課改三維目標(biāo)質(zhì)量檢測八年級物理試卷分析-文庫吧資料
2024-09-12 18:37本頁面
【正文】 從以上數(shù)據(jù)可以看出，八年級物理抽考 695 人，試卷滿分有 2 人，優(yōu)秀率達(dá)到了 ％ ，總平均分 分，各 校平均分都達(dá)到了 54 分以上，不及格的只有 7 人。水蒸氣液化成水時要放熱。此題失分較多。 （四）情感態(tài)度價值觀是三維目標(biāo)之一，是和其它兩維目標(biāo)一樣重要的，在這套試題中有很多的地方有滲透。 L3 L2 L1 答案： 斷開； 斷開開關(guān)，將電流表依次接入 a、 b、 c、 d四處； 串聯(lián)電路各處的電流是相等的； 電流表接的是 ，讀數(shù)時卻錯按 03A量程導(dǎo)致的。在連接電路時，開關(guān)應(yīng) ，經(jīng)檢查無誤 后，閉合開關(guān)，三盞燈 L L L3均發(fā)光，接著他應(yīng) 。 答案： 排斥、吸引 此題是教材中的一個探究實(shí)驗(yàn)，正確率 100％。 由圖甲所示現(xiàn)象可知：同種電荷互相 。說明學(xué)生對探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)已掌握了。 ① ； ② 。小明同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)如下表： 100 95 90 85 0 5 10 15 t/min t/℃ 根據(jù)以上數(shù)據(jù)，請在圖 6中畫出水的沸騰圖象： ⑶ 由圖象可知，水的沸點(diǎn)是 ，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象歸納水 沸騰時的特點(diǎn) 。 ⑴ 正確的安裝順序是 。 閱卷發(fā)現(xiàn)，第一空失分 較多。（填“放大”、 “等大”或“縮小”） 圖 4 答案： 縮小、倒立、放大 此題是考查學(xué)生從圖上獲取信息、分析問題、靈活運(yùn)用物理知識解決實(shí)際問題的能力。（填“放大”、 “等大”或“縮小”） ⑵ 改變蠟燭位置，使其位于 35cm 刻度線處，再移動光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的 的實(shí)像。 （三）注重試題的探究性，注重考查學(xué)生的 綜合能力、綜合分析問題能力、靈活運(yùn)用物理知識解決實(shí)際問題的能力。這些開放性試題為學(xué)生的思維表達(dá)提供了較大的展示空間，體現(xiàn)出物理教學(xué)新的價值取向，有利于學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。在答卷中這三個答案都展現(xiàn)了出來，此題失分較少。 答案： 音調(diào)與頻率的關(guān)系； 或振幅與響度的關(guān)系； 或發(fā)聲的物體在振動。 此題失分較多。 答案： ① 用該眼鏡對著太陽光，如果它能使光線會聚，則為遠(yuǎn)視眼鏡； 如果它能使光線發(fā)散，則為近視眼鏡。 本題 正確率為 90％， 聲音在日常生活中比比皆是，只要留心觀察，舉出一個實(shí)例還是不難 的，有的學(xué)生舉出了教材中的實(shí)例，有的學(xué)生舉出了自己收集到的實(shí)例，如噪聲除雜草、聲波槍等實(shí)例。 答案： 傳遞信息：雷聲預(yù)示著大雨的來臨；醫(yī)用聽診器檢查人的心肺； 蝙蝠的回聲定位； 用 B超來診斷疾病。 （二） 注重試題的開放性，注重考查學(xué)生的發(fā)散思維能力、靈活運(yùn)用物理知識解決實(shí)際問題的能力。 這些現(xiàn)象會讓學(xué)生很有信心，同時也說明學(xué)生己有了觀察身邊物理的興趣，且能將所學(xué)的物理知識應(yīng)用到解決實(shí)際問題之中。 三、試題 特點(diǎn) （一）試題注重物理與生活實(shí)際的聯(lián)系，注重對物
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