【正文】 各月工作安排 九月份： 老生入托，開展安全、常規(guī)教育。 開展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動。 定期開好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。 根據(jù)中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。 管理好班級財物，每天檢查門窗是否關(guān)好 。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。 認真制訂好月、周、日計劃。 四、班級管理 每月定期召開班務(wù)會，總結(jié)上個月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。對上鋪幼兒要加強管理，扶上扶下。在日?；顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。加強日?；顒又械陌踩芾?。這樣即能增強幼兒體質(zhì)，又在比賽中取得好的成績。 本學(xué)期我們還將開“秋季家園運動會”。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動 。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié) 、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。本學(xué)期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力，建立本班特色。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。 在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當(dāng)?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應(yīng)及時表 揚，增強他們的自信心和榮譽感。充分發(fā)揮幼兒的主動性。 積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。日常活動中細心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。 細心呵護幼兒成長。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。預(yù)防傳染病的發(fā)生 。促進幼兒身心和諧發(fā)展。 二、保教工作： 以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計劃，扎扎實實做好保教工作 。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人 。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。大部分幼兒已 經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌 。 一、班況分析 本學(xué)期我班插了 5 名新生，現(xiàn)在共有幼兒 52 名，其中有男孩 28名、女孩 24 名。本學(xué)期我們將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。 做好幼兒知識的全面復(fù)習(xí)工作。 1 1 月份： 開展“迎新年，我大一歲了”等主題活動。請家長來班級觀看或參加活動，使家長以直觀方式了解幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法，直接看到幼兒在園的表現(xiàn)，了解教師工作情況，增強與教師的相互了解，增進情感聯(lián)系，也為擴大幼兒的社會接觸提供了條件。 11 月份： 開展秋游活動及“有趣的葉子”主題活動。 對幼兒進行安全知識教育 重點培養(yǎng)幼兒樂意與周圍人交往，樂意與同伴交流合作，大膽表現(xiàn)自己。 。下一頁更多精彩“學(xué)校秋季工作計劃” 學(xué)做中班早操。 新學(xué)期做好迎接幼兒的準(zhǔn)備工作。 幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們中三班全體班級教育成員堅信：只要我們努力，我們一定可以出色地完成任務(wù)，并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心，換取每個家長的放心。 邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去，與教師共同商討、策劃教育計劃。 不定期地與家長聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。在這學(xué)期里，我們還將一如既往地做好如下工作 ： 熱情接待家長，認真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議。 幼教課程方面，我們將深入探討如何將五大領(lǐng)域的知識點有機的融合起來，更新教育觀念，打破舊的教學(xué)模式，將計算、美術(shù)、音樂等學(xué)科的知識靈活地在主題探究活動中滲透，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。 三、更新教育觀念，跟進新的教育步伐 園長在學(xué)期工作計劃中指出我們的教學(xué)工作方向：我們要圍繞園本課程的兒童觀和教育觀，以目標(biāo)體系為指向，在課程內(nèi)容的整和上進行深入研究和探索，把幼教課程五大領(lǐng)域有機結(jié)合起來，使主體探究課程的內(nèi)容更加 豐富完整。 我們將根據(jù)中班孩子的年齡特點，制定適合他們的體育目標(biāo)和游戲，積極開展各種有效的體育鍛煉活動，增強幼兒身體抵抗能力。 每天晨起后、午睡前后及晚睡前，認真觀察和檢查幼兒，密切關(guān)注孩子的精神面貌，做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。 (二 )嚴(yán)格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排孩子們的一日生活。教師們的教學(xué)用品用完后隨手收拾，班上老 師互相提醒，互相監(jiān)督，共同維護好班級的環(huán)境。知道自己獨自在家時如何保護自己，不吃陌生人的食物，不給陌生人開門，不跟陌生人走等等。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性，如刀、電、大頭針、熱水等，會主動避開不安全的物品。同時注重孩子的安全教育，讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理，將不安全因素降低到最低限度。 為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學(xué)工作，促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據(jù)幼兒園工作計劃，結(jié)合本班的實際情況，這學(xué)期， 我將從以下幾個方面開展工作： 一、切實做好安全教育工作，將安全工作擺在首位 孩子的安全是做好一切工作的前提條件，因此，我們?nèi)w班級成員都將樹立高度的責(zé)任心，將安全工作落到實處。將書上的生字寶寶放在形象、生動、有趣的活動中讓幼兒認讀。 )再次，按書上劃分的單元 逐一進行欣賞、聽讀、朗讀活動。聽讀：手指字，耳朵聽，張開嘴巴念輕聲 。 有序的閱讀活動，有序的閱讀活動更能體現(xiàn)幼兒良好的閱讀氛圍，使幼兒能喜歡讀、認真讀。在活 動室一角創(chuàng)設(shè)了“字寶寶樂園”，每次新認讀的生字貼在上面，鼓勵幼兒在空余時間去看看、認認、讀讀。 鼓勵幼兒在家訂閱大量的適合其年齡特點的閱讀材料，在家自己先熟悉內(nèi)容后，每周的午睡前十分鐘在集體面前介紹自己的書或講一個故事，這樣大大提高了幼兒閱讀的積極性，同時也鍛煉了其膽量，激發(fā)了閱讀的興趣，體驗成功的快樂。 語言區(qū)中提供大量的適應(yīng) 5— 6 歲幼兒閱讀的材料。在每 周不增加幼兒學(xué)習(xí)負擔(dān)和不減少幼兒游戲活動的前提下，可以安排每天 15 分鐘的晨讀活動，每周依次的識字活動。本學(xué)期計劃從以下幾方面開展的： (1)選擇合適的教材，安排合適的時間。開展閱讀識字活動，促進幼兒的閱讀能力。 四、教科研工作： 3— 6 歲是幼兒語言發(fā)展和書面語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期。每周都能有一副繪畫作品。注重繪畫活動在一日生活中的運用。 營造愉快的學(xué)習(xí)氣氛，努力發(fā)揚輕聲教學(xué)，要具備樂觀的性格、飽滿的情緒，以教師個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去，與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑，建立良好師生關(guān)系。堅持每周認 5 個字詞。 能用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動。 藝術(shù)： 對環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美，喜愛并有進一步的感受力。 有責(zé)任感，能努力做好力所能及的事，不怕困難。本學(xué)期我班兩位教師和一位保育員將帶班，工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點，幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的生活習(xí)慣。 學(xué)期結(jié)束，做好班級財產(chǎn)清理工作 第二篇：學(xué)校秋季工作計劃 學(xué)校秋季工作計劃 轉(zhuǎn)眼間，新的學(xué)期已經(jīng)開始了，學(xué)校如何制定秋季工作計劃呢 ?下面是收集整理的學(xué)校秋季工作計劃，歡迎閱讀。 幼兒身心發(fā)展評估。 一月份： 結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。 繼續(xù)完善本班區(qū)域活動，豐富投放材料，準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查 (操作材料的應(yīng)用 )。 開展幼兒故事比賽，提高幼兒的語言表達能力。 秋季家園運動會。 繼續(xù)完善班級環(huán)境布置 (體現(xiàn)幼兒活動足跡 )。 訓(xùn) 練幼兒運動會比賽項目。 培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī)，抓緊班級特色活動的開展。 十月份： 結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動。 結(jié)合教師節(jié)開展“老師：您辛苦了 !”主題活動。 班級召開家長會。 總之，我班三位教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好成績 ! 各月工作安排 九月份： 老生入托，開展安全、常規(guī)教育。 開展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動。 定期開好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。 根據(jù)中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。 管理好班級財物，每天檢查門窗是否關(guān)好 。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。 認真制訂好月、周、日計劃。 四、班級管理 每月定期召開班務(wù)會，總結(jié)上個月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。對上鋪幼兒要加強管理，扶上扶下。在日?；顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。加強日?；顒又械陌踩芾?。這樣即能增強幼兒體質(zhì)，又在比賽中取得好的成績。 本學(xué)期我們還將開“秋季家園運動會”。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動 。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。本學(xué)期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為 班級特色。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力，建立本班特色。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。 在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當(dāng)?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應(yīng)及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。充分發(fā)揮幼兒的主動性。 積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。日?；顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。彭若晨、孫佳婧等幼