【正文】 比賽＊＊等獎(jiǎng)；＊＊年、＊＊年輔導(dǎo)學(xué)生＊＊、＊＊參加＊＊省中職學(xué)校“文明風(fēng)采”大賽攝影類比賽＊＊等獎(jiǎng)、＊＊等獎(jiǎng)。平時(shí)注重思考和總結(jié)，我撰寫的《＊＊》《＊＊》等五篇論文均在國家 CN期刊上發(fā)表；參與編寫了《＊＊》。 二、教學(xué)科研方面 在教育教學(xué)過程中，我潛心鉆研，認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真做好教學(xué)工作，能夠圓滿完成教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將本人的工作情況匯報(bào)如下： 一、政治思想方面 任職以來，我思想上積極上進(jìn)，政治上立場堅(jiān)定。＊＊年＊＊月到我校工作，＊＊年＊＊月取得助理講師任職資格。 述職完畢，敬請審議。 綜上所 述，在學(xué)歷、任職經(jīng)歷、教學(xué)科研和班級管理等方面，我具備了申報(bào)講師資格的條件。對于那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的學(xué)生從不歧視，想方設(shè)法轉(zhuǎn)化他們，經(jīng)常找他們拉家常、談理想，以滿腔熱情去溫暖他們的心田。 三、班主任工作方面 任職以來，我先后擔(dān)任＊＊級＊＊大專、＊＊級＊＊大專一班和＊＊級＊＊班班主任。在教師教學(xué)考核評比中連續(xù)被評為“專兼職教師教學(xué)考核前十名”。積極參加各項(xiàng)學(xué)科競賽，并取得了豐碩的成果。任職期間，先后擔(dān)任《＊＊》《＊＊》《＊＊》《＊＊》等會(huì)計(jì)專業(yè)課程 ，周課時(shí)均達(dá)＊＊節(jié)以上。能自覺遵守國家的各項(xiàng)政策法令，全面貫徹黨的教育方針，注意加強(qiáng)師德修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，為人師表，教書育人。對照我校＊＊號文件的相關(guān)要求，現(xiàn)申請聘任財(cái)經(jīng)類講師資格。 述職人：＊＊ ＊＊年＊＊月 第三篇： (可借鑒 )教師職稱申報(bào)個(gè)人述職報(bào)告 個(gè)人述職報(bào)告 我叫＊＊，＊＊，現(xiàn)年＊＊?dú)q，＊＊年＊＊月畢業(yè)于＊＊學(xué)院＊＊專業(yè)，＊＊學(xué)學(xué)士學(xué)位。因此，本人申報(bào)財(cái)經(jīng)類講師職稱。我的工作得到了學(xué)校的認(rèn)可，我多次被評為“優(yōu)秀班主任”，我所帶的班級也多次被評為“優(yōu)秀班集體”。作為一名班主任，我深深懂得：班主任工作直接影響著學(xué)生各方面的健康成長，影響著他們一生的道路。由于工作突出，曾先后獲得“優(yōu)秀教職工”和“文明教職工”等榮譽(yù)。課件《＊＊》和論文《＊＊》分別獲＊＊＊＊省教育廳職業(yè)教育優(yōu)秀教學(xué)課件和優(yōu)秀教學(xué)論文二等獎(jiǎng)；優(yōu)質(zhì)課《＊＊》及相關(guān)課件、優(yōu)質(zhì)課件《＊＊》均獲＊＊省供銷系統(tǒng)競賽＊＊等獎(jiǎng)；說課《＊＊》獲得＊＊校青 年教師說課比賽＊＊等獎(jiǎng)；＊＊年、＊＊年輔導(dǎo)學(xué)生＊＊、＊＊參加＊＊省中職學(xué)校“文明風(fēng)采”大賽攝影類比賽＊＊等獎(jiǎng)、＊＊等獎(jiǎng)。平時(shí)注重思考和總結(jié)，我撰寫的《＊＊》《＊＊》等五篇論文均在國家 CN期刊上發(fā)表；參與編寫了《＊＊》。 二、教學(xué)科研方面 在教育教學(xué)過程中，我潛心鉆研，認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真做好教學(xué)工作，能夠圓滿完成教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將本人的工作情況匯報(bào)如下： 一、政治思想方面 任職以來，我思想上積極上進(jìn)，政治上立場堅(jiān)定。＊＊年＊＊月到我校工作，＊＊年＊＊月取得助理講師任職資格。今后的工作，我將更加努力，再創(chuàng)佳績。 總之，這學(xué)期，經(jīng)過師生的共同努力，學(xué)生的各個(gè)方面有了可喜的進(jìn)步。對于班級衛(wèi)生，我專門安排學(xué)生監(jiān)督，做到衛(wèi)生工作經(jīng)?；?，不留死角。 五、搞好衛(wèi)生，關(guān)心健康 優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢。在這里，他們體會(huì)到的是學(xué)習(xí)的歡樂、集體的友愛。結(jié)合每月隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃，有教師制定活動(dòng)主題，隊(duì)干部負(fù)責(zé)籌劃，隊(duì)員們進(jìn)行節(jié)目排練和 表演。事后，結(jié)合學(xué)過的《 _》一課的內(nèi)容，再一次用生動(dòng)的事例教育學(xué)生“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。同時(shí)我還利用一切身邊的事例教育學(xué)生奮發(fā)向上，如在本學(xué)期的“冬季三項(xiàng)”比賽中，報(bào)名時(shí)竟只有一位同學(xué)會(huì)跳“雙飛”，同學(xué)們有些氣餒。有了良好的紀(jì)律，才能使各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，因此從開學(xué)之初，我就狠抓班風(fēng)班紀(jì)，對違紀(jì)學(xué)生給予嚴(yán)肅的批評。特別針對我班放學(xué)回家乘車的情況 (幾個(gè)學(xué)生合租一輛面包車，沒有家長監(jiān)督 )，經(jīng)常教育這些學(xué)生乘車需要注意的問題，時(shí)刻注意學(xué)生的言行，把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中，保證了學(xué)生的健康成長。為保證學(xué)生的安全，我時(shí)時(shí)注意對學(xué)生進(jìn)行安全教育，除利用班會(huì)課、隊(duì)日課進(jìn)行講解、學(xué)習(xí)外，還采取了許多安全措施：我每天到校后都要對教室進(jìn)行檢查，提前排除安全隱患。平時(shí)我更是利用一切機(jī)會(huì)滲透德育教育，使許多同學(xué)改掉了自私的缺點(diǎn)，形成了團(tuán)結(jié)互助的班風(fēng)。同學(xué)們紛紛獻(xiàn)出了自己的一份愛心，特別是一向調(diào)皮搗蛋，又比較自私的董成杰一下子 把一星期的零用錢都捐了出來，同學(xué)們被他的行為感動(dòng)了。班會(huì)課是德育工作的主陣地。在這個(gè)學(xué)期里，為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生多方面的素質(zhì)，做了下面幾點(diǎn)工作： 一、全面發(fā)展，德育為首 學(xué)校固然是培養(yǎng)人才的地方，但一個(gè)人是否成人更為重要。 教師個(gè)人述職報(bào)告 5 班主任是班級工作的管理者和引導(dǎo)者，是學(xué)校與學(xué)生、家長之間聯(lián)系的紐帶和橋梁。 舊的一年即將過去，新的一年馬上來到。除婚假七天外從未請假一天，也未耽誤一節(jié)課。 四、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)情況：積極參與活動(dòng)，嚴(yán)格要求自我。如果說高一高二我是在培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展，給他們打好一個(gè)良好的素質(zhì)基礎(chǔ)，那麼現(xiàn)在高三我的班主任的工作任務(wù)就是在學(xué)生各方面能力大幅提高的基礎(chǔ)之上使他們專注于他們的學(xué)業(yè)完成和實(shí)現(xiàn)他們自己的大學(xué)夢。不謙虛的說 _級 _班在學(xué)校開展的各項(xiàng)工作取得的成績都名列前茅，先后獲得：學(xué)期學(xué)習(xí)成績第一，校運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一，?；@球賽第一，校辯論賽冠軍，校日常工作評比第二，衛(wèi)生流動(dòng)紅旗數(shù)次等等榮譽(yù)稱號。經(jīng)過一年多的言傳身教，我班學(xué)生基本做到令行止禁，班級風(fēng)氣正，同學(xué)關(guān)系融洽?！痹诠芾戆嗉?、教育學(xué)生的過程中，我始終堅(jiān)持這一原則，要求學(xué)生做到的，我首先做到 。古人云：“其身正，不令則從。我所帶的 _級 X 班是我踏上語文教師崗位第一年就擔(dān)任班主任的班級。一學(xué)期的工夫沒有白費(fèi)，這兩 個(gè)班語文成績都比較優(yōu)異。學(xué)生的語文成績也證實(shí)了這一點(diǎn)，我教的班級在歷次語文考試當(dāng)中都取的了較好的成績，名次一般保持在年級前三四名。仔細(xì)聽課，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。另一方面，繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí)，抽出業(yè)余 時(shí)間向楊遠(yuǎn)大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭取較出色的完成高三語文語文教學(xué)。由于學(xué)生接受新知識(shí)快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學(xué)知識(shí)。 第三是做到“不恥下問” 語文教學(xué)互長。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學(xué) 經(jīng)驗(yàn)。 其次是從語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)語文語文教學(xué)雜志進(jìn)行語文教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)語文語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法的書籍，對于里面各種語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。為了盡快充實(shí)自己，使自己語文教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍，我從以下幾個(gè)方面對自身進(jìn)行了強(qiáng)化。隨著歲月的流逝，伴著我語文教學(xué)天數(shù)的增加，我越來越感到我知識(shí)的匱乏，經(jīng)驗(yàn)的缺少。本年度我的語文教學(xué)工作分為兩個(gè)階段： 去年 X月我擔(dān)任 _級 _班的語文教學(xué)工作，本年 X月至今擔(dān)任本級 _、_兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班的語文教學(xué)。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”。“學(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然。追憶往昔，展望未來，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己迅速成長，成為一名合格的“人民教師”，無愧于這一稱號，我現(xiàn)將本年度教學(xué)工作情況總結(jié)如下： 一、師德 方面：加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造“師德”。我相信，通過這次培訓(xùn)，我在初中語文教學(xué)的大路上一定會(huì)走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)?；氐綄W(xué)校，我對自己嚴(yán)格要求，事事仔細(xì)，目的就是要將學(xué)校的年輕教師都培養(yǎng)出來。 參加省級骨干教師培訓(xùn)是自己成長路上的一次重要經(jīng)歷，我格外珍惜。同時(shí)，還是建立友誼的紐帶，平時(shí)只能在報(bào)刊雜志見到名師的老師，通過此次機(jī)會(huì)，終于可一睹尊容，亦為樂事。 7 月 15 日上午的沙龍開得很成功，大家將自己教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)互相交流。 五、結(jié)識(shí)了全省教學(xué)名師 此次培訓(xùn)是一個(gè)很好的平臺(tái)，參加培訓(xùn)的都是全省教學(xué)一線的精英、名師，對教育教學(xué)都是自己獨(dú)到的見解。今天的教師角色應(yīng)該轉(zhuǎn)變，由教學(xué)主體向?qū)W習(xí)伙伴轉(zhuǎn)變 。 又如，江西師大歐陽芬教授的《今天怎樣做教師》的專題報(bào)告。課例研究的價(jià)值在于：拓展教學(xué)視野、發(fā)展反思能力、喚醒主體意識(shí)和培養(yǎng)問題意識(shí)。而研究應(yīng)該來自教育教學(xué) 實(shí)踐，又要回歸課堂，服務(wù)課堂。 如贛南師院教育學(xué)院院長焦中明教授的《學(xué)點(diǎn)教育研究方法 ——做研究型教師》的報(bào)告。對于個(gè)人而言，教師的成長不僅是時(shí)代的要求，更是適當(dāng)現(xiàn)代教育的需要。 四、教師自身的成長 教育的 發(fā)展，關(guān)鍵在教師的成長。教學(xué)工作如此，班級管理亦如此。