小學語文老師實習報告-文庫吧資料
2025-04-24 03:45本頁面
【正文】 師的悉心指導下 ,認真開展語文教學工作和班主任實習工作。積極引導，認真做好工具性與人文性教育工作。 二、實習內容 語文教學 課堂教學，包括備課、上課、修改作業(yè)、批閱試題。了解現(xiàn)今小學生和教育的現(xiàn)狀。以前常常因為學生在下面開小差，我喊破嗓子都沒辦法控制，現(xiàn)在卻可以很好地控制課堂，直接向課堂要效益了 。 八、九歲的小孩子很好動，而且注意力非常容易分散，這樣很容易開小差，影響教學效果。而且教師要把自己當成活動中的一員，是學生們的良師益友。然而，這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡，甚至使學生產(chǎn)生厭學的心理。如罰站、罰蹲等。 在上課的過程中，我遇到了許多困難：譬如學生的不配合就常常令我痛心疾首。幫助修改教案，她們沒有絲毫的架子，有更多的是朋友般的親切交談。 剛開始心情特別緊張，由于經(jīng)驗不足和應變能力不強，課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出，講課順序不清，師生配合不夠默契”等等。近兩個月的實習，令我感慨頗多?！薄袄蠋熀谩钡母杏X真好，我有時覺得自己是不是被叫上癮了。 這次實習的過程使我真正體會到做一位老師的樂趣，同 時，它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。 “知識是永無止境的。讓班內學生喜歡上你教的課，進而喜歡你、佩服你，這對于教師工作是至關重要的。 常言道：“要給人家一碗水，自己就要有一桶水。因為課堂都是以學生講為主，這樣能充分調動了他們學習的主動性和積極性，由“要我學”轉化為“我要學”的教學方式，從而激發(fā)了學生濃厚的學習興趣。 語文教學： 教學內容包括課堂教學，包括備課，上課，修改作業(yè)，批閱試卷，輔導學生學習等。小學班主任工作的內容是復雜的，任務是繁重的。 第三篇：小學語文老師實習報告 小學語文老師實習報告 通過教育實踐，學會如何與學生溝通，并且把自己的教學方法準確的表達出來，讓學生更順利的掌握課堂知識，達到良好的教學效果，提高學生成績。小學班主任工作的內容是復雜的，任務是繁重的。那么，我們的教育工作可能會取得事半功倍的效果！ 第二篇：小學語文老師實習報告 小學語文老師社會實踐報告及總結 陳文芳中山大學新華學院漢語言文學專業(yè)學號： 09011005 一．實習目的 通過教育實踐，學會如何與學生溝通，并且把自己的教學方法準確的表達出來，讓學生更順利的掌握課堂知識，達到良好的教學效果，提高學生成績。研究學生是教育取得成功的必要條件。 “誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子。在我的悉心努力下，班里的幾位后進生成績都有了顯著的進步，他們以前考試從不及格的，在接下來的語文和數(shù)學 2 個單元測驗都及格了。制造機會讓他們參加班里的活動，讓他們知道，老師是重視他們的。 我非常注重我自身素質的提高。對于個別情況的學生，我會輔導他們，直到他們主動改正錯誤。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學生，我在作業(yè)上寫明。批改作業(yè)，糾正學生的錯誤是非常重要的?！迸d趣對于一個小學生來說是至關重要的。以前常常因為學生在下面開小差，我喊破嗓子都沒辦法控制，現(xiàn)在卻可以很好地控制課堂，直接向課堂要效益了。 八、九歲的小孩子很好動，而且注意力非常容易分散，這樣很容易開小差，影響教學效果。而且教師要把自己當成活動中的一員，是學生們的良師益友。然而，這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡，甚至使學生產(chǎn)生厭學的心理。如罰站、罰蹲等。 在上課的過程中，我遇到了許多困難：譬如學生的不配合就常常令我痛心疾首。幫助修改教案，她們沒有絲毫的架子，有更多的是朋友般的親切交談。 剛開始心情特別緊張，由于經(jīng)驗不足和應變能力不強，課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出，講課順序不清，師生配合不夠默契”等等。近兩個月的實習，令我感慨頗多。”“老師好”的感覺真好，我有時覺得自己是不是被叫上癮了
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