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端正學習態(tài)度演講稿四含5篇-文庫吧資料

2025-04-24 01:05本頁面
  

【正文】 300 字 4篇 第二篇:端正學習態(tài)度演講稿 端正學習態(tài)度演講稿 尊敬的各位老師、全體同學: 大家好! 今天國旗下我講話的題目是《端正學習態(tài)度,取得優(yōu)異成績》,端正學習態(tài)度演講稿。星移斗 轉,我離開科學校區(qū)也已經兩年了,但我仍然懷念著那里的生活,是那里讓我學會立志,是那里讓我變的自強,是那里讓我由稚嫩走向成熟。新區(qū)的改變我們有目共睹,校園在擴大,樓數(shù)在增多,環(huán)境在改變? 3 年風雨兼程,她一步一個腳印,描繪了一副又一副精美畫卷,伴隨著莘莘學子快樂成長 。 _x 學年我以專業(yè)第六的成績獲得校二等綜合獎學金,并獲得“國家獎學金”,被評為“優(yōu)秀學生干部”。 “既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程 !”身兼數(shù)職,占用了 我大量時間,但作為一名學生,我牢記“學習是永恒的主題”。 _x 年暑期,在指導老師的帶領下,我作為鄭州輕工業(yè)學院“家電義務維修服務隊”的一員,赴河南滑縣參與暑期社會實踐,該團隊并被評為河南省社會實踐活動優(yōu)秀團隊,我也被評為鄭州市暑期社會實踐先進個人。 與此同時,身為學生干部我在做好工作的同時,也不忘做好自我總結。所以在思想上,我積極向上,要求進步。尤其是老師的肯定和同學們的認可,更是對我最大的鼓勵 ! “兵馬未動糧草先行”。 0910 學年,我配合院系領導老師、學生會積極開展活動,加強新同學們的思想建設,在繼承發(fā)揚電氣學院嚴謹學風的同時,鼓勵大家投入社會實踐,鍛煉自我,以百舸爭流的信心迎接挑戰(zhàn)。也正是這份情愫,鼓勵我多回新區(qū)看看,并將寄托于新區(qū)的拼搏情,付諸于工作和實踐。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!敝挥袘汛е硐胄拍?,才能奮勇向前。但當我注意到輔導老師同樣在這艱苦條件下不辭辛勞為我們忙碌奔波的身影時,我被他們的精神所感動,進而更樹立了對大學生活的信心,同時他們的諄諄教誨更讓我明白,茍刻的環(huán) 境是我進步的契機,我將會隨著新區(qū),不斷進步,不斷發(fā)展,在大學這個廣闊的舞臺中展現(xiàn)著我青春的活力。 _x 年 10 月 13 日,寄托著父母的殷切期盼,懷揣著對大學生活的美好憧憬,飽含著對科學知識的渴求,攜帶著對未來夢想的希望,我來到了鄭州輕工業(yè)學院。 【端正學習態(tài)度演講稿】五 尊敬的領導、老師,親愛的同學們: 大家下午好 ! 我叫周洋,來 自電氣信息工程學院電氣工程及其自動化專業(yè) 08 級2 班。 最后,我們還應該看到,社會是一個大德育環(huán)境,青少年學生的摹仿能力很強,影視、報刊等宣傳媒介和各種公共場所的影響作用不能忽視,應該在全社會倡導和營造文明禮儀的氛圍。 家長是孩子的第一位老師,家長平時的言談舉止以及對子女的要求等,會產生潛移默化的影響,并直接在孩子身上發(fā)生作用 ,家長良好的禮儀形象、家庭的文明禮儀氣氛是十分重要的。每天值周班負責派出九名學生、還有兩名校學生會干部組成管理檢查隊伍,他們在站崗時以軍人形象為榜樣,以其文明威嚴形象影響其他學生 。在文明禮儀教育活動中,他們是標兵,是榜樣,對學校的校風校紀也起了良好和積極的推動作用。 我校去年初組建了國旗班,經過嚴格訓練,國旗班的同學風雨無阻、準確無誤地在國歌聲中把鮮艷的五星紅旗升起。用《學生守則》、《學生日常行為規(guī)范》和禮儀常識等對學生進行禮儀教育、文明禮貌行為的養(yǎng)成教育,重在提高學生的思想認識,落在指導學生敢于實踐與養(yǎng)成的實處。有兩個班集體向全校各班和全體同學發(fā)出了倡議,在全校形成了班班爭創(chuàng) 文明班 、 模范班 ,人人爭做 文明禮貌僑中人 的氛圍,同時也進一步推動我校 文明禮儀 教育的深入開展。全校各班以召開主題班會、演講朗誦會、座談會、專題講話等開展了形式多樣的教育活動。我校在全面貫徹黨和國家的教育方針,全面推行和實施素質教育之中,校領導班子辦學思想明確,堅持德育為首、五育并舉,把教育學生學會做人作為學校德育工作的立足點,對學生的道德素質教育長抓不懈。要教育青少年學生樹立信心,懂得在應用得體的禮儀言行的同時,也是自我良好形象的塑造,要敢于展示一個有禮、自信、文明的自我,并且充分利用各種場合、機會去表現(xiàn)這一點。 再次,學習 禮儀 要重在實踐,一個人的禮儀只能在言行中才能反映出來,不說不動就不能說某個人有沒有 禮 儀 ,每個人都要在理解禮儀要求的基礎上,敢于在日常的言行中、平時的待人接物中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。所以,培養(yǎng)青少年學生高尚的人格,養(yǎng)成自尊、自愛、自律的良好品德顯得尤為重要。正確的自尊心應具有待人謙遜、不驕不躁的品格。 其次,學習 禮儀 ,要以提高本人自尊心為基礎。周恩來同志一生鞠躬盡瘁,為了黨和人民的事業(yè)貢獻了畢生精力,但每次外出視察工作,離開當?shù)貢r總是親自和服務員、廚師、警衛(wèi)員和醫(yī)護人員等一一握手道謝。 青少年學習 禮儀 ,首先要以學會尊重他人為起點,禮儀 本身就是尊重人的外在表現(xiàn)形式, 禮儀 從話里來,話從心中來,只有從內心尊重人,才會有得體的禮儀言行,尊重他人是人與人接
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