【正文】 地的紙團(tuán)、臟亂的掃除工具被清新的空氣、 整齊的桌案、照人的地面、和整齊的掃除工具所代替。在家里父母根本舍不得讓孩子干活，因此在學(xué)校、在教室看見地 上有紙，哪怕是踩上也不撿起來(lái)。在長(zhǎng)期接觸中，我了解到：我們班的學(xué)生比較有個(gè)性，大部分的學(xué)生都有很強(qiáng)的接受能力，但自覺能力較差，男生女生好講好動(dòng)，較俏皮 ，而且懶惰，缺乏耐性。 四、安全與保健緊抓不懈 安全警鐘長(zhǎng)鳴，將安全教育滲透在一日活動(dòng)之中，讓幼兒樹立安全第一的思想，知道什么事可以做，什么事 有危險(xiǎn)等。 培養(yǎng)幼兒的參與意識(shí)，提供顯示幼兒才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)幼兒的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)幼兒開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。 篇 3：學(xué)前班主任工作計(jì)劃范文 一、加強(qiáng)幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進(jìn)幼兒健康活潑地成長(zhǎng) 常規(guī)養(yǎng)成教育是幼兒園教育的重要內(nèi)容。 篇 2：學(xué)前班主任工作計(jì)劃范文 一、教學(xué)目標(biāo)及任務(wù) 培養(yǎng)幼兒發(fā)音準(zhǔn)確，清楚，說(shuō)話連貫、完整； 發(fā)展運(yùn)用語(yǔ)言交往的積極態(tài)度和良好習(xí)慣； 豐富幼兒詞匯，發(fā)展幼兒傾聽能力，理解和表達(dá)的能力； 培養(yǎng)創(chuàng)新、競(jìng)賽和自我評(píng)價(jià)意識(shí)和能力； 發(fā)展早期閱讀及提前書寫的興趣和能力。 重點(diǎn)培養(yǎng)孩子良好的寫字姿勢(shì)和書寫習(xí)慣。 1進(jìn)一步提高幼兒的操作能力、觀察能力、邏輯思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力以及書寫能力。 認(rèn)識(shí)高矮粗細(xì)，能夠按高矮粗細(xì)給 10 以內(nèi)的物體排序。 （二）措施與方法 采用直觀教學(xué)，如圖片、卡片。 先看左，再看右， 安全保證很重要。從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，自覺守法。 ，對(duì)學(xué)生保持一致的要求，按時(shí)與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)，配合學(xué)校教育好孩子。要認(rèn)真選拔小班干部、精心培養(yǎng)小班干部。確定好本學(xué)期活動(dòng)的幾大主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班會(huì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、家庭與社會(huì)活動(dòng)等。 ，豐富主題墻內(nèi)容。在這學(xué)期四個(gè)月左右的時(shí)間里，我作為學(xué)前班班主任將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作，努力提高學(xué)生的思想品德，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活鋪墊下良好的基礎(chǔ)。 把安全工作放在首位。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使勁兒身心健康成長(zhǎng)，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。 能按筆畫順序在田字格中書寫簡(jiǎn)單的獨(dú)體字和合體字。 布置有針對(duì)性的作業(yè)，認(rèn)真批改作業(yè)。 學(xué)習(xí)解答簡(jiǎn)短的應(yīng)用題，列出算式并計(jì)算結(jié)果。 重視課堂評(píng)價(jià)機(jī)制 ，善于鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)幼兒。 學(xué)前班主任工作計(jì)劃范文 4 一、拼音教學(xué) 漢語(yǔ)拼音是識(shí)字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話的有效工具，然而拼音字母的本身不表義，只是抽象的表音符號(hào)，這對(duì)學(xué)前齡兒童來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)掌握它是非常困難的。 狠抓安全教育和安全管理。制定班級(jí)公約、形成良好班風(fēng)，選出優(yōu)秀班干部。 學(xué)前班主任工作計(jì)劃范 文 3 XXXX 學(xué)年上學(xué)期開始了，作為學(xué)前班班主任，我將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作，努力提高學(xué)生的思想品德，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為孩子們以后的學(xué)習(xí)和生活鋪墊下良好的基礎(chǔ)。 總之，在這個(gè)學(xué)期里，我們學(xué)前班的每一個(gè)成員都將共同努力，同心協(xié)力，一起把我們的班級(jí)工作搞好，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子的金色未來(lái)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)！ 學(xué)前班主任工作計(jì)劃范文 2 一、教學(xué)目標(biāo)及任務(wù) 培養(yǎng) 幼兒發(fā)音準(zhǔn)確，清楚，說(shuō)話連貫、完整； 發(fā)展運(yùn)用語(yǔ)言交往的積極態(tài)度和良好習(xí)慣； 豐富幼兒詞匯，發(fā)展幼兒傾聽能力，理解和表達(dá)的能力； 培養(yǎng)創(chuàng)新、競(jìng)賽和自我評(píng)價(jià)意識(shí)和能力； 發(fā)展早期閱讀及提前書寫的興趣和能力。 對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，掌握一些基本的安全常識(shí)，避免出現(xiàn)安全事故。 （ 2）布置適合學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境。 通過(guò)兒歌、故事、歌曲等，加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，緊抓隨機(jī)教育，通過(guò)輪流爭(zhēng)當(dāng)小 老師、學(xué)做小花貓等活動(dòng)，讓幼兒與老師同步樹立安全第一的思想，在活動(dòng)中時(shí)刻注意保護(hù)自己，不傷害同伴。幼兒常規(guī)如何，直接關(guān)系到幼兒的成長(zhǎng)與發(fā)展?；顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃，明確活動(dòng)要求，組織和指導(dǎo)幼兒開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)。 指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。隨時(shí)組織幼兒在老師的視線范圍內(nèi)活動(dòng)，對(duì)幼兒的過(guò)激行為及時(shí)制止、及時(shí)教育。 二、教材分析 本冊(cè)教材共有 32 篇課文，其中培養(yǎng)幼兒講述能力的有《我最喜歡的春天、月亮船、小紅澆花、太陽(yáng)，花和姑娘、桃樹下的小白兔、王羲之練字、好主意、小熊的氣球、野貓的故事、貪心的小狗、小狐貍、城里來(lái)了大恐龍、一只襪子、飛呀飛、鯉魚澡堂》；背誦朗誦的有《星星燈、量詞歌、鼠媽媽的搖籃、風(fēng)、看誰(shuí)和他做鄰居、小溪流、折喇叭，吹喇叭、古詩(shī)兩首、小書包》；需要寫會(huì)的有 20 個(gè)簡(jiǎn)單的生字。 二、工作要點(diǎn) 班級(jí)活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)。 三、工作措施 認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的計(jì)劃，提前兩周細(xì)致計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施； 掌握好學(xué)生基本情況； 了解學(xué)前班學(xué)生在 家生活情況，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣； 安全教育常抓不懈，每天強(qiáng)調(diào)； 堅(jiān)持衛(wèi)生工作，堅(jiān)持每天查，詳細(xì)記。 學(xué)會(huì) 23 個(gè)聲母的發(fā)音，并能拼讀和單韻母組成的音節(jié)。 （一）教學(xué)目標(biāo) 是幼兒會(huì)認(rèn)、讀、數(shù)、寫 1— 10 以內(nèi)的數(shù)。 了解相鄰數(shù)的含義。 把數(shù)學(xué)貫穿到生活中，激發(fā)孩子自覺學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。 嚴(yán)抓孩子筆畫書寫格式，要求孩子一筆一劃寫漢字。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，對(duì)人有禮貌、做事有條例、 喜歡助人為樂(lè)、尊敬師長(zhǎng)等。 妥善、合理的管理好班級(jí)財(cái)產(chǎn)。我們班孩子的表達(dá)能力較強(qiáng)，有極個(gè)別孩子比較內(nèi)向，不愛講話，其他孩子都很活潑，積極向上 。 ，做好與家長(zhǎng)之間的溝通，體現(xiàn)互動(dòng)精神。布置適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。 學(xué)前班孩子年齡 偏大，好動(dòng)是其特點(diǎn)。 四、工作措施 認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的計(jì)劃，提前兩周細(xì)致計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施； 掌握好學(xué)生基本情況； 了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)