【正文】 布置有針對性的作業(yè)，認(rèn)真批改作業(yè)。 1進(jìn)一步提高幼兒的操作能力、觀察能力、邏輯思維能力和語言表達(dá)能力以及書寫能力。 初步了解分類的方法，學(xué)會簡單的分類。 學(xué)習(xí)看日歷，知道一個(gè)星期有 7天。 學(xué)習(xí)解答簡短的應(yīng)用題，列出算式并計(jì)算結(jié)果。 認(rèn)識高矮粗細(xì)，能夠按高矮粗細(xì)給 10 以內(nèi)的物體排序。 幫助幼兒初步掌握 10以內(nèi)數(shù)的加減和分解。 二、數(shù)學(xué)教學(xué) 數(shù)學(xué)是一門提高幼兒智力反應(yīng)能力的一門課程，針對幼兒個(gè)體和全面素質(zhì)的要求，老師要耐心、用心地教好每一位孩子。 重視課堂評價(jià)機(jī)制，善于鼓勵(lì)和表揚(yáng)幼兒。 （二）措施與方法 采用直觀教學(xué)，如圖片、卡片。（重點(diǎn)區(qū)分鼻音 n 和邊音 l 的發(fā)音方法和用法，區(qū)分平舌音 zcs 和翹舌音zhchshr 的發(fā)音方法和寫法，掌握 jqx與 v 相拼的省寫規(guī)則及發(fā)音和用法。 （一）教學(xué)目標(biāo) 學(xué)會 6個(gè)單韻母的發(fā)音及四聲。篇 1：學(xué)前班主任工作計(jì)劃范文 一、拼音教學(xué) 漢語拼音是識字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話的有效工具，然 而拼音字母的本身不表義，只是抽象的表音符號，這對學(xué)前齡兒童來說，學(xué)習(xí)掌握它是非常困難的。 先看左，再看右， 安全保證很重要。 交通法規(guī)是個(gè)寶， 自覺遵守要記牢。 護(hù)己要學(xué)法，保護(hù)你我它， 法前人平等，用法闖天下。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，自覺守法。 四．具體安排 早晨檢查個(gè)人衛(wèi)生（洗澡、剪指甲）、強(qiáng)調(diào)安全教育； 課外活動； 作業(yè)檢查； 家庭關(guān)系； 學(xué)習(xí)作業(yè)安排。 法律知識的滲透。幫助他人抵制不良誘惑。 ，對學(xué)生保持一致的要求，按時(shí)與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)，配合學(xué)校教育好孩子。我們班到處是課桌板凳，活動空間幾乎為零，安全隱患比比皆是，本學(xué)校環(huán) 境條件還沒完善，安全隱患比比皆是，一不留神就會造成嚴(yán)重后果，所以，安全教育要天天講，時(shí)時(shí)講，并且告知家長，讓他們在家也跟孩子經(jīng)常強(qiáng)調(diào)。無論男生女生，都是活潑好動。 。要認(rèn)真選拔小班干部、精心培養(yǎng)小班干部。 3．培養(yǎng)小班干部。培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有班級榮譽(yù)感。制定班級公約、形成良好班風(fēng)，選出優(yōu)秀班干部。確定好本學(xué)期活動的幾大主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社會活動等。 根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的安排，引導(dǎo)學(xué)前兒童開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)和娛樂活動。 ，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 ，幫助幼兒做到從小做起，從身邊的小事做起。 ，豐富主題墻內(nèi)容。形成有序的生活、學(xué)習(xí)、游戲的氛圍。但是孩子大多都是沒有上過幼兒園，很多學(xué)習(xí)常規(guī)還不能銘記，這些我們都會重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。大多數(shù)達(dá)到學(xué)前班兒童年齡。在這學(xué)期四個(gè)月左右的時(shí)間里，我作為學(xué)前班班主任將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作，努力提高學(xué)生的思想品德，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活鋪墊下良好的基礎(chǔ)。設(shè)立《家園聯(lián)系欄》，向家長介紹科學(xué)的育兒知識，并請家長踴躍投稿；家長間相互交流育兒經(jīng)驗(yàn)。 根據(jù)幼兒的年齡特征、興趣愛好，結(jié)合主題探究活動的開展，創(chuàng)設(shè)能使幼兒主動參根據(jù)情況隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整，活動區(qū)域根據(jù)幼兒興趣定期增減、更換。 堅(jiān)持做好清潔衛(wèi)生消毒工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。 把安全工作放在首位。 部分孩子自我為中心意識較強(qiáng)，性格好強(qiáng)、倔強(qiáng)、缺乏謙讓意識；個(gè)別孩子攻擊性強(qiáng)。在身體發(fā)展方面：孩子們對體育活動產(chǎn)生了興趣，樂意參加各種體育活動，學(xué)習(xí)了徒手操、新的集體舞，能聽口令進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)；在各種體育活動及感統(tǒng)游戲中，能保持身體平衡及協(xié)調(diào)，有一定的規(guī)則意識和自我保護(hù)能力，大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進(jìn)餐習(xí)慣，知道飯前、便后要洗手；能獨(dú)立穿脫衣服，整理物品的能力也明顯提高；在認(rèn)知發(fā)展方面：全體幼兒都能堅(jiān)持說普通話，主動使用禮貌用語與老師、同伴交談；語言表達(dá)能力也有所提高；在社會性發(fā)展方面：孩子們能適應(yīng)幼兒園的生活，遵守集體規(guī)則，發(fā)現(xiàn)存在一些問題和現(xiàn)象： 孩子間存在較大的能力差異。通過中班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)生和生活上都有了很大的進(jìn)步。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使勁兒身心健康成長，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。 第二篇：學(xué)前大班班主任工作計(jì)劃 大班班主任工作計(jì)劃 一、情況分析： 悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了，新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。 注重練習(xí)書寫，質(zhì)量重于數(shù)量。 （二）措施與方法 板書范寫要清晰，格式規(guī)范，漢字端正。 能按筆畫順序在田字格中書寫簡單的獨(dú)體字和合體字。 重點(diǎn)培養(yǎng)孩子良好的寫 字姿勢和書寫習(xí)慣。 三、寫字教學(xué) 本班很多孩子都是第一次提筆寫字，很多孩子的握筆姿勢和寫字姿勢都不是很規(guī)范，初步接受寫字，對于孩子來說既新鮮又困難，對于老師來說需要更多的耐心來指導(dǎo)。 明確每個(gè)單元教學(xué)的要求和訓(xùn)練，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。 布置有針對性的作業(yè)，認(rèn)真批改作業(yè)。 1進(jìn)一步提高幼兒的操作能力、觀察能力、邏輯思維能力和語言表達(dá)能力以及書寫能力。 初步了解分類的方法，學(xué)會簡單的分類。 學(xué)習(xí)看日歷，知道一個(gè)星期有 7天。 學(xué)習(xí)解答簡短的應(yīng)用題，列出算式并計(jì)算結(jié)果。 認(rèn)識高矮粗細(xì)，能夠按高矮粗細(xì)給 10 以內(nèi)的物體排序。 幫助幼兒初步掌握 10以內(nèi)數(shù)的加減和分解。 二、數(shù)學(xué)教學(xué) 數(shù)學(xué)是一門提高幼兒智力反應(yīng)能力的一門課程，針對幼兒個(gè)體和全面素質(zhì)的要求，老師要耐心、用心地教好每一位孩子。 重視課堂評價(jià)機(jī)制 ，善于鼓勵(lì)和表揚(yáng)幼兒。 （二）措施與方法 采用直觀教學(xué)，如圖片、卡片。（重點(diǎn)區(qū)分鼻音 n 和邊音 l 的發(fā)音方法和用法，區(qū)分平舌音 zcs 和翹舌音zhchshr 的發(fā)音方法和寫法，掌握 jqx與 v 相拼的省寫規(guī)則及發(fā)音和用法。 （一）教學(xué)目標(biāo) 學(xué)會 6個(gè)單韻母的發(fā)音及四聲。 學(xué)前班主任工作計(jì)劃范文 4 一、拼音教學(xué) 漢語拼音是識字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話的有效工具