【正文】 讓孩子拼命想要討好父母，努力想要換回“愛”。不管孩子在同齡人中是遙遙領(lǐng)先，還是普普通通亦或是稍有落后，父母都應(yīng)該讓孩子知道：無論我表現(xiàn)如何，我的爸爸媽媽永遠愛我包容我接納我。 是的。我說比如爸爸媽媽的愛。他說，書。 其次，有條件和無條件。 我所知道的孩子們，有的是每個周末都被課外班占滿，有的則是每天放學(xué)后都有課，有的是 N 個奧數(shù)課，有的則是 N 個英語班，上完課后還要做課上老師留的作業(yè)，背單詞、刷題、練樂器??更可怕的是不是所有的課都是孩子心甘情愿去上的，被逼無奈的學(xué)習(xí)能收到多少良好效果呢 ? 如此忙亂而紛繁的學(xué)習(xí)生活，哪里有時間留給孩子玩耍，哪有時間讓孩子學(xué)會和自己內(nèi)心對話 ?所以我一再給孩子精簡課外班，能不上就不上，能在家自學(xué)就在家自學(xué)。 首先負(fù)擔(dān)更重了。皮糙肉厚地野蠻生長，至今仍能輕易滿足于簡單的小確幸。他們沒有那么多課外班，也一樣有人品學(xué)兼優(yōu)，也一樣可以慢慢朝著學(xué)霸方向走 。但這并沒有降低童年的快樂分值。家里什么玩具都不缺，什么零食都不少，孩子沒有絲毫動力。什么事兒都只敢談心，哪怕錯誤再大也不敢太過于嚴(yán)厲。可是他為什么還總是快樂不起來呢 ?天天噘著嘴，好像我們都欠他債似的。物質(zhì)方面無條件的滿足，反而讓他們精神空虛?，F(xiàn)在孩子大部分都不快樂，不幸福。 按理說，這種易如反掌就能得到的快樂，應(yīng)該讓他們更幸福才對。 我聽后，既覺得好玩，又覺得值得思考。 家長輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)心得 2 前幾天，一個媽媽跟我說，跟孩子談心時，孩子說出心里話：感覺媽媽跟王老師聊過天后，變得嚴(yán)格了，實現(xiàn)什么愿望都要條件，要讀書，要寫字??才能滿足愿望。 這是我們在教育孩子過程中的點滴體會，肯定也有很多的不足之處。但如果父母從一開始就能做到和孩子一起成長，用孩子的眼光看孩子，時刻保持一顆童心，那么，隨著孩子的成長，你會發(fā)現(xiàn)，在孩子慢慢讀懂這個世界的同時，你也慢慢地讀懂了孩子這本書，走進了孩子的心靈世界。是呀，孩子小的時候，你處處以一個長者的身份指揮著孩子的一言一行，并不曾真正體會孩子的感受。 教育專家徐國靜老師說，如果家庭教育僅限于如何培養(yǎng)兒童，而忽略真正需要提高的是父母素質(zhì)，那么這樣的家庭教育很難取得預(yù)期的效果。在孩子的學(xué)習(xí)上，有時候他考試的分?jǐn)?shù)少了，他會覺得不開心，但是，我們不會因此去嚴(yán)厲的批評他，有時候幫他找找原因，有時候提醒他應(yīng)該怎樣去做。在學(xué)習(xí)和生 活的很多方面，我們都給了孩子很多的鼓勵和贊賞，所以，孩子是自信的，讓他有這樣的積極的思想我認(rèn)為是很可貴的。孩子需要鼓勵，我們經(jīng)常鼓勵孩子參加學(xué)校集體活動，回來后聽他講一講參加活動時發(fā)生的事情，還進一步問他一些問題：今天搞的什么活動 ?跟誰在一起 ?有沒有興趣繼續(xù)參加這樣的活動 ?參加這項活動有什么收獲和體會 ?為什么 ?以引起孩子的興趣，發(fā)現(xiàn)問題并及時排除解決。 在孩子的教育中怎么做才是對的，怎么做才是最好的，我也說不好，但對孩子的教育有的方面是共性的，有的東西又要應(yīng)孩子的個性、特點 而不同，在教育中既要順其自然，又要循循善誘，在管與不管中尋找平衡點。因為隨著孩子年齡的增長，紙條的內(nèi)容將不再是單一的表揚啊、批評之類，逐漸會擴展到推薦一本書啊，介紹一篇好文章啊，留下一個需要動動腦筋才能回答的小問題啊，甚至包括對某個觀點的探討等等，內(nèi)容開始五花八門，這對于他的思維能力和寫作能力的訓(xùn)練也是一種幫助。這與暴風(fēng)驟雨式的訓(xùn)罵與呵斥相比，不僅考慮到了孩子的自尊心，也更容易被孩子所接受。 文字和語言有著不同的特點，語言稍縱即逝，有時候說好幾遍也不一定留下多少印象，容易這個耳朵進，那個耳朵出。我把這些小紙條有時放在孩子的鉛筆盒里，有時又悄悄放在孩子的玩具箱里，甚至冰箱門上、鏡子上、枕頭上，只要是孩子能看到、能找到的地方都曾經(jīng)是他的目標(biāo)。其實，只要有心、有創(chuàng)意，家庭教育同樣也可以富有情趣 。我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上有很多傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀資源，時間一長，我和孩子的文學(xué)水平都有了很大的提高。同時對家庭成員的生活行為進行一定的約束和規(guī)范，孩子教育需要家庭每一位成員的成長。 教育孩子，是整個家庭的重任，教育孩子真的需要父母從“修身”走向“齊家”，才可能向著教育的目標(biāo)邁進。 此外，我們還喜歡讓孩子參加一些體育鍛煉。有時候，看他煞有介事地做成一個雖然不很精彩的“作品”，沾沾自喜地給我們看，神情中充滿了自豪。到現(xiàn)在學(xué)了幾年了，他很有興趣并取得了很好的成績。 為了開闊視野，培養(yǎng)孩子多方面的興趣。比如我兒子看電視的時候，一看到精彩的部分就不自覺地走到了電視機前，我就糾正他，他馬上就指斥 說：“你也老是天天上網(wǎng)，一玩就老長時間，眼睛也要看壞的。我想我們都是做過孩子的，應(yīng)該知道孩子喜歡什么，過多的說教，都不如用自己的行為來引導(dǎo)孩子的效果來的好。 教育孩子，我們這一代父母是需要學(xué)習(xí)的，需要學(xué)習(xí)傳承中華民族的傳統(tǒng)智慧，我以前心里一直不踏實，就是我感覺自己內(nèi)心沒有建立一個穩(wěn)定的可信賴的整體價值體系來教育孩子 ，這一段時間在斷斷續(xù)續(xù)對傳統(tǒng)啟蒙經(jīng)典的接觸過程中，一邊反省自身的行為道德規(guī)范，一邊省思孩子成長的種種表現(xiàn)，我感覺自己找到了教育孩子的線索和方向，我需要跟孩子共同在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熏陶下成長。 在家庭生活中，時時處處注意習(xí)慣的養(yǎng)成，玩過的玩具要收拾好，晚上睡前洗臉?biāo)⒀赖鹊?，有時候，孩子想偷懶，就給他講講道理，并且告訴他，那樣是不可以的。學(xué)新課之前，先預(yù)習(xí)一下后面的內(nèi)容。對學(xué)習(xí)也起到了很大的促進作用。時間長了，孩子喜歡上了讀書。在我們家經(jīng)?？梢钥吹竭@樣一幅畫面：一家三口人各自捧著自己的書在看。我們家每個人都有愛看書的習(xí)慣，孩子小的時候早早開發(fā)鍛煉他的識字能力，為他今后的學(xué)習(xí)打下了非常好的基礎(chǔ)。孩子一天天長大，成績也漸趨穩(wěn)定，可是我心里依然不敢有絲毫的松懈。 家長輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)心得 1 說到孩子的教育，每一個做父母的都有一肚子話要說，雖然家庭情況不同，教育方式也各有千秋，但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地健康成長。鑒于此，家長要主動讀書，根據(jù)自己興趣愛好，選擇自己喜歡的書，認(rèn)認(rèn)真真地去讀，既拓展知識面，提高自身涵養(yǎng)，又能做了孩子的榜樣 !這樣的事何樂而不為呢 ?睡覺之前我給他講《小豬西里呼?！罚拖裰v故事一樣，孩子聽得還認(rèn)真，理解能力好像提高了很多，從這點說明孩子對感興趣的事物，是特別敏感的 !他會用心的去理解這內(nèi)容 ，所有我們平時要讓孩子對不感興趣的事物產(chǎn)生好奇心，然后在慢慢的喜歡上 !那樣事情就簡單多了，我覺得學(xué)校也一樣 !興趣是培養(yǎng)出來的 ! 陪孩子學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任，我們會認(rèn)真地履行我們的責(zé)任的，在學(xué)校還得麻煩老師，謝謝老師對我家孩子的照顧和關(guān)心 !謝謝 ! 家長輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)心得 2021 字 第二篇：家長輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)心得 2021 字 家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù)，又是一項異常復(fù)雜的過程，它不僅要求家長有個方面的知識和見識，而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通，調(diào)動孩子的積極性，讓孩子在求知 .交友 .做人 .自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育，促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。我家孩子就是一個自制力較差的，經(jīng)常需要家長督促。有的孩子自制力強，從小養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，一有時間就樂此不疲，甚至家長逼著他休息。還有英語，我們那時候到了初中的時候才學(xué)這門課，而他們從一年級就開始了，我本來還擔(dān)心他們會不會吧 ABC 和 aoe 搞混了，現(xiàn)在看來應(yīng)該不會的 !英語并沒有開始就教孩子 26 個英文字母我覺得設(shè)計得很有學(xué)問，孩子畢竟年齡太小，有時很難轉(zhuǎn)過彎來。就三字經(jīng)來說，課文都是精挑細(xì)選，即講述了做人、做事的道理，又有精彩的語言描述，經(jīng)典古文，下有語法解釋，教孩子的時候，讀一句再把下面的解釋講一遍，孩子就能理解多了，背起來也簡單多了 !不僅孩子讀來深受教益，家長讀來也深 受啟發(fā)和教育。雖然我的孩子現(xiàn)在還沒有立刻能理解我們所講的內(nèi)容，但我相信會有那么一天的 !好期待那一天的到來啊 ! 第二，可以跟著孩子學(xué)習(xí)好多知識。通過近一段時間與孩子一起讀書，特別是幫助孩子解決一些在他看來非常困難的問題，逐步取得了孩子的信任，孩子真正把家長當(dāng)成了朋友，無話不說、無話不講，家長的話也立刻顯靈，事半功倍，孩子的學(xué)習(xí)成績較上期有明顯好轉(zhuǎn)，孩子也逐步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 第一，可以幫助孩子復(fù)習(xí)功課，幫助孩子打好學(xué)業(yè)基礎(chǔ)，同時還有助于與孩子溝通。一份耕耘一份收獲，我認(rèn)為，通過練琴，不僅可以培養(yǎng)孩子的素質(zhì)、陶冶情操、開發(fā)孩子的智力，同 時也能鍛煉孩子的意志和耐心。 剛來時，在試聽課上有位老師就對我們說過：“學(xué)琴就是考驗?zāi)托暮鸵庵?，沒有學(xué)不會的學(xué)員，只有堅持不住的家長”，現(xiàn)在細(xì)想起來還真是有道理。孩子聲音與聽音是弱項，我比較著急，于是就鼓勵他要分析自己的優(yōu)勢與劣勢，優(yōu)勢繼續(xù)努力，劣勢要改進，于是教給他發(fā)音技巧，陪他練聽音，有時批評他幾句，他就哭了，看到這些，我感覺他不是 其他原因，而是內(nèi)疚沒有做好，于是我鼓勵他，慢慢來，多聽，他也欣然愿意?；氐郊抑新牭剿毲俚穆曇?，看到他專注的樣子，我十分欣慰，感覺孩子又進步了，這與辛勤教育的老師是分不開的。上課時，老師輔導(dǎo)時候用卡通貼紙進行鼓勵做的很棒，這樣鼓勵了孩子，也是對他們的贊許，同時培養(yǎng)了他們的自信。當(dāng)老師的一句贊揚的話，一個贊許的眼神，孩子認(rèn)為就是對他最大的鼓 勵與認(rèn)可。令人欣慰的是他練琴從來沒有說煩過，而是非常喜歡，練琴也比較認(rèn)真，讓我很放心，看見他這樣，我也十分的有自信感。 家長輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)心得 4 兒子喜歡練琴，我記得他最早接觸彈琴是在 6 歲的時候，正好碰巧我院中有個老師辦輔導(dǎo)班，于是就給他報了名，但時間短，學(xué)的也不系統(tǒng)，但是從那時他開始喜歡彈琴了，再加上他現(xiàn)在的同桌在曉雯音樂學(xué)校練琴，兒子十分羨慕他同桌彈琴的本領(lǐng)，經(jīng)常對爸媽說一番，看那急切的樣子我決心為他報名學(xué)電子琴。 十三 .善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣 “興趣是最好的老師”只有從興趣出發(fā)，才能讓孩子樂學(xué)，現(xiàn)在社會上有種怪現(xiàn)象，那就是 小小年紀(jì)，大多數(shù)孩子要學(xué)很多門知識，很多家長不去考慮孩子學(xué)習(xí)效果如何，好象是學(xué)的內(nèi)容越多，孩子就離成才就越近，完全不考慮孩子是否愿意去學(xué)，有沒有興趣，結(jié)果造成浪費金錢，浪費經(jīng)歷，更浪費孩子天真的快樂時光，所以我希望父母從平時的生活學(xué)習(xí)中捉孩子的興趣點，加以引導(dǎo)，然后再給他們的興趣去點溫加油，讓他們?nèi)紵饋恚@樣才會獲取更加的效果。弄得孩子整天心情緊張，誠惶誠恐，無心學(xué)習(xí)，父母應(yīng)該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng) 上，放在創(chuàng)造能力 .學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上，讓孩子將來即使上不了大學(xué)，也能夠自食其力。 十一 .避免把孩子的分?jǐn)?shù)看得太重要 作為父母不要整天盯著孩子的分?jǐn)?shù)，做孩子分?jǐn)?shù)的晴雨表。一旦發(fā)現(xiàn) 孩子做錯了，就會不分青紅皂白地訓(xùn)斥，打罵孩子。 九 .學(xué)會寬容和忍讓 寬容是一道美麗的風(fēng)景，能夠?qū)捜莺腿套寗e人缺點和錯誤的人，確實是一個高尚的人，這樣的人，便是人世間一道道美麗的風(fēng)景，寬容更是一種能力，人的一半是天使，一半是魔鬼，寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事，我們的心如同一個容器，當(dāng)愛越來越多的時候，仇恨就會被擠出去，我們只有不斷地用愛來充滿內(nèi)心 .用關(guān)懷來滋潤胸襟，才能讓仇恨沒有容身之處，寬容不僅需要廣闊的胸襟，更需要很高的智慧。 六 .與孩子一起閱讀書籍 家長與孩子共同閱讀，孩子可以從中得到快樂及滿足，能感受到愛及溫暖，有時更甚與對書本身的興趣。 三 .鼓勵孩子敢于迎接挑戰(zhàn) 當(dāng)今時代是一個競爭激烈的時代，所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識，敢于迎接挑戰(zhàn)的精神，學(xué)習(xí)上我常鼓勵兒子說：你太棒了，真聰明這么難的知識你都能答對，媽媽好佩服你啊，他一聽就很高興，而且還調(diào)動了他的學(xué)習(xí)積極性，當(dāng)他遇到困難時，我不斷地給他打氣，此時我也會和孩子一起努力，用實際行動感染 他，也達到了品德教育的目的。做父母的要愛孩子，也許你會說這個道理再簡單不過了，哪個做父母的會不愛自已的孩子呢 ?但有些父母的愛并不能被 孩子接受和認(rèn)可，我就常常給我調(diào)皮的兒子一個個親切的擁抱，一個個淺淺的微笑，一次次循循善誘的開導(dǎo)，一件件小小的禮物，這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛，也增強了他對父母的信任感，所以我們家長都應(yīng)該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。遺憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn)，下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法?！巴映升?，盼女成風(fēng)”是普天 之下為人父母者最大的心愿。 孩子的成長應(yīng)該是立體的 .多方位的 .多能力的成長，對孩子的教育也是立體 .全方位式的教育，僅僅依賴學(xué)校教育，忽視家庭教育，對孩子的成長是一種缺憾。 “人生如 夢，人生苦短”，父母一生中應(yīng)完成的任務(wù)，總結(jié)起來不過區(qū)區(qū)兩件，一是在社會中實現(xiàn)自我，獲得事業(yè)的成功。 做一個合格的父母，你 get 了嗎 ? 家長輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)心得 3 “十年樹木，百年樹人”，教育是一個自人類文明誕生至今，無限存在的永恒課題。 明白“有條件”和“無條件”，做到“無條件”必須無條件地給予孩子，“有條件”必須絲毫不能讓步，讓孩子通過努力得到。 因為孩子不知道該怎么做，才能確定考到 100 分， 即使再努力也不一定能必然考 100 分。 比如，不要說期末考 10