【正文】 南京市“五室”合格學(xué)校的驗收、學(xué)校辦學(xué)水平千分考核和其他任務(wù)。一年來，認(rèn)真 備課、上課、聽課、評課、批改作業(yè)、課后交流輔導(dǎo)，開校級公開課和示范課兩節(jié)，同時在管理中嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，力求使學(xué)生學(xué)有優(yōu)得，不斷提高，并順利完成本的教育教學(xué)任務(wù)，學(xué)生評教滿意率列班級第一。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。 一、思想認(rèn)識 作為一個共產(chǎn)黨員，我在思想上嚴(yán)于律己，行動上追求落實，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭 策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中起到應(yīng)有的作用。上半年在湯山中學(xué)任教，兼校長辦公室主任（主持工作）、學(xué)校黨支部委員，下半年借調(diào)至臨江高級中學(xué)，任高二（ 1）班語文，兼校長辦公室副主任，同時分管高二年級組和英語教研組。我決心繼續(xù)努力，加強自身的修養(yǎng)，敬業(yè)、進取、拼搏，為培養(yǎng)出更多、更優(yōu)質(zhì)的人才、為祖國的富強、為民族的昌 盛作出更大的貢獻。進一步學(xué)習(xí)電腦知識，多制作一些高質(zhì)量的教學(xué)課件，提高課堂的教學(xué)效果 。 三、今后的努力方向 堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進修，多參加各地組織的教研活動，提高自己的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)能力 。 1998 年至今一直參加學(xué)校為適應(yīng)南海電化教學(xué)而舉辦的電腦培訓(xùn)班，并順利通過了計算機初級和中級考試，能熟練應(yīng)用 Powerpint、 Authorware、 Flash 及網(wǎng)頁技術(shù)制作課件，并制作了個人主頁。 ，我堅持有計劃、有目的的自學(xué)和進修，樹立起“終身教育”的觀點。 在帶班過程中，我還注意做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，我 沒有放棄任何一個差生，在教育教學(xué)過程中我注意尊重學(xué)生人格，用談心交流、周記、鼓勵、等方式挖掘?qū)W生的非智力因素，使差生感覺到處處受到重視，事事得到關(guān)心，借以調(diào)動其學(xué)習(xí)的積極性和自覺性，逐步掌握知識技能、技巧。 1999 年擔(dān)任 203班班主任，該班多次被評為文明標(biāo)兵班，伍順楨同學(xué)被評為南海市優(yōu)秀班干部。我在化學(xué)教學(xué)上也注意滲透德育，辨證唯物主義教育，愛國主義教育，熱愛大自然的教育，環(huán)保教育，以激發(fā)學(xué)生的上進 心。 ，我能為人師表，做學(xué)生的表率。同時，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展化學(xué)第二課堂活動，豐富的活動內(nèi)容，使之成為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的重要途徑。論文《多媒體在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》，獲得南海市三等獎。其中，課例《金屬鈉》獲 20xx年廣東省優(yōu)秀課例暨論文評比一等獎 。這樣的教學(xué)方式效果明顯，很受學(xué)生歡迎，讓學(xué)生對明年的綜合科高考充滿信心。我根據(jù)自己的研究心得，在今年的會考復(fù)習(xí)中，揉合了高考綜合科的內(nèi)容，即將會考復(fù)習(xí)與高三綜合科復(fù)習(xí)整合在一起。 20xx 年參加南海市青年教師解題大賽獲二等獎，在學(xué)校多次的高考題、模擬題測試中獲得好成績。 因為自己是青年教師，只擔(dān)任過一次高三教學(xué)，指導(dǎo)高考的經(jīng)驗不足，所以我十分注意研究高考。抓好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作的開展與落實等等。加強對學(xué)生心理行為與學(xué)習(xí)效率關(guān)系的研究 。例如，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，創(chuàng) 造適合我校校情的教改方法 。任現(xiàn)職以來，我堅持在教研中教學(xué)，在探索中教書，在思想的升華過程中育人。 ，開展專題教學(xué)研究。要求自己在講臺上，完美展現(xiàn)教師的風(fēng)采 。古語云：“親其師，信其道”。 ，我努力探索課堂教學(xué)的藝術(shù)性，不斷提高自身教學(xué)能力。 一、高 二、高三的化學(xué)，并自己熟悉了初中化學(xué)教材和教學(xué)大綱，對中學(xué)化學(xué)教材有比較充分的理解，能正確理解、掌握化學(xué)教學(xué)大綱和教材，能正確傳授內(nèi)容，重點突出。遵守法規(guī)法紀(jì)，關(guān)心集體，團結(jié)同事，作風(fēng)正派，從嚴(yán)治教，有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德。根據(jù)職務(wù)晉升條例，符合申報中學(xué)化學(xué)一級教師條件。 教師個人述職報告 3 一、基本情況： 述職人： xx，女，出生于 1974 年 12 月 20 日， 1998 年畢業(yè)于西南師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)教育專業(yè)，本科學(xué)歷，獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位。由于校務(wù)會成員的齊抓共管，任課老師的共同努力，我校上期在中心學(xué)校的抽考中，取得了優(yōu)異的成績，按學(xué)科、班級綜合成績第一至五名分別得 1 分的標(biāo)準(zhǔn)，我?？偡譃?46 分，在全片四個學(xué)校中遙遙領(lǐng)先，更可喜的是在全鎮(zhèn) 12 個學(xué)校中也是名列前茅，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的表揚，社會反響很好 談到這里，我感到很欣慰！以上成績的取得，一要感謝中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，二要感謝校務(wù)會成員的大力支持，三要感謝學(xué)校的全體教師，正因為有了她們的努力工作，才使我很好地履行了教導(dǎo)主任的職責(zé)。要求教師認(rèn)真鉆研教材，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，向四十分鐘要質(zhì)量。 四、抓期中、期末檢測，提高教學(xué)質(zhì)量，對社會負(fù)責(zé) 教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校的生命線。 做好各項資料 (material)的收集工作 學(xué)校教務(wù)處資料 (material)的積累目前已顯得越來越重要我十分關(guān)注各項資料 (material)的收集。另外我還負(fù)責(zé)編輯了校刊《心里的歌》，有 57 篇優(yōu)秀文章被刊登，這本書的出臺，既鼓勵了學(xué)生的寫作興趣，也給學(xué)生搭建了一個展示自己的平臺，社會反響很好，同時也為學(xué)校素質(zhì)教育保留了好的資料 (material)。我們先后開展了一至六年級的書畫競賽，三年級作文競賽，四年級奧數(shù)競賽，中、高年級的手抄報竟賽和手工制作等活動。學(xué)生健康、全面發(fā)展才是學(xué)校工作之本。另外在營造書香校園、書香班級方面很有成效，首先是動員各班建立圖書角，然后制訂了午間閱讀管理制度及各年級的要求，這項工作在班主任及各班圖書管理員的共同努力下，開展得很好，全期進行了二次的展示，一次的評比，營造了一種熱愛讀書、自覺讀書的氛圍，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。 抓班級常規(guī)管理 班級是學(xué)校的組成單位，因而抓好班級常規(guī)是一項基礎(chǔ)工程。做到了有計劃、有課表、有教師、有教案、有教材、有宣傳欄、有評價，本期我負(fù)責(zé)制訂了三套健康知識測試題發(fā)給了各年級，然后進行抽班檢測。一學(xué)期，教務(wù)處牽 頭進行了常規(guī)工作檢查 4 次，周查 20 次，且堅持日查、課堂常規(guī)巡查，另外還經(jīng)常和校長、值日員巡視教師辦公室，深入課堂聽課，了解情況，及時調(diào)整和指導(dǎo)。 三、抓好管理，促學(xué)生發(fā)展，對學(xué)校負(fù)責(zé) 抓教育教學(xué)常規(guī)管理 學(xué)校的教育教學(xué)工作，是一項長期的、潛移默化的過程，抓好學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理，是有效地提高學(xué)生能力，促進學(xué)生健康、全面發(fā)展的重要保證。十二月中旬中心小學(xué)組織了五六年級的教師召開了“創(chuàng)新課堂，創(chuàng)新教案”的總結(jié)會，回到學(xué)校我又 組織全體教師搞了一個“自我反思，自主提高”的校本培訓(xùn)活動，重點闡述了為什么要進行教學(xué)反思？如何進行教學(xué)反思兩個問題。我們還十分注重校本研討，全期組織了四堂校級的研討課，各教研組還組織了三四次研討活動，像我校新調(diào)來的青年教師袁桃艷上的公開課 —— 《學(xué)習(xí)園地一》上得非常成功，受到了領(lǐng)導(dǎo)及同行的好評。通過安排集體學(xué)習(xí)、教師自學(xué)外，還先后派出許多教師參加縣、學(xué)區(qū)的研討活動。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。我想，教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。因此，在客觀存在的事務(wù)性的工作多了、復(fù)雜了的情況下，我依然堅持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加各種講座、教研活動，并認(rèn)真做好，在此基礎(chǔ)上，我還建立了博客，將學(xué)習(xí)的精華加上自己的體會發(fā)布到博客上，和博友互相學(xué)習(xí)、互相交流。下面我從四個方面向大家作個匯報： 一、好學(xué)樂教，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，對學(xué)生負(fù)責(zé) 我擔(dān)任學(xué)校的教導(dǎo)主任兼三年級的思品課程。 記得有一句話這樣說過：“有一種幸福叫做親情，有一種成功叫做堅持。 述職人： xxx 20xx年 xx 月 xx日 教師個人述職報告 2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁： 大家好！我不想說時光荏苒，也不想說歲月如梭。發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯誤 ,同樣以真誠的態(tài)度 ,平和的語言與學(xué)生交流 ,學(xué)生是完全能夠接受的 .第三 ,我始終堅信 嚴(yán)是愛 ,松是害 ,在對學(xué)生關(guān)心愛護的同時 ,也從不忘記對他們嚴(yán)格要求 .班干部制定 ,并通過全體同學(xué)商討 ,修改 ,我班制定了嚴(yán)格的班級文明公約 ,在班宣讀 ,張貼后 ,師生一起嚴(yán)格遵守 .特別是我這個班主任 ,以身作則 ,嚴(yán)格遵守 ,起到了很好的表率 作用。 首先、要求自己始終帶著一顆 愛心 去工作 ,讓學(xué)生感覺到你是真心地關(guān)心他 ,鼓勵他 ,從而縮短了師生之間的距離 .同時 ,他們犯了什么錯誤的時候 ,也就更容易表露自己的想法 ,接受我的教育 ,很快地加以改正 .這種愛 ,有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo) ,更有對學(xué)生生活上實實在在的關(guān)心。 在工作的這幾年中 ,我分別擔(dān)任初 一、初 二、高 一、高二的生物教學(xué) .我除堅持備好課 ,上好課外 ,還按學(xué)校要求制定教學(xué)研究課題 ,針對該課題 ,搜集理論指導(dǎo)材料 ,用理論指導(dǎo)實踐 ,在實踐中豐富 ,調(diào)整 ,優(yōu)化理論 .作為一名年輕教師 ,我虛心向教研組的老教師學(xué)習(xí) ,認(rèn)真研究教材 ,積極參加集體備課活動 ,學(xué)習(xí)大家的教學(xué)方法 ,提高課堂效果和教學(xué)質(zhì)量 .在教學(xué)中達到并超出了學(xué)校設(shè)定的指標(biāo) ,獲得了理想的成績 .在高二的學(xué)業(yè)水平測試中 ,所教班級全部過關(guān)。 二、教學(xué)、教研方面 在教學(xué)基本功方面 ,我特別注意在語言表達能力 ,組織管理 ,總結(jié)能力等方面下功夫 。堅持以江 *主席提出的 三個代表 作為自己的行為準(zhǔn)則 。下面是收集整理的教師個人述職報告 ，歡迎閱讀參考 ~ 教師個人述職報告 1 尊敬的各位評委： 本人于 20xx 年畢業(yè)，同年擔(dān)任高中生物教師， 2021 年被評定為中學(xué)生物二級教師 ,至今已滿五年 .在參加工作的幾年中 ,我一直都能服從學(xué)校的工作安排 ,愛崗敬業(yè) ,盡心盡責(zé) ,認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù) .下面本人對從教幾年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報 .不足之處懇請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我要高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以優(yōu)秀教師為榜樣，做到常思求進，勤奮求學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)治教，奮發(fā)求業(yè)，努力提升自身綜合素質(zhì)，不斷提高教育教學(xué)水平，使自己真正成為一名教師和學(xué)生心中的骨干教師。我今后決定把今后遇到的教學(xué)典型案 列記錄下來，整理出來和同事們共同探究。從懼怕寫文字到現(xiàn)在愛上寫文字。我想讓我自己不僅僅只有一桶水，我希望我就是海洋，希望自己擁有的知識是取之不盡用之不完的。因為對于 我來說，我需要攝取的知識養(yǎng)分還需要很多很多。我十分珍惜領(lǐng)導(dǎo)給我的外派學(xué)習(xí)機會。經(jīng)常登錄聽課網(wǎng)，聽聽優(yōu)秀的老師如何授課。我們班被學(xué)校作為試點班進行授課。 2021 年我代表樂東縣參加海南省第三屆農(nóng)村遠(yuǎn)程教育數(shù)學(xué)說課比賽榮獲一等獎， 11 年參加全縣小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評比榮獲一等獎。 10 年的學(xué)校公開課上完后，原傅校長對我說 ，你上課的功底已經(jīng)達到十年以上了。對于底子薄基礎(chǔ)差的學(xué)生們來說這個成績是我和同學(xué)們在共同的努力下才能取得的。當(dāng)我無償為學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)時，張福佩同學(xué)在數(shù)學(xué)競賽中榮獲三等獎，在此之前我校還從未有一例。 2021 年我校大型校園文化藝術(shù)節(jié)由我主持， 2021