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小木船續(xù)寫(xiě)作文[5篇]-文庫(kù)吧資料

2025-04-15 04:13本頁(yè)面
  

【正文】 珍惜這失而復(fù)得的友情。他接著說(shuō):“以前的事情求你原諒,這是我親手做的小木船,請(qǐng)你保管好吧!”此時(shí),我的眼眶里濕潤(rùn)了??我們又聊了一會(huì)兒,并留下了我們之間的 `電話(huà)和地址,我們答應(yīng)在電話(huà)里見(jiàn)!從這以后,我和陳明雖然分隔兩地,但是我們的友情卻更真摯了。我疑惑地問(wèn):“什么事???”“我??我??下個(gè)月就要轉(zhuǎn)學(xué)了。 有一天晚上,我正在寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的敲門(mén)聲,我小跑著去開(kāi)門(mén)。想到這里我后悔了,后悔自己的莽撞和不理解別人。從此以后,我和陳明的關(guān)系算是徹底破滅了!以后,我們互相見(jiàn)面連招呼都不打,放學(xué)后回家的伙伴總是少了陳明一個(gè)人。更不幸的是,他又下意識(shí)的往后退了幾步,把我的小木船給踩得四分五裂,真是慘不忍睹。有一天,我們倆把在手工課上的小木船拿出來(lái)玩?!睕](méi)等我說(shuō)完,陳明就插上話(huà)來(lái)“不,應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的是我,我不應(yīng)該把你的摔壞,更不應(yīng)該把你的小木船踩壞??”我們?cè)诨ハ嗟狼钢?,重新和好,并決定以后一定要團(tuán)結(jié)互助。如果戰(zhàn)士們都像你們這樣,恐怕新中國(guó)早就滅亡了。 在辦公室里,老師泰然地坐在椅子上,我倆站在旁邊,低著頭,等待著老師那嚴(yán)厲的斥責(zé)。“戰(zhàn)爭(zhēng)”終于爆發(fā)了,我們倆扭打起來(lái),同學(xué)們很快發(fā)現(xiàn)了,急忙跑去告訴老師,老師急匆匆的趕來(lái),同學(xué)在勸架,把我和陳明從混亂中分離開(kāi)來(lái)。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣 ,一把奪過(guò)他的小木船,用力一扳,陳明的船也頓時(shí)成了一些碎的木塊。 小木船續(xù)寫(xiě)作文 10 我和陳明是好朋友。我們又和好如初。過(guò)了幾個(gè)星期,我實(shí)在受不了時(shí),陳明走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō)“抱歉”。 只過(guò)了幾天,我就體會(huì)到有陳明在時(shí),我是多么幸福。周日,我做完了作業(yè),正想出去玩,我忽然想到,其他幾個(gè)同學(xué)正在補(bǔ)習(xí),唯一在家的卻是陳明。我迷迷糊糊地挨到了放學(xué),回家的路上,我忽然有些寂寞。他沒(méi)有責(zé)怪我,只是默默地走開(kāi)了。我 一聽(tīng),非常生氣,心想:你的小木船是船,我的就不是嗎?我把船往地上砸去,小木船頓時(shí)四分五裂,我還不解氣,又狠狠地踩了幾腳,心里才舒服。一天我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,在爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把他踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船”我笑著站起身來(lái)。”陳明對(duì)我莞爾一笑。 “陳明,我也摔壞了你的,我??”雖然那時(shí)我沒(méi)有照鏡子,但我知道,自己那時(shí)的臉色簡(jiǎn)直可以和西紅柿媲美了?!? 陳明把那個(gè)精致的小木船塞進(jìn)我的手里。 窗外,狗不叫了,孩子們的喧鬧聲也停了,西下的夕陽(yáng)映紅了陳明那張漲得通紅的臉。 他會(huì)原諒我嗎? 一陣敲門(mén)聲后,媽媽告訴我陳明來(lái)了。 陳明家傳出熟悉的動(dòng)畫(huà)片片頭曲 。 陳明家正好是我家的隔壁,平時(shí)我倆一起上學(xué)、放學(xué),一起做作業(yè)、看動(dòng)畫(huà)片、玩游戲。 整整一天,我都躲著他。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。小木船,你是我和陳明友誼的見(jiàn)證,請(qǐng)你帶著我們的 友誼,一起駛向遠(yuǎn)方,駛向未來(lái)! 小木船續(xù)寫(xiě)作文 8 我和陳明是好朋友。放學(xué)后,陳明也拿著還我的木船,快步向我跑來(lái),我們兩個(gè)緊緊地?fù)肀г谝黄?,久久說(shuō)不出話(huà)來(lái)?? 我們又和好如初,像從前一樣。準(zhǔn)備跟陳明道歉和好,重拾我們的友誼。 過(guò)了一會(huì)兒,我找來(lái)了做木船的所有材料,認(rèn)認(rèn)真真地做了起來(lái),刀片弄到手了,貼個(gè)創(chuàng)可貼,咬咬牙繼續(xù) 做,釘子扎到手了,吹一下,又繼續(xù)做。”媽媽聽(tīng)了,慢條斯理地說(shuō):“陳明和你是好朋友,他一定不會(huì)故意摔壞你的小木船的,你們的友誼,我想比這小木船重要多了。 回到家后,媽媽叫我去吃飯我也不去吃,媽媽好像看出了我的心思,問(wèn)道:“你有什么困難?說(shuō)出來(lái),我和你一起解決。教室里,兩條五馬分尸的船安靜的躺著,我們的友誼也因此破 裂了。 那天,我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。我把她給我的小木船端端正正地?cái)[在書(shū)櫥里最顯眼的位置,讓它時(shí)刻提醒我珍惜身邊的友誼! 小木船續(xù)寫(xiě)作文 7 我和陳明的友誼,比石堅(jiān),比山高,比海深。 后來(lái),陳明轉(zhuǎn)到了另外一個(gè)學(xué)校。那天的事本來(lái)就是我的不對(duì),可我就是死要面子不肯道歉。 轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了。看著被她踩壞的小木船,我氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái),一把奪過(guò)她的小木船,狠狠地摔 在地上,然后還不忘用力跺了幾下小木船,然后一把抓起書(shū)包,轉(zhuǎn)頭就走。我一看,急了,怒火中燒,喊著要她賠。陳明把腦袋也湊了過(guò)來(lái),她見(jiàn)我的小木船做得很漂亮,便向我借了去,翻來(lái)覆去地欣賞著,嘴里還贊嘆個(gè)不停,遲遲不舍得放下。 小木船續(xù)寫(xiě)作文 6 我和陳明是同班同學(xué),也是一對(duì)形影不離的好朋友。 我走到了陳明的座位上,說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我不該摔你的小木船,你原諒我嗎?”他扭過(guò)頭來(lái),瞥了我一 眼,說(shuō):“我才不稀罕呢!”“你到底原不原諒我啊,人家都知道錯(cuò)了嘛!我們畢竟朋友一場(chǎng),你就原諒我吧!”我不停地?fù)u著陳明的手臂,請(qǐng)求她的原諒。他翻開(kāi)鉛筆盒準(zhǔn)備那鉛筆時(shí),發(fā)現(xiàn)了一張紙條。 下課了,我會(huì)想起上午事情的來(lái)龍去脈,一陣悲傷涌進(jìn)了我的心頭,于是我打算寫(xiě)一張道歉的紙條,我?jiàn)^筆疾書(shū),不一會(huì)兒就寫(xiě)完了,趁陳明不注意,動(dòng)作利索地把紙條塞進(jìn)了陳明的鉛筆盒。 一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了?!币?jiàn)到這個(gè)情形,我們都笑了,又開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué)了。 第二天上學(xué)時(shí),我對(duì)陳明說(shuō):“陳明,這是你的小木船,昨天是我太沖動(dòng)了,對(duì)不起。這時(shí),我瞥見(jiàn)自己胳膊的一塊小傷疤,不禁想起了那件事:我和陳明一起去圖書(shū)館,我不小心摔了一跤,把胳膊摔破了一塊皮,流了很多血,他立馬跑去接了點(diǎn)水,給我清洗傷口,還問(wèn)我痛不痛,那眼里滿(mǎn)是關(guān)心。 路上小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地亂叫,我覺(jué)得天陰沉沉的,像隨時(shí)都要塌下來(lái)一樣。我一閃,他撲了
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