安全教育和禮儀教育。 本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點，主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的 生活和學習習慣，提高幼兒的自我保護意識，比如：講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用 心傾聽、不攻擊他人等等。翟梓玉、謝雅楠這兩位小朋友別看他們年齡小哦，他們可是哥哥姐姐的開心果，很受哥哥姐姐的疼愛。鄧雨澤、林媛這兩位小朋友，比較活潑好動，剛開始時，不肯坐椅子，不肯睡午覺，到處跑來跑去，到現(xiàn)在上課的時候能坐在小椅子上來聽老師講課，中午能安靜入睡。有事也會及 時告訴老師。李運鑫、周子涵、賀雨軒、張梓揚、何璟揚、胡文浩這幾個小朋友比較懂事，上課積極性較高，在日常生活中，還能主動幫助其他幼兒。 目前我們班共有 16 名幼兒，其中男生 11 名，女生 5 名， 10 年出生的有 7 個， 11 年出生的有 7 個。 我是陳老師，是小一班的主班老師，另三位老師是李老師、文老師和廖老師，廖老師主要負責幼兒的保育工作和消毒工作，我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒、陽光曝曬、消毒柜，每周中午 12： 00，下午 5:30 進行室內(nèi)紫外線燈的空氣消毒，每次 30 分鐘。共同為了孩子的明天努力。 謝謝大家！ 第三篇：幼兒園小班家長會老師發(fā)言稿 幼兒園小班家長會老師發(fā)言稿 幼兒園小班家長會老師發(fā)言稿 各位家長： 您們好！ 首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會，我代表小一班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎！我們今天召開這個家長會，主要目的是： 讓大家更多的了解幼兒園，了解老師以及小班幼兒這個學期 的教育目標，和孩子在園的生活、學習情況。 另外，我們的工作需要您的支持、理解，您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系，如果您工作太忙，沒有時間來跟我們當面交流您也可通過我們的電話來交流。 如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適走親戚請您在前一天晚上或者第二天九點前給老師取得聯(lián)系，那樣的話算請假會在學期末退生活費，如沒打電話 的家長就不退生活費那可就算逃學噢）??總之，我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離，促進彼此間關(guān)系，增進彼此的溝通，達成家園教育的一致性，共同教育好孩子。 在日常的活動中，我們常常會因為課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準備工作，如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。 五、家園工作： 孩子來園請家長檢查是否攜帶危險品，如服藥請交到老師手中 希望每一位幼兒堅持每天按時入園，（ 9 點之前）無特殊情況不要無故缺勤。我們班的保育老師是璩老師，璩老師主要負 責幼兒的護理工作，衛(wèi)生消毒工作，我們小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都會在餐前十五分鐘消毒，我們班的教室、寢室每天都用紫外線燈消毒，桌子、凳子、玩具等物品都是用 84 消毒液浸泡或擦洗的，每月的床單、被子、被套都會進行清洗暴曬。 b 喜歡參加藝術(shù)活動，并大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。 e 愛護動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。 c 能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。 4）科學： a 對周圍的事物現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。 d 能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。 b 樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心。 e 能聽懂和會說普通話。 c 能清楚說出自己想說的事。 d 喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈活。 b 生活衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力。 共劃分為五大領(lǐng)域：健康、語言、社會、藝術(shù)、數(shù)學。 正確對待幼兒拉褲子，尿褲子的現(xiàn)象 由于環(huán)境的變化，在家里不尿褲子，不拉褲子的孩子也可能出現(xiàn)尿床，尿褲子拉褲子的現(xiàn)象，家長不必緊張，更不要責備，這時家長要做的事是，安慰孩子，并告訴孩子，“老師非常喜歡你，如果有事情可以找老師幫忙”同時在家注意多鍛煉，提高孩子的生活 自理能力，教孩子掌握一些基本的自我服務(wù)能力，另外，在最初入園的一段時間內(nèi)，家長早上來園的時候可以帶件衣服（尤其是褲子）準備一個袋子把干勁的衣服裝起來給老師，（便于備用） 初入園的孩子由于心理緊張，情緒不穩(wěn)定，容易造成免疫力下降，部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降，感冒發(fā)燒等不同程度的病癥，只要不是很嚴重，均屬正常現(xiàn)象，最好堅持入園。對他說，“老師和小朋友很喜歡你，如果你明天不去。 下午接孩子時會出現(xiàn)幾種情況：高高興興，悲喜交加，放聲大哭等，對孩子的種種表現(xiàn)家長都應(yīng)該把它視為正常，畢竟孩子離開家長在陌生環(huán)境里和陌生的老師，陌生的小朋友生活了一天，不容易，特別是看到家長會放聲大哭的小朋友，家長可能會有誤解：老師怎么著他了，給他委屈了嗎？等等其實沒有什么，孩子這時的哭是發(fā)泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。 第三天，如果孩子不感冒，不發(fā)燒，堅持送孩子入園，漸漸的，孩子會把對家長的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上，這個過程，每個孩子的適應(yīng)時間不一樣，有的快，有的慢。 家長怎么辦？ 首先告訴孩子，爸爸媽媽有工作要上班，下班后會來接她。 第二天，孩子基于第一天的經(jīng)驗，會出現(xiàn)幾種情況： 1）、哭鬧的更厲害。 為了讓幼兒能更早更快的適應(yīng)幼兒園的生活，下面向各位家長介紹一下幼兒入園前家長的準備工作和幼兒入園后的各種表現(xiàn)以及家長應(yīng)對和處理措施 （一）、家長的準備工作 教給幼兒基本的生活自理能力，如：自己吃飯，自己如廁，獨立入睡等 對幼兒進行心理準備教育 對孩子說：你長大了，該去幼兒園了，那里有很多老師，很多小朋友，大家可以一起唱歌，跳舞，做游戲，聽故事，在幼兒園里很快樂，切不可嚇唬幼兒說“不聽話送你去幼兒園”，以免造成孩子對幼兒園的抵觸情緒，對老師的恐懼心理，要讓孩子知道，是因為他長大了，要學很多知識，才送他去幼兒園，而不是因為不聽話才送他去幼兒園的 家長要做到保持一顆平常心，做到情緒穩(wěn)定，幼兒入園是孩子踏入社會的第一步，這個年齡階段的孩子因為是第一次離開父母，會產(chǎn)生分離焦慮，對孩子來說，入園是一件驚天動地的大事，所以孩子入園，我們家長自己首先要情緒穩(wěn)定，不要有焦慮感，有時孩子的焦慮是由家長的不穩(wěn)定情緒引起的，要正常送幼兒入園，不要興師動眾的，爸爸媽媽爺爺奶 奶都來送，這樣更容易引起孩子強烈的依戀，其次，要相信老師，給予老師有充分的信任，我們既然把孩子從你手中接過來，那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責任，既要照顧好幼兒在園的一日生活，又要對幼兒進行各種習慣的培養(yǎng)教育。并且大都數(shù)幼兒生活自理能力較弱，需要一步步培養(yǎng)。幼兒平均年齡為 2— 3 歲之間，其中有大部分是新生，有xx、 xx、 xx 等是這學期剛?cè)雸@的小朋友，幼兒園對他們來說都是陌生的，剛?cè)雸@幼兒的情緒較不穩(wěn)定，家長也不放心。 今天召開這次家長會的目的是：讓家長了解幼兒初入園容易出現(xiàn)的一些問題、幼兒在園的學習和生活，以及家長需要配合的一些工作等，以便讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。 現(xiàn)在，我先向大家介紹我們班的兩位老師： 我是 xx 老師， xx 年畢業(yè)于中專幼師學校，從事幼教工作 xx 年，本學期擔任小班班主任老師，主要負責小班的班級工作及教學工作，xx 老師是我們班的保育老師，從事幼教多年，負責班上的幼兒護理及衛(wèi)生消毒工作，她們對工作兢兢業(yè)業(yè)，對孩子和藹可親，深受家長和孩子的喜歡。 今天的家長會到此結(jié)束，我們再一次衷心的感謝您的參與，最后