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學校競聘演講稿通用五篇材料-文庫吧資料

2025-04-23 22:37本頁面
  

【正文】 。 (三)有較強的公仆意識和自律能力。?? (二)有較強的組織協(xié)調(diào)能力。因此我今天充滿信心走上這競聘講臺。我的工作得到了在座的許多領(lǐng)導、評委的親切關(guān)懷和悉心幫助。我是??年參加工作的,后來進 ??大學 深造。我十分珍惜這樣一個難得的機會。我今天來競聘??處處長職位。四是加大安全保衛(wèi)工作力度,搞好各項內(nèi)控制度的完善與落實,針對“五清四整”暴露出的問題,結(jié)合“三定”工作,把制度真正落到實處,確保全年安全無事故。二是加強對職工的廉潔勤政教育,從“根子”上杜絕案件的發(fā)生。除了每月的法定休假日外,稽查隊員原則上都要吃、住在基層,嚴明工作紀律,按制度秉公辦事。三是大力開展信用村、戶評定活動,切實解決農(nóng)民貸款難的問題。同時,堅持“小型為主、修復配套為主、當年見效為主”的原則,全力支持農(nóng)田水利基本建設(shè),用實實在在的行動,密切與農(nóng)民群眾的血肉聯(lián)系。把“興一方經(jīng)濟、富一方百姓”作為本份工作,為提高人民群眾的生活水平盡職盡責。對核定的費用,一分錢也不能超支,超支部分由個人墊付。憘 (三)按照“超支不補、節(jié)余歸己”的原則,核定各項費用開支。其次,合理部署資金,算好資金頭寸賬。在圍繞《二00二年經(jīng)營考核辦法》開展業(yè)務的同時,主要抓好以下三點:憘 (二)因地制宜開辦一些代理業(yè)務,在中間業(yè)務上大做文章。二是各項內(nèi)控制度達到規(guī)范化、程序化、科學化,提高會計核算質(zhì)量和核算水平,力爭全年安全無事故。同時,鼓勵員工參加各類學歷教育,提高全員政治、業(yè)務、技術(shù)、文化素質(zhì),打造一支能 夠站穩(wěn)金融市場的信合團隊。 大力開展“素質(zhì)教育和業(yè)務培訓”活動,全方位提高員工隊伍素質(zhì),當前,我們信合人員的素質(zhì)相應來說及不適應新形勢的需要,因此,抓緊時間舉辦 WTO 及各種相關(guān)業(yè)務知識的培訓。年內(nèi)使不良貸款下降 6—— 7個百分點。 積極參與企業(yè)改制,獎原信用社債權(quán)轉(zhuǎn)股權(quán),實行不良資產(chǎn)的風險轉(zhuǎn)移。 在內(nèi)部成立不良貸貸款資產(chǎn)管理部,實行分帳經(jīng)營,專門負責信用社的不良資產(chǎn)清收工作。一是推行“雙工”制度改革,樹立為“三農(nóng)”服務的宗旨; 四、加大盤活不良貸款力度。 完善經(jīng)營機制,擴大市場影響,抓信國有商業(yè)銀行逐步退出縣級以下城鄉(xiāng)領(lǐng)域的大好機遇,一是 要加大宣傳力度,提高在農(nóng)村中的金融知名度和社會服務形象,為發(fā)揮農(nóng)村金融服務主力軍的作用創(chuàng)造良好氛圍;二是立足“三農(nóng)”,研究和引導“三農(nóng)”經(jīng)濟的市場需求,結(jié)合市場需求采取靈活貸款營銷方式,有重點地扶持科技型、就業(yè)型、外向型的“三農(nóng)”經(jīng)濟主體,以高效、便利、全方位的服務吸引窮戶,積極培育自己的優(yōu)質(zhì)客戶群體,拓展新市場。 開發(fā)多樣化和中間路工具。 謝謝各位領(lǐng)導!謝謝各位評委! 尊敬的各位領(lǐng)導、尊敬的各位評委: 競聘的設(shè)想規(guī)劃及任期工作目標如下: 一、嚴格執(zhí)行黨和國家的金融法律、法規(guī),維護班子團結(jié),廉潔勤政,政令暢通,雷厲風行,認真實踐江澤民總書記的“三個代表”的重要思想, 二、創(chuàng)新服務“三農(nóng)”的經(jīng)營管理機制 擴展中間業(yè)務服務空間。 四、思路決定出路,有新 思路才會有新出路。要求各社根據(jù)自身特點,發(fā)揮自身優(yōu)勢,確立單項爭第一工作目標,并將目標分解落實到每個人實施。三是從規(guī)范各項規(guī)章制度入手,對存在的問題敢于“下重藥,動殺手”,確保員工隊伍純潔。 為實現(xiàn)以上工作目標,我將采取以下措施: 一、多管齊下,實施育人工程。 三、以落實各項管理制度為主線,完善崗位制約機制,堵塞各種漏洞,消除信貸風險隱患,實現(xiàn)安全營運無事故。 謝謝各位領(lǐng)導!謝謝各位評委! 以人為本,造就一支思想過硬、作風優(yōu)良、會干、會算的經(jīng)營管理隊伍,爭創(chuàng)全市一流管理 水平。三是選擇部分借據(jù)進行公開拍賣,通過動用社會關(guān)系來清收不良貸款。二是靈活多樣抓清收。 四、下大力氣清收不良貸款,逐步化解歷史陣舊包袱。二是在支持好農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及農(nóng)田水利建設(shè)的同時,積極拓寬信貸支農(nóng)渠道,積極開辦助學貸款、民營經(jīng)濟貸款等業(yè)務。 三、積極實踐“農(nóng)村信用社是最好的聯(lián)系農(nóng)民的金融紐帶”的服務格言,切實做好信貸 支農(nóng)工作。二是在“節(jié)支”工作中,自己以身作則,把“節(jié)支”的著眼點從簡單的費用開支轉(zhuǎn)為成本節(jié)支上,在擴大負債總量的同時,帶頭抓好負債結(jié)構(gòu)的調(diào)整。 二、以效益為中心,促進經(jīng)營效益根本好轉(zhuǎn)。三是積極搞好旺季資金回籠工作。一是配合主任通過組織實施《經(jīng)營目標考核》,鼓勵員工發(fā)揚走村串戶的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷擴大服務內(nèi)涵,拓寬服務領(lǐng)域。 如果我這次能夠競聘上信用社副主任,我將在聯(lián)社的正確領(lǐng)導下,在信用社主任的帶領(lǐng)下,團結(jié)一班人,甘當綠葉、甘 當配角,身在基層、心在基層,不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法,配合主任,團結(jié)帶領(lǐng)一班人,保證超額完成聯(lián)社分配的各項業(yè)務發(fā)展指標,確保實現(xiàn)安全營運無事故。按照《競聘方案》要求,我符合信用社副主任競聘條件,并有決心勝任這一職務:一是自參加工作以來,我先后任過信貸員、聯(lián)社辦公室副主任、保衛(wèi)科副科長、信用社副主任等職務,積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗。 謝謝大家! 尊敬的各位領(lǐng)導,尊敬的各位評委: 我叫 XXX,今年 XXX 歲,大專文化,黨員,助理經(jīng)濟師,現(xiàn)任 XXX信用社副主任,擬競聘信用社副主任。如果我有幸擔任??處長職務,將 ?開展工作。 ??處是?? 部門,它的工作關(guān)系著????,處于??地位。?? (四)有突出的工作業(yè)績。??。 我覺得,我競聘??處長有如下幾個優(yōu)勢和條件: (一)我有較豐富的經(jīng)濟管理工作經(jīng)驗。我 不敢辜負領(lǐng)導們的殷切期望,勤勤懇懇,不斷進取,在思想上和工作能力上都有了不少的進步。??歷任主任科員、??處副處長,??處副處長等職務。我將客觀地說明我自己所具備的應聘能力,全面地論述我對于做好??處工作的總體思路和具體措施,并且,將心悅誠服地接受各位領(lǐng)導和評委的評判。非常感謝委黨組織、??給了我這么個展示自我、參與競爭的機會。 謝謝! 第二篇:通用競聘演講稿 通用競聘演講稿 尊敬的領(lǐng)導、各位評委: 下午好!我叫??,現(xiàn)任??處副處長。我們應該勇敢地迎上去,使自己與時俱進,不斷努力進取,將來成為深圳、全國的名師,同時愿自己的桃李芬芳。 我舉的兩個例子,不是說明我們培養(yǎng)的學生不要全面發(fā)展,而是想說明我們要讓某一部分學生的某一方面優(yōu)先發(fā)展,使我們的小學教育在普及的基礎(chǔ)上實行優(yōu)者更優(yōu),充分挖掘?qū)W生的潛在能力,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實踐能力。當今世界級的鋼琴王子李運迪,他要是在普通的小學、中學學習,就可能沒有今天。我們小學的培養(yǎng)目的是要把我們的學生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā) 展,有理想、有道德、有文化、有紀律,有個性有特長的初級人才。學生綜合素質(zhì)的評價相當重要。要是這樣,接到后進班的教師再認真、再負責,第一學年可能什么也評不上。做到公平、公正、公開。我認為可以制定相應的量化評比標準,實行量化考核,過程和結(jié)果相結(jié)合,定性和定量相結(jié)合。我將協(xié)助校長按督導評估的的標準建設(shè)和管理好蓮南小學,力爭早日實現(xiàn)五年規(guī)劃的目標 把蓮南辦成省一級學校。 學校競聘 演講稿 5 尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師: 大家好! 我叫 ***,來自和管理兩大類別,一共有 39 條指標,每一指標有相應的分值,總分值 500 分。曾經(jīng)在榨鼓小學創(chuàng)建書香校園啟動儀式上,我語重心長地告誡全校師生,讓我們一同,把書先讀起來! ( 3)有一種敢于挑戰(zhàn)和不畏艱險的性格。 ( 2)有一種熱愛學習和自我反思的習慣。 這段時間,我一直在追問我自己:你以什么資格和優(yōu)勢去參與這次校長競聘?資格審查是組織領(lǐng)導把關(guān),至于個人優(yōu)勢,我絞盡腦汁羅列了幾點請領(lǐng)導和老師們參考: ( 1)有一種對農(nóng)村教育事業(yè)無限熱愛的情懷。 什么才是好校長?做官不能一輩子,做校長也是同樣的道理。如何將自己的辦學理念、辦學思想緊密聯(lián)系學校實際,獲取師生的理解和支持,形成共同的目標和愿景?如何不斷的學習,大膽的實踐,創(chuàng)造性開展工作?如何把對教師、學生視為親人、朋友,把鼓勵、關(guān)心做到看得見、摸得著的層面?我一直在思考、在實踐、在努力! 校長該做什么?我一直認為,校長應該著力抓好三件事:培養(yǎng)學生、成就教師、發(fā)展學校?!庇纱丝梢?,學校校長何等重要!今天,我沒有承諾,只有自己在校長崗位工作實踐中的幾點切身體會和感受。走在農(nóng)村教育 23 年的漫漫長路上,我一直在不斷的思考、求解 —— 什么是教育?教育是什么?做代課教師的 7 年里,我的結(jié)論是“恪盡職守”,有了付出,必有回報;再后來成為一名光榮的人民教師的 10 年間,我的感觸是“要想做好教育,自己必須通過學習提高自己”;任校長六年,逐漸明白了做教育它需要一個有理想有智慧的教師團隊,它需要環(huán)境作依托、教育情懷作支撐、教育幸福和尊嚴作保障。從一名代課教師,一路風雨兼程,走到現(xiàn)在,積淀在心里的感觸是很多的。 一、個人情況簡介 袁 *,男,現(xiàn)年 41 歲,小學高級教師,省級骨干,從教 23 年。因為,我知道,這個機會是組織、老師們給予的,承載的是一份沉甸甸的責任、使命,還有眾多的等待和期望。 過去,峪訶的教育培養(yǎng)了我,現(xiàn)在,我是峪訶教育的人,將來,我將甘當峪訶教育事業(yè)發(fā)展之路的一粒石子,繼續(xù)為我鐘愛的教育事業(yè)默默奉獻。豐富教師的精神文化生活。 2,學校的辦學條件要提升,圖書室,閱覽室、實驗室、體音美器材以及學生宿舍等等都需要改善。三個提升: 1,學校品牌的提升,商品有了品 牌,才會有產(chǎn)生經(jīng)濟效益,產(chǎn)生社會效益。 聯(lián)合辦校,它山之石,可以攻玉。讓家長走進學校,了解學校,支持學校。讓學校成為家長了的精神樂園。學校應順應市場,大力開辦校本課程,把時間還給學生。社會上舞蹈班、美術(shù)班異常的火爆。 校本課程的開發(fā)。立足課堂是第一要素,前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“小學的主要任務就是教會兒童使用工具,”這種工具就是五把刀 —— 五種技能即:讀、寫、算、觀察 {觀察周圍世界的現(xiàn)象 }、表達 {自己所見,所做,所想和所觀察而所得到的思想 }。你穿再貴的衣服、買再高檔的化妝品,僅僅都是外在的修飾。不過,我真的知道,讀書太好 了!人之所以偉大,是因為思想的偉大,思想從讀書中來。就讀書來說,我不敢稱自己是個真正的讀書人,但我愛讀書。有人說,影響就是教育。 學校要發(fā)展,教師是內(nèi)涵,必須走內(nèi)涵發(fā)展之路?!皩W生第二,誰是第一?帶著疑惑打開序言,序言對書名做
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