【正文】 保護(hù)人們免受蔓延火勢(shì)的侵襲。防火板是目前市場(chǎng)上最為常用的材質(zhì)。多數(shù)用于建筑行業(yè)。 輕鋼龍骨吊頂具有重量輕、強(qiáng) 度高、適應(yīng)防水、防震、防塵、隔音、吸音、恒溫等功效，同時(shí)還具有工期短、施工簡(jiǎn)便等優(yōu)點(diǎn)，為此深受用戶(hù)及設(shè)計(jì)單位的廣泛使用。 輕鋼龍骨吊頂，就是我們經(jīng)?？吹降奶旎ò?，特別是造型天花板，都是用輕鋼龍骨做框架， 然后覆上石膏板做成的。適用于多種建筑物屋頂?shù)脑煨脱b飾、建筑物的內(nèi)外墻體及棚架式吊頂?shù)幕A(chǔ)材料。輕鋼龍骨是以?xún)?yōu)質(zhì)的連續(xù)熱鍍鋅板帶為原材料，經(jīng)冷彎工藝軋制而成的建筑用金屬骨架。 輕鋼是指用密度比較小的鋼做成的鋼， 它的特點(diǎn)就是比較輕，但是硬度又很大。干掛石材工藝可以有效地避免傳統(tǒng)濕貼工藝出現(xiàn)的板材空鼓、開(kāi)裂、脫落等現(xiàn)象，明顯提高了建筑物的安全性和耐久性；可以完全避免傳統(tǒng)濕貼工藝板面出現(xiàn)的泛白、變色等現(xiàn)象，有利于保持幕墻清潔美觀；并且在一定程度上改善施工人員的勞動(dòng)條件，減輕了勞動(dòng)強(qiáng)度，也有助于加快工程進(jìn)度。該方法以金屬掛件將飾面石材直接吊掛于墻面或空掛于鋼架之上，不需再灌漿粘貼。 石材干掛法又名空掛法。用此工藝做成的飾面，在風(fēng)力和地震力的作用下允許產(chǎn)生適量的變位，以吸收部分風(fēng)力和 地震力，而不致出現(xiàn)裂紋和脫落。同時(shí)縮短工期，效果顯著。 如果取消或盡早灌充后澆帶混凝土，將基本上克服這些諸多困難 ,給施工帶來(lái)很多便利。因此，后澆帶混凝土的干縮極易在新老混凝土的連接處產(chǎn)生裂縫。在后澆帶灌充混凝土前，需將兩側(cè)混凝土鑿毛，施工非常困難，而有些結(jié)構(gòu)混凝土與后澆帶混凝土澆筑時(shí)間間隔數(shù)月，新老混凝土的粘結(jié)強(qiáng)度很難保證。由于底部結(jié)構(gòu)鋼筋較粗較密，使得清理工作非常艱難。 留于基礎(chǔ)底部結(jié)構(gòu)的后澆帶，將歷經(jīng)整個(gè)結(jié)構(gòu)施工過(guò)程，直至結(jié)構(gòu)封頂，對(duì)于高層建筑需要幾個(gè)月甚至幾年的時(shí)間。在參觀的過(guò)程中，在老師的講解下和實(shí) _后的 資料查找中學(xué)到了平時(shí)在學(xué)校學(xué)不到的有關(guān)建筑施工的問(wèn)題以及建筑結(jié)構(gòu)的問(wèn)題。這是我們第一次參觀工地，除了強(qiáng)烈的期盼還帶有一點(diǎn)小小的緊張感。通過(guò)參觀，使我們能夠了解施工的全過(guò)程，培養(yǎng)我們獨(dú)立分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力及創(chuàng)新能力，并鍛煉我們調(diào)查研究的能力，對(duì)以后從事的工作有著重要的指導(dǎo)作用。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué) _，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己的知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。希望人生能由此延展開(kāi)來(lái)，真正使所學(xué)所想有用武之地。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。這次實(shí) _對(duì)我的識(shí) 圖能力都有一定的幫助，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。 通過(guò)這次實(shí) _使我對(duì)建筑方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。雖說(shuō)以后不一定去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。 本此為期幾周的實(shí) _最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。 通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。（ 3）晚期：混凝土完全冷卻以后的運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)期。由于彈性模量的變化，這一時(shí)期在混凝土內(nèi)形成殘余應(yīng)力。 二、溫度應(yīng)力的分析根據(jù)溫度應(yīng)力的形成過(guò)程可分為以下三個(gè)階段：（ 1）早期：自澆筑混凝土開(kāi)始至水泥放熱基本結(jié)束，一般約 30 天。但是在施工中 混凝土由最高溫度冷卻到運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)期的穩(wěn)定溫度，往往在混凝土內(nèi)部引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結(jié)構(gòu)內(nèi)出現(xiàn)了拉應(yīng)力，則須依靠混凝土自身承擔(dān)?；炷潦且环N脆性材料，抗拉 強(qiáng)度是抗壓強(qiáng)度的 1／ 10 左右，短期加荷時(shí)的極限拉伸變形只有（ ～ ） 104， 長(zhǎng)期加荷時(shí)的極限位伸變形也只有（ ～ ） 料不均勻，水灰比不穩(wěn)定，及運(yùn)輸和澆筑過(guò)程中的離析現(xiàn)象，在同一塊混凝土中其抗拉強(qiáng)度又是不均勻的，存在著許多抗拉能力很低，易于出現(xiàn)裂縫的薄弱部位。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。氣溫的降低也會(huì)在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力?；炷劣不陂g水泥放出大量水化熱，內(nèi)部溫度不斷上升，在表面引起拉應(yīng)力。經(jīng)過(guò)老師的講解提示，加上我搜集的資料，有了不少收獲。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱，它們是用來(lái)加大墻的強(qiáng)度的，以避免因墻身過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致容易坍塌。 看模板支撐體系， 10樓地下室模板面板采用厚度為 18mm 的木膠合板，內(nèi)豎楞采 50mmX100mm 木楞，間距為 250mm，外橫楞采用雙腳手鋼管，間距為 600mm，對(duì)拉螺栓的布置，嚴(yán)禁使用廢機(jī)油滿(mǎn)涂等；砼工程中采用一次支模一次澆注，砼的測(cè)溫等等；止水帶，后澆帶的做法；施工縫留置，柱、剪力墻留在梁板底 50~100 ㎜，梁留在 1/3 跨中；伸縮縫的留法和做法；地下室外墻須做防水處理涂?jī)蓪訛r青而后砌一皮磚做保護(hù)層最后才能回土；櫥衛(wèi)間采用二布三油的防水層；還提到如何施工放線及監(jiān)理復(fù)線，什么是“五零線”；滴水線的做法，底面與外墻面交界處，距拐角 12 ㎝處做一條 1 ㎝左右寬的凹槽；打沉管灌注樁的施工過(guò)程，鋼筋籠是否合格 ，拔樁速度的控制，樁機(jī)移位等等。在砌墻的過(guò)程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來(lái)，在留槎的過(guò)程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽(yáng)槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造，直徑小于 28 采用搭接，大于 28 采用電渣壓力焊連接，對(duì)于柱機(jī)械焊接時(shí)縱筋距基礎(chǔ)、樓板頂面大于 500，相鄰鋼筋交錯(cuò)連接大于 35d，箍 筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造，拉筋采用梅花型布置，墊塊的使用。 接著，我們沿著樓梯往下走。在樓頂，工地 負(fù)責(zé)人和周老師分別介紹了整個(gè)建筑群的基本情況，并帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了施工縫、女兒墻、電梯井等。這次是周向東老師帶領(lǐng)我們參觀一棟主體結(jié)構(gòu)幾乎完工的建筑物。 此次參觀時(shí)間僅持續(xù)了 2 小時(shí)，但通過(guò)此次參觀實(shí) _，課堂中學(xué) _到的理論知識(shí)與施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際操作進(jìn)行對(duì)比和加深了解，我們對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)、記憶和掌握才能更深入，特別是對(duì)于我們這類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué) _，這樣的實(shí) _是十分必要和重要的。進(jìn)入基坑，我們發(fā)現(xiàn)基坑內(nèi)正在進(jìn)行測(cè)載，經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)，我們了解到正在進(jìn)行旋挖樁靜荷載檢測(cè)。 技術(shù)人員為讓我們更為清楚地了解旋挖樁和樁的布局，特意拿出圖紙為我們講解。隨后我們還對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的各種設(shè)施如鋼筋加工棚，吊塔基礎(chǔ)，沉砂池等進(jìn)行了參觀。我們對(duì)標(biāo)磚以及標(biāo)磚的堆放處進(jìn)行了測(cè) 量，對(duì)比了技術(shù)人員的講解，我們對(duì)這些要求的記憶十分深刻。我們認(rèn)真閱讀了現(xiàn)場(chǎng)的五牌一圖，對(duì)本工程的基本情況進(jìn)行了了解。 首先，老師向我們介紹了工程技術(shù)人員，工程技術(shù)人員向我們介紹了現(xiàn)行的文明施工管理制度中施工準(zhǔn)備階段、施工階段的要求，并舉例介紹了施工現(xiàn)場(chǎng)的各種布局和設(shè)施要求，通過(guò)這樣的制度保證安全、文明施工。 工地的參觀實(shí) _對(duì)我們的學(xué) _來(lái)說(shuō)是必要地，也是必須的，通過(guò)對(duì)工程的參觀實(shí) _，我們才能將理論學(xué) _聯(lián)系到實(shí)際將理論聯(lián)系到實(shí)際中。通過(guò)實(shí) _，使我們能夠了解施工的全過(guò)程，培養(yǎng)我們獨(dú)立分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力及創(chuàng)新能力，并鍛煉我們調(diào)查研究的能力，對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)有著重要的指導(dǎo)作用 。希望以后能有更專(zhuān)業(yè)更深入的實(shí) _。 通過(guò)對(duì)三處施工場(chǎng)地的參觀實(shí) _，我們對(duì)項(xiàng)目管理有了基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí)，我覺(jué)得這樣的參觀實(shí) _很 有必要，對(duì)我們實(shí)踐化課本知識(shí)，聯(lián)系實(shí)際情況，非常有幫助。 22 日，大部隊(duì)去了市區(qū)的新建住宅區(qū) 東方名城。途中，同學(xué)們問(wèn)了很多專(zhuān)業(yè)方面的問(wèn)題，監(jiān)理工程師都一一給予了耐心的解答。 20 日，我們 09 造價(jià)班全體同學(xué)參觀實(shí) _了繁華街道旁邊新步行街的施工。 此次參觀時(shí)間僅持續(xù)了 2 小時(shí)，但通過(guò)此次參觀實(shí) _，課堂中學(xué) _到的理論知識(shí)與施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際操作進(jìn)行對(duì)比和加深了解，我們對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)、記憶和掌握才能更深入，特別是對(duì)于我們這類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué) _，這樣的實(shí) _是十分必要和重要的?；优缘默F(xiàn)澆場(chǎng)地，我們了解了現(xiàn)澆過(guò)梁的制作過(guò)程。 進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)，我們可以明顯地看到，建材的堆放是有一定規(guī)范的。 隨后，監(jiān)理工程師陪同我們參觀講解了施工現(xiàn)場(chǎng)的基礎(chǔ)樁，樁的螺旋箍筋柱。 本次參觀實(shí) _的工地是新校區(qū)的第二宿舍樓，實(shí) _前，聶春龍老師為我們簡(jiǎn)單的講解了工地現(xiàn)況，叮囑我們做好實(shí) _前的各種要求，早上8： 00，我們?cè)谡T(mén)的集合完畢，組隊(duì)乘坐公交車(chē)去新校區(qū)，到達(dá)目的地以后，聶春龍老師對(duì)我們的穿著以及安全帽的佩戴進(jìn)行了認(rèn)真的檢