【正文】 了綠豆糕，放進(jìn)自己嘴里，嘴里還說(shuō)：“真好七（吃）??正（真）好吃！”表弟的貪吃應(yīng)該消失了！ 小學(xué)寫人作文 300 字篇 3 我的自行 車是我小舅給我的?！凹t燒排骨來(lái)哩！”剛上桌的紅燒排骨一下子全部風(fēng)一般的不見(jiàn)了，原來(lái)是表弟把它堆起來(lái)，成了一座“珠穆朗瑪峰”山，幸好還剩一個(gè)，我快速的夾起來(lái)，不讓表弟看見(jiàn)。可是表弟還是瘋一樣的吃“紅燒丸子”。我這個(gè)“瘦猴”餓死了，但是好歹我也是女孩呀！我要保住我的形象！表弟呢？他早就跑到桌子邊，用筷子夾了一塊又一塊的“紅燒丸子”。事情說(shuō)吧！那天，我和表弟，爸爸媽媽去姨媽家吃飯。我因有這樣的媽媽而驕傲。心想：“媽媽還是很疼愛(ài)我的。媽媽為了我的病早點(diǎn)兒好忙這忙那，整整一 夜都沒(méi)睡覺(jué)。”媽媽雖然很嚴(yán)厲，但是還是很疼愛(ài)我的。記?。翰还茏鍪裁词露家_踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真的。”看到媽媽這樣生氣，我不知所措?！眿寢屇弥业淖鳂I(yè)本生氣地說(shuō)：“看看你寫的作業(yè)，寫的什么呀？你怎么可以這樣三心二意的寫作業(yè)。媽媽還是要照例檢查我的作業(yè)的，看見(jiàn)我的作業(yè)里胡亂地寫得很不認(rèn)真，很生氣 。 一天，老師留了很多的作業(yè)，我又想跟小伙伴們出去玩，我的心像長(zhǎng)了草似的，胡亂地把作業(yè)寫完了。 小學(xué)寫人作文 300 字篇 1 一雙大眼睛，一頭烏黑油亮的長(zhǎng)頭發(fā)。我的好朋友盼盼是不是很能干??！ 第四篇：小學(xué)寫人作文 300 字 小學(xué)寫人作文 300 字 7 篇 在我 們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息?！蔽蚁耄骸八臀叶疾啪艢q，就一個(gè)人出去買菜，這不是很危險(xiǎn)嗎 ?”我見(jiàn)盼盼開(kāi)了門，提著籃子走出小區(qū)。還記得有一次，我想叫他一起玩，就在窗戶邊大聲叫“盼盼”，盼盼打開(kāi)窗戶。他的爸爸媽媽都在外地工作，每 天晚上至少要到九點(diǎn)鐘才能回到家。一見(jiàn)到我就會(huì)笑著跟我打招呼。 我愛(ài)我的奶奶 ,一個(gè)和藹 ,關(guān)心我們的奶奶 ,一個(gè)嚴(yán)肅而又經(jīng)常鼓勵(lì)我們的奶奶 .一個(gè)我心中永遠(yuǎn)不落的好朋友 奶奶 .我最要好的朋友 盼盼是我最要好的朋友，他家就住在我家的對(duì)面，我們是好鄰居，也是從小就在一起玩耍的好朋友。我發(fā)現(xiàn)伯父手里拿著一袋雞 蛋，我好奇的問(wèn)：“伯父，你家也養(yǎng)雞 ?”伯父說(shuō)：“不是，是你奶奶讓我給你捎來(lái)的。別人都叫她自己煮熟吃了，她卻說(shuō)：“家雞蛋正宗，有營(yíng)養(yǎng)，孫子在城里買不到。奶奶見(jiàn)我們很久沒(méi)有回老家了，就拿雞蛋到伯父家，把雞蛋放入冰箱，防止雞蛋變質(zhì)。 老家的院子不大，卻一年一年地養(yǎng)著一群母雞。 我的奶奶 在我的大家庭中，有一位給我留下印象深刻的親人，她那樂(lè)觀，要強(qiáng)的性格感染了我們一大家人。我們能夠合好，真是太好了?！北疽詾槔瞎鶗?huì)疾言厲色地說(shuō)：“你以為說(shuō)聲對(duì)不起就算了嗎 ?”可是，恰恰相反，老郭臉上看不見(jiàn)一絲的責(zé)怪，反而微笑地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系 !以后我們要好好的，再也不要吵架了。嗨 !我開(kāi)始埋怨自己，為什么要貪一時(shí)之 快，而傷了大家的和氣呢 ?我心里一遍又一遍地不斷地重復(fù)著：真不應(yīng)該和她鬧矛盾。雖說(shuō)心里是爽多了，可是，這一鬧啊，讓我覺(jué)得一下子變得無(wú)聊了許多。一氣之下，我沖口而出：“有什么了不起的，我再也不跟你好了。 第三篇： 300字寫人作文 我的好朋友 每個(gè)人都有他的好朋友，而我的好朋友就是老郭，老郭的名字叫郭相宜，叫她老郭是因?yàn)樗銎鹗聛?lái)說(shuō)起話來(lái)就是一個(gè)小大人。作文點(diǎn)評(píng)：從這篇作文中，能感覺(jué)到作者的心思細(xì)膩，也能體會(huì)到人與人之間的溫情。”我笑瞇瞇 地對(duì)大嬸說(shuō)： 大嬸，謝謝您，我一定聽(tīng)您的話，以后再也不用塑料袋了。大嬸 慈祥的對(duì)我說(shuō)： 小姑娘，以后你買水果就自己帶個(gè)小籃子。另一個(gè)攤位的大嬸看見(jiàn)了，趕忙抓起兩個(gè)白花花的袋子，朝我走過(guò)來(lái)，幫我把梨撿起來(lái)。她的眼睛看著我，仿佛在說(shuō)：“譚瀅斐，快坐好，你不是老師的好學(xué)生了嗎？” 看著這眼神，我立刻坐好，老師對(duì)我笑了笑?！蔽衣?tīng)了這番話，便漸漸的努力起來(lái)，我果然寫好了作文。當(dāng)然就是李老師了。 小學(xué)寫人作文 300 字篇 9 在我的作文班里，有一位老師。 要選擇恰當(dāng)?shù)氖吕? 在生活中，人們的個(gè)性，職業(yè)，年齡及所出的時(shí)間，環(huán)境和地位不同，說(shuō)出的話也不會(huì)完全相同。 這些特點(diǎn)的描寫要做到時(shí)刻為文章的中心服務(wù)，外貌描寫應(yīng)力求做到符合人物的年齡， 身份，經(jīng)歷和個(gè)性，決不能出現(xiàn)千人一面的傾向。媽媽，我要你！ 小學(xué)寫人作文 300 字篇 8 住人物特點(diǎn)，對(duì)人物外貿(mào)描寫做到形神兼?zhèn)洹寢?，我從心底里佩服她? 我想起了我母親的病 .我必須聽(tīng)媽媽的話，不要讓她生氣。父親一生氣就打我罵我，讓我跪了半個(gè)小時(shí)。沖回房間，然后沖出來(lái)，爸爸看著我笑了。我回家和弟弟打架，惹媽媽生氣，但她總是耐心的開(kāi)導(dǎo)我。我媽生我養(yǎng)我，努力培養(yǎng)我長(zhǎng)大。媽媽不但沒(méi)有責(zé)備 他，還耐心地問(wèn)他：“疼嗎？”還讓一個(gè)員工下去買燙傷藥。我媽是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)細(xì)心大方善良的老板娘?！芭椤睒岉?了，魯佳欣鼓足一口氣，向終點(diǎn)沖去，竟然比其他的人都快，她那時(shí)的速度，我估計(jì)，比國(guó)家級(jí)的運(yùn)動(dòng)員還勝一籌，她那風(fēng)一樣的速度使她成為了男生的榜樣，女生的偶像。記得一次跑 400 米時(shí)，許多同學(xué)們都唉聲嘆氣：“要跑那么遠(yuǎn)，怎么辦?。俊笨婶敿研罃[好起跑姿勢(shì)，她的表情無(wú)比淡定，“嘟”哨子剛響，她就像脫韁的野馬一般，飛了出去。 小學(xué)寫人作文 300 字篇 6 高高的個(gè)子，兩條大長(zhǎng)腿，她跑得快，跳得高，扔得遠(yuǎn)，她就是我們班的“體育小將” —— 魯佳欣。人家同學(xué)有意搭 話，而我卻那么冷漠，況且那男孩還是一個(gè)以前相當(dāng)于兄弟的類型，從那以后，我和他的關(guān)系肯定更加淡漠了，本來(lái)不在一個(gè)班就感情淡了，再出了這事??我自責(zé)不安的想著。就是那一瞬間，我看到了那個(gè)男孩是誰(shuí)，同樣是我以前的同學(xué)，“咦？那不是 xx？”我出聲詢問(wèn)道。 我又想起了另一件事情。我尷尬的站在原地，同學(xué)拍拍我的肩，安慰道，“沒(méi)事，人家都有了新的圈子了，干嘛還去打擾人家？”我悵然若失的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽，我愛(ài)你。失敗的時(shí)候，媽媽給我信心和勇氣。我迷茫的時(shí)候，媽媽給我指出方向。如果有什么事，我會(huì)告訴媽媽，因?yàn)槲也挥脫?dān)心媽媽會(huì)指責(zé)我錯(cuò)了。 在母親的欣賞和認(rèn)可的目光下，我蹣跚走出了第一步 ?！蔽铱偸亲龉砟?，改正錯(cuò)誤?？赐晁偸强湮?guī)拙?。就這樣，在媽媽的呵護(hù)下，我像一只學(xué)飛的小鳥，羽毛一天天豐滿起來(lái)。每個(gè)星期天，我媽媽都會(huì)帶我去人民公園觀察風(fēng)景和動(dòng)物的特點(diǎn)。記得第一次寫作文，不知道怎么寫。這是我媽媽，怎么樣，她很漂亮。媽媽個(gè)子高，皮膚白，不胖不瘦。但是都是為了我好，我愛(ài)我的媽媽。”“我明白了 !”我有些不耐煩地回答。 小學(xué)寫人作文 300 字篇 3 清晨，當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)時(shí)，媽媽就要開(kāi)始嘮叨。她輕輕地走到我身邊，溫柔地給我講述著什么才是真正的友誼。 教師評(píng)語(yǔ)：這篇寫人的文章講述了發(fā)生在小作者和同桌之間的一件微不足道的小事，小中見(jiàn)大，演繹了“好朋友”的真正含義 。于是，我向侯欣雨道了歉，侯欣雨也原諒了我。” 這一幕，被細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了。我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“老同桌，我的鉛筆不見(jiàn)了，你幫我寫作業(yè)吧！”可是侯欣雨不但不幫我，還要給我告老師。 有一天，我剛要寫數(shù)學(xué)作業(yè)，可是發(fā)現(xiàn)鉛筆不見(jiàn)了。有 一次，上興趣班，上完課老師布置作業(yè)了，說(shuō)要畫石獅，我和媽媽回到家，打開(kāi)電腦，找到石獅的圖片，我畫了兩張石獅的畫，我越看越不像，我就叫媽媽幫我畫一張草圖，誰(shuí)知道媽媽畫的跟畫上的一模一樣，我吃驚地看著這幅畫，我心里想媽媽原來(lái)還是一位畫畫高手呢！ 媽媽還很愛(ài)看書，她常常會(huì)在上廁所時(shí)看書，有時(shí)吃飯時(shí)也愛(ài)捧著書邊吃邊看，所以我覺(jué)得媽媽還很好學(xué)！ 這就是我的媽媽。 我的媽媽很會(huì)踢毽子。 我的媽媽胖胖的，白白的皮膚，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)高一挺的鼻子，一張會(huì)安慰人的嘴巴，臉上經(jīng)常掛著微笑。臨行密密縫，意恐遲遲歸。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是為大家收集的小學(xué)寫人作文 300 字 10 篇，歡迎閱讀與收藏。她的這篇作文，人物的動(dòng)作和語(yǔ)言描寫很真實(shí)，生動(dòng)，特別是大嬸的話，使“好心”得到了升華。大嬸再見(jiàn)！ 作者簡(jiǎn)介：劉心雨同學(xué)的爸爸媽媽都在外地上班，她長(zhǎng)年跟姥姥 一起生活，和姥姥一樣熱心、 善良，與別的留守兒童完全不同，她懂事，乖巧，善解人意，她的感恩之心讓我深深感動(dòng)。話說(shuō)回來(lái)也真是，每個(gè)人買東西都用塑料袋子裝東西，然后一到家就把它扔的到處都是，唉，白色污染就是這樣造成的。大嬸幫我撿起梨的時(shí)候，我看到大嬸的手背都凍腫了，我看著大嬸布滿凍瘡的手背，我想她一定經(jīng)歷了許多風(fēng)霜。你看，李老師的眼睛會(huì)說(shuō)話吧！ 在此，我要對(duì)李老師說(shuō)一句話：老師，您那種慈祥的滋味讓我難忘！