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正文內(nèi)容

家長讀書心得體會(huì)精選多篇-文庫吧資料

2025-04-24 00:34本頁面
  

【正文】 思考的習(xí)慣,他的學(xué)習(xí)成績就一定會(huì)不斷提高。一個(gè)人 勤于思考,才能不斷發(fā)現(xiàn)問題?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。 六。對于有意義但不太喜 歡的書,可以選擇略 讀,速度較快,意在了解大概內(nèi)容;對于信息性的讀物,則可以選擇瀏覽,可以選擇自己想 要理解的來讀,盡量節(jié)省時(shí)間以提高閱讀量。對于喜歡的讀物,盡量選擇精讀。 五.掌握好的閱讀方法。當(dāng)我們對閱讀產(chǎn)生濃厚興趣時(shí),孩子對閱讀也 會(huì)產(chǎn)生興趣,每天抽出時(shí)間共同閱讀,慢慢的,閱讀不僅僅是孩子的事,更是我們大家的事。 四.閱讀氛圍須全家共建,家長要以身作則 孩子生活的很大部分時(shí)間在家庭,營造家庭的閱讀氛圍對孩子至關(guān)重要,可以起到潛移 默化的作用。我嘗試改變方式,周六或周日,有空 閑的時(shí)候,尤其是暑假,我會(huì)常帶孩 子到新華書店看書,我發(fā)現(xiàn)孩子在書店看書比在家看書 投入很多,慢慢的我也悟出了道理,可能的話,我們家長可以盡量給孩子租書看或借書看。 三.不過分滿足孩子的購書要求孩子的買書欲望一直非常強(qiáng)烈,剛開始我也幾乎全部滿足,不到一年時(shí)間,為他買了一 堆本,內(nèi)容也涵蓋了漫畫、小說、童話、科普、名著等等。我也曾經(jīng)試圖規(guī)范過,但發(fā) 現(xiàn)孩子的閱讀興趣會(huì)隨之消失,本來閱讀是培養(yǎng)孩子的興趣,我也便讓他隨意而讀 ,孩子也 一直對讀書抱有興趣。閱讀的時(shí)間不固定,有時(shí)是在飯 后、睡覺前、作業(yè)做完后,只要是空閑時(shí)間,孩子會(huì)隨手拿起他感興趣的書讀。 二.閱讀方式、地點(diǎn)不拘一格與孩子 一起閱讀的方式很多,在我和孩子的共同閱讀中,也發(fā)生了很大的變化:剛?cè)胍? 年級時(shí),一般是我和他共同閱讀同一本書,到下學(xué)期,已改為我們各自看自己的書。教育孩子全在細(xì)節(jié)中,每 個(gè)看似微小的細(xì)節(jié),對孩子的影響都可能是巨大的。恰是這種“沒有任何其它目的”,才 能讓孩子喜愛這項(xiàng)活動(dòng)。平實(shí)心態(tài)閱讀的另一方面是以平實(shí)心態(tài)看待孩子閱讀后的 效果。培養(yǎng)閱讀要根據(jù)孩子的興趣,在孩子的平時(shí)教育中,我非常鼓勵(lì)他看 感興趣的書,童話、漫畫、科普、歷史、地理、天文、動(dòng)植物以至于名著等,孩子幾乎都看 過,尤其是一些科學(xué)探秘或動(dòng)植物方面的書籍。以平實(shí)心態(tài)對待孩子 閱讀主要有兩方面,一方面是以平實(shí)心態(tài)對待孩子閱讀的書籍。學(xué)校開通的家?;?dòng)平臺(tái)給我們提供了交流的機(jī)會(huì),我也借此機(jī)會(huì)和大 家交流一下在培養(yǎng)孩子閱讀和習(xí)慣培養(yǎng)過程中的幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì)。隨筆而已,和老師家 長共同學(xué)習(xí)??傊⒆拥某砷L,離不開家長,更離不開老師和學(xué)校。父母首先要對閱讀產(chǎn)生興趣,簡單 地說,父母要帶頭看書,才能潛移默化影 響孩子。久而久之,孩子識(shí)字的興趣越來越濃了, 閱讀的興趣也慢慢提高了。在這期間,孩子認(rèn)識(shí)了大量的字,這為她的閱讀奠定了基礎(chǔ)。孩子拿著 點(diǎn)讀筆,聽著聲情并茂的發(fā)音,一下子產(chǎn)生了興趣。在孩子兩三歲時(shí),我們只是買來許多識(shí)字卡,讓孩子去看去認(rèn)去讀。第二,從識(shí)字開始,帶動(dòng)孩子的閱讀學(xué)習(xí)。孩子的整個(gè)幼兒時(shí) 期,我們幾乎是天天陪著孩子讀書,《唐詩三百首》、《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《安徒 生童話》包括繪圖版的中國經(jīng)典名著等。也許孩子聽不懂,只是被色彩鮮艷的畫面吸 引而已。 《嬰兒畫報(bào)》、《幼兒畫報(bào)》、幼兒智力世界》那是每天必讀必看的。 【家長讀書心得體會(huì)】相關(guān)文章: 家長隨筆 300 字 :讓讀書伴成長 第三篇:家長讀書心得體會(huì) 家長讀書心得體會(huì) 篇一:家長培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣的心得體會(huì) 首先,是家長對孩子的主動(dòng)閱讀。希望我以后每天都能抽出一點(diǎn)時(shí)間和孩子一起讀書。 孩子的閱讀能力是學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)和核心,全面提升閱讀力對于一個(gè)孩子的綜合素質(zhì)和綜合能力是非常關(guān)鍵的。女兒會(huì)告訴我在書中他認(rèn)為感興趣的故事,而我和他爸則幫他分析 為什么會(huì)發(fā)生這樣的事。 這次讀書節(jié)的活動(dòng)中,我們一起閱讀了《安徒生童話選》、《百科叢書注音版》等,這些讀本都是特別適合孩子們的思維與年齡需要,很多小故事都非常有深意和喻意,從中還得出了不少有效的家庭教育方法,對培養(yǎng)孩子思想、道德品質(zhì)、交際技巧都大有益處,當(dāng)然,孩子也從中受益多多,很多好習(xí)慣的養(yǎng)成就來源于對書中主人公的認(rèn)識(shí)和肯定呢。她曾經(jīng)說:“我覺得和爸爸媽媽一起讀書,這樣感覺 更有意思。陪孩子一起讀書,真是一件開心的事情。孩子進(jìn)入一年級下學(xué)期,學(xué)校里舉辦了樂讀樂寫活動(dòng),也號召孩子們多讀書,讀好書。與女兒一起參加讀書,一直以來都是我想做的事情,只是作為媽媽,白天工作晚上要做家務(wù),實(shí)在抽不出太多時(shí)間來陪孩子一起讀書。讓我這個(gè)做家長的更加了解自己孩子,更讓孩子懂得了什么是自尊,什么是自愛,什么是自強(qiáng),真正體會(huì)到“讀書破萬卷,下筆如有神”的含義,把孩子帶進(jìn)了書的海洋。在讀書中遇到問題提出疑問時(shí)做家長應(yīng)盡量正確的回答孩子的疑問,遇到回簽不出來的問題時(shí)要翻閱其它書,一定要正確對街回答孩子疑問,要幫助孩子提高一下思維空間,第一次接觸的詞語要重復(fù)的閱讀和深刻理解其中的含義,這樣記憶才會(huì)更深刻。 為了讓孩子更好養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣,我經(jīng)常購買孩子感興趣的書籍給孩子閱讀,為孩子營造一個(gè)良好的讀書環(huán)境,特意結(jié)合孩子的特點(diǎn)布置一個(gè)書房,在墻壁上貼一些提高讀書興趣的圖畫。 家長讀書心得體會(huì) 9 20xx 年,孩子小學(xué)四年級又一個(gè)學(xué)期馬上就要過去,在這學(xué)期,孩子學(xué)到了很多的知識(shí),從孩子的寫作中我感到孩子的寫作知識(shí)進(jìn)步太大了,這正是這學(xué)期陪孩子多看一些課外書籍的結(jié)果。 只可惜殺了虎,還被人請到家里做客,后又被擒。 但是后來的李逵背著老母過沂嶺時(shí)殺虎的場景最為精彩。一是作者可以出一下氣,二是讓那些讀者也贊同他,并看完后有一種豪邁氣質(zhì),似乎自己就是李逵。李逵可憐他,便饒了他,而且還給了他一錠銀子,讓他走了。 家長讀書心得體會(huì) 8 李逵見宋江父子團(tuán)聚后,也想念自己的老母,便去沂水縣的百丈村接自己的母親。希望我以后每天都能抽出一點(diǎn)時(shí)間和孩子一起讀書。 孩子的閱 讀能力是學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)和核心,全面提升閱讀力對于一個(gè)孩子的綜合素質(zhì)和綜合能力是非常關(guān)鍵的。兒子會(huì)告訴我在書中他認(rèn)為感興趣的故事,而我和他爸則幫他分析為什么會(huì)發(fā)生這樣的事。呵呵!你瞧瞧孩子,他其實(shí)從內(nèi)心是非常期待家長一起讀書的 `哦。 假期來了,讓我能有充分的時(shí)間陪同孩子讀書,感受非常好! 兒子喜歡看書,更喜歡讓爸爸、媽媽陪著一起閱讀的感覺。遺憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿卻很難實(shí)現(xiàn),下面就我個(gè)人在教育孩子方面的一點(diǎn)粗淺的看法。望子成龍,盼女成風(fēng)是普天之下為人父母者最大的心愿。自我修養(yǎng) 等各方面獲得良好的教育,促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。交友。 孩子的成長應(yīng)該是立體的、多方位的、多能力的成長,對孩子的教育也是立體、全方位式的教育,僅僅依賴學(xué)校教育,忽視家庭教育,對孩子的成長是一種缺憾。 人生如夢,人生苦短,父母一生中應(yīng)完成的任務(wù),總結(jié)起來不過區(qū)區(qū)兩件,一是在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自我,獲得事業(yè)的成功。她延續(xù)至人類文明高度發(fā)展的今日,仍是我們無法回避。今后我要把手中的鋤頭換成刻刀,力爭既做一個(gè)好媽媽。 原來,教育就在我們身邊,每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能是教育的最好的契機(jī),關(guān)鍵是你擁有什么樣的教育理念,采用什么樣的教育方法加以引導(dǎo)?!安徽f”往往是最好的“說”,作為爸爸媽媽的我們給予理解,倒往往比給予批評更能讓孩子記住教訓(xùn)。它只是個(gè)“ 小事”,不是個(gè)“錯(cuò)事”,孩子的成長需要經(jīng)歷這些“小事”,它們甚至比做功課還重要。也有的在設(shè)“記功簿”時(shí),過分關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),如作業(yè)得了幾星,考試得了幾分,比賽得了幾等獎(jiǎng),忽視了更為重要的品德的培養(yǎng) 合上書卷,反思自己的教育行為,自己的確也有這樣那樣的“不良”痕跡,似乎容不得孩子有任何錯(cuò)誤,總希望孩子是完美的,所以批評一直貫穿在生活中,如果不說就覺得沒有盡到做家長的責(zé)任。這個(gè)方法,一些家長和老師也用過,但卻有些小小的不同。 感動(dòng)于尹老師設(shè)的那一個(gè)“記功簿”,記錄孩子成長中外在的一些進(jìn)步,同時(shí)也記下了她內(nèi)在的進(jìn)步與成長。如今,我們的親子共讀是從被動(dòng)讀書慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)讀書,親子共讀正在成為我們一家人的良好習(xí)慣,以后我們會(huì)不斷改進(jìn)方式方法,進(jìn)一步激發(fā)孩子讀書、思考的習(xí)慣,使孩子與書為友,與書為伴,在讀書中健康快樂地成長。 與孩子一起共讀不僅是分享快樂,同時(shí)也要分享困惑。兒 子挑選了《三毛流浪記》、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《千家詩》、《奇妙的數(shù)王國》等幾本他喜歡的書。為了孩子的寒假過得更加愉快和充實(shí),學(xué)校專門召開家長會(huì)議強(qiáng)調(diào)親子共讀的意義和重要性,提供讀書建議,并推薦相關(guān)年級的閱讀書目,使我們做家長的也有的放矢。而對孩子真正有教育意義的書,孩子卻又不喜歡??墒墙o孩子選擇什么樣的書才對孩子的發(fā)展、身心健康有益,一直是我的困惑。去讀書吧,它將把你帶入你的理想世界。動(dòng)人的小說,美妙的詩歌,感人的童話,精美的散文都會(huì)讓你難忘懷,給你無窮的歡樂。的確是這樣,當(dāng)你打開絢麗多彩的圖書,你就起進(jìn)了知識(shí)的大門。生活中的真諦也出自語文書也是語文的一部分,所以我也愛讀書。 但我與語文接觸以后我便覺得它其實(shí)就是我們的生活。起初,我并不喜歡語文,我覺得它沒有趣味,沒有意義?!? 道理很明了不同的角度看事物都會(huì)有不同的想法,這個(gè)法則可 以用到任何方面,只要用積極、樂觀的態(tài)度去面對一切的話,會(huì)有最好的結(jié)尾!不信,試試看吧。雙胞胎對玫瑰園的看法是這樣的:“這是個(gè)壞地方!因?yàn)槊慷浠ㄏ旅娑加写?。兩句話語,代表了兩種不同的人生觀。它的名字叫《評說玫瑰》?!比绻嗽埔嘣苹蛘呤怯魫灦淌艹芭?,則對健康和工作都不利?!惫蚀舜蠓仓钦?,不會(huì)因別人只言片語惱羞成怒,更不會(huì)為之夜不能寐,而是微笑而了之,幽默而解之?!边@是好的,也可以看出人之度量。這也正如文中所說:“人生有時(shí)頗感寂寞,或遇到危難之境。這一派哲學(xué)家的養(yǎng)成,也應(yīng)歸功于蘇婆。因此乃開始“游行派的哲學(xué)家”的風(fēng)氣。所以林肯那副出人頭地,簡練機(jī)警,應(yīng)對如流的口才,全是在酒吧中學(xué)來的。林肯以后成為總統(tǒng),據(jù)他小城的律師同事赫恩頓寫的傳記,說是應(yīng)歸功于這位太太。林肯說:“算了吧!我能忍她十多年,這小孩子偶然挨罵一兩頓,算什么?”這是林肯的解嘲。小孩去向報(bào)館老板哭訴,說她不該罵人過甚,以后他不肯到那家送報(bào)了。 林肯的老婆也是有名的,很潑辣,喜歡破口罵人。“我早曉得,雷霆之后必有甘霖。正到門口,他太太由屋頂?shù)挂慌杷聛恚茉谒念^上。他有解嘲方法,說娶老婆有如御馬,御馴馬沒有什么可學(xué),娶個(gè)悍婦,于修心養(yǎng)性的功夫大有補(bǔ)助。今讀林之《論解嘲》,覺得文章頗有見地,寥寥之?dāng)?shù)語,體現(xiàn)解嘲者之偉大胸襟與機(jī)敏之智:原文如是說:“希臘大哲人蘇格拉底,娶了姍蒂柏,她是有名的悍婦,常作河?xùn)|獅吼。更好的引導(dǎo)她探索知識(shí)世界的奧妙!學(xué)校每年開展讀書節(jié)活動(dòng)的做法真是太好了,希望這樣的活動(dòng)能夠越辦越好。 通過活動(dòng)和孩子一起讀書的時(shí)光,從中體會(huì)到了幸福和滿足。同時(shí)我們還啟發(fā)孩子對書中的人物進(jìn)行比較,尋找書中每個(gè)人物身上優(yōu)秀及具有‘閃光點(diǎn)’的地方。 每次等看完一本后,我們會(huì)在一起討論和回味書中的故事情節(jié)?!焙呛?!你瞧瞧孩子,她其實(shí)從內(nèi)心是非常期待家長一起讀書的哦。女兒喜歡看書,更喜歡讓爸爸、媽媽陪著一起閱讀的感覺。這次讀書活動(dòng)的舉辦提醒了我,必須要下決心陪孩子讀書了。這讓我十分慚愧! 學(xué)校里,老師一直提醒孩子們回家多讀書,平時(shí)經(jīng)常布置課外讀書的作業(yè)。 家長讀書心得體會(huì) 10 女兒上小學(xué)了,熱愛讀書是一件受益終生的事情,這一點(diǎn)我和所有的家長一樣的 十分明白。通過這四年間陪孩子的讀書。培養(yǎng)孩子讀書的好習(xí)慣并不是一日之功,它不僅是對孩子的考驗(yàn),也是對我們做家長的考驗(yàn),我們應(yīng)督促孩子每天朗讀一篇文章,讓孩子有意識(shí)的識(shí)記文章中好的句子和詞 語。如何讓孩子在讀書中獲得豐富知識(shí),我認(rèn)為首先要讓孩子認(rèn)識(shí)到讀書對寫作的重要性,要在寫作中用上平時(shí)讀書中學(xué)到的好的詞語,只有多讀、多看多用腦子去想,這樣才能寫出好的作文,其次,提高孩子的讀書的興趣,要為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書環(huán)境,經(jīng)常帶孩子去書店購買一定的書籍,經(jīng)常和孩子聊天,在聊天中發(fā)覺孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為了讓孩子對讀書感興趣,可以多給孩子做些小游戲,
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