【正文】 他是一位不錯(cuò)的同學(xué)，我?guī)煜ち艘幌滦@，他幾乎過目不忘。 小學(xué)寫人作文 300 字篇 4 在這學(xué)期里，我們班來了一位新同學(xué)，當(dāng)開學(xué)第一天時(shí)，我一走進(jìn)教室，就好像看到了一個(gè)新的教室，多么漂亮的教室，喬老師也變得更加 精神，當(dāng)我來到座位時(shí)，一回頭，只見有一位穿著淺藍(lán)色校服陌生男同學(xué)，我此時(shí)在想“哎，這個(gè)同學(xué)怎么沒見過呢？是不是看到喬老師有精神，還是覺得我有領(lǐng)袖氣派，跑到這里來的？”我此時(shí)一肚子疑問，直到喬老師簡(jiǎn)紹的時(shí)候，我才知道這個(gè)“陌生人”原來是一位新來的同學(xué)，名叫碩碩。 后來因?yàn)檐囎訅牧藡寢尵筒蛔屛因T了。我沒有理他們，照樣和他們比賽，可是還是我贏了。那是我剛上三年級(jí)，一到暑假，我們幾個(gè)小伙伴就比賽騎自行車，看誰騎得快。 有一次，我和媽媽去市場(chǎng)，媽媽要嘗試馱我，一次、二次、三次終于成功了，我和媽媽高興地笑了。陪伴我走過凹凸不平的路，陪伴我走過風(fēng)雨的路。車座有點(diǎn)活動(dòng)，不過那是有自行車就很知足了。 雖然放在倉(cāng)子里已久上面有點(diǎn)灰塵了，但是擦完之后自行車又恢復(fù)了嶄新的樣子。“點(diǎn)心來嘍！”點(diǎn)心上桌了，有綠豆糕，向日葵茶??表弟迫不及待的抓了綠豆糕，放進(jìn)自己嘴里，嘴里還說：“真好七（吃）??正（真）好吃！”表弟的貪吃應(yīng)該消失了！ 小學(xué)寫人作文 300 字篇 3 我的自行車是我小舅給我的?！凹t燒排骨來哩！”剛上桌的紅燒排骨一下子全部風(fēng)一般的不見了，原來是表弟把它堆起來，成了一座“珠穆朗瑪峰”山，幸好還剩一個(gè)，我快速的夾起來，不讓表弟看見。可是表弟還是瘋一樣 的吃“紅燒丸子”。我這個(gè)“瘦猴”餓死了，但是好歹我也是女孩呀！我要保住我的形象！表弟呢？他早就跑到桌子邊，用筷子夾了一塊又一塊的“紅燒丸子”。事情說吧！那天，我和表弟，爸爸媽媽去姨媽家吃飯。我因有這樣的媽媽而驕傲。心想：“媽媽還是很疼愛我的。媽媽為了我的病早點(diǎn)兒好忙這忙那，整整一夜都沒睡覺。”媽媽雖然很嚴(yán)厲，但是還是很疼愛我的。記住：不管做什么事都要腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真的?！笨吹綃寢屵@樣生氣，我 不知所措?！眿寢屇弥业淖鳂I(yè)本生氣地說：“看看你寫的作業(yè)，寫的什么呀？你怎么可以這樣三心二意的寫作業(yè)。媽媽還是要照例檢查我的作業(yè)的，看見我的作業(yè)里胡亂地寫得很不認(rèn)真，很生氣。 一天，老師留了很多的作業(yè)，我又想跟小伙伴們出去玩，我的心像長(zhǎng)了草似的，胡亂地把作業(yè)寫完了。 小學(xué)寫人作文 300字篇 1 一雙大眼睛，一頭烏黑油亮的長(zhǎng)頭發(fā)。我的好朋友盼盼是不是很能干??！ 第四篇：小學(xué)寫人作文 300 字 小學(xué)寫人作文 300 字 7 篇 在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。”我想：“他和我都才九歲，就一個(gè)人出去買菜，這不是很危險(xiǎn)嗎 ?”我見盼盼開了門，提著籃子走出小區(qū)。還記得有一次，我想叫他一起玩，就在窗戶邊大聲叫“盼盼”，盼盼打開窗戶。他的爸爸媽媽都在外地工作，每天晚上至少要到九點(diǎn)鐘才能回到家。一見到我就會(huì)笑著跟我打招呼。 我愛我的奶奶 ,一個(gè)和藹 ,關(guān)心我們的奶奶 ,一個(gè)嚴(yán)肅而又經(jīng)常鼓勵(lì)我們的奶奶 .一個(gè)我心中永遠(yuǎn)不落的好朋友 奶奶 .我 最要好的朋友 盼盼是我最要好的朋友，他家就住在我家的對(duì)面，我們是好鄰居，也是從小就在一起玩耍的好朋友。我發(fā)現(xiàn)伯父手里拿著一袋雞蛋，我好奇的問：“伯父，你家也養(yǎng)雞 ?”伯父說：“不是，是你奶奶讓我給你捎來的。別人都叫她自己煮熟吃了，她卻說：“家雞蛋正宗，有營(yíng)養(yǎng)，孫子在城里買不到。奶奶見我們很久沒有回老家了，就拿雞蛋到伯父家，把雞蛋放入冰箱，防止雞蛋變質(zhì)。 老家的院子不大，卻一年一年地養(yǎng)著一群母雞。 我的奶奶 在我的大家庭中，有一位給我留下印象深刻的親人，她那樂觀，要強(qiáng)的性格感染了我們一大家人。我們能夠合好，真是太好了?！北疽詾槔瞎鶗?huì) 疾言厲色地說：“你以為說聲對(duì)不起就算了嗎 ?”可是，恰恰相反，老郭臉上看不見一絲的責(zé)怪，反而微笑地對(duì)我說：“沒關(guān)系 !以后我們要好好的，再也不要吵架了。嗨 !我開始埋怨自己，為什么要貪一時(shí)之快，而傷了大家的和氣呢 ?我心里一遍又一遍地不斷地重復(fù)著：真不應(yīng)該和她鬧矛盾。雖說心里是爽多了，可是，這一鬧啊，讓我覺得一下子變得無聊了許多。一氣之下，我沖口而出：“有什么了不起的，我再也不跟你好了。 第三篇： 300字寫人作文 我的好朋友 每個(gè)人都有他的好朋友，而我的好朋 友就是老郭，老郭的名字叫郭相宜，叫她老郭是因?yàn)樗銎鹗聛碚f起話來就是一個(gè)小大人。作文點(diǎn)評(píng)：從這篇作文中，能感覺到作者的心思細(xì)膩，也能體會(huì)到人與人之間的溫情?！蔽倚Σ[瞇 地對(duì)大嬸說： 大嬸，謝謝您，我一定聽您的話，以后再也不用塑料袋了。大嬸慈祥的對(duì)我說： 小姑娘，以后你買水果就自己帶個(gè)小籃子。另一個(gè)攤位的大嬸看見了，趕忙抓起兩個(gè)白花花的袋子，朝我走過來，幫我把梨撿起來。她的眼睛看著我，仿佛在說：“譚瀅斐，快坐好，你不是老師的好學(xué)生了嗎？”看著這眼神，我立刻坐好 ，老師對(duì)我笑了笑?！蔽衣犃诉@番話，便漸漸的努力起來，我果然寫好了作文。當(dāng)然就是李老師了。 小學(xué)寫人作文 300 字篇 9 在我的作文班里 ，有一位老師。 要選擇恰當(dāng)?shù)氖吕? 在生活中，人們的個(gè)性，職業(yè)，年齡及所出的時(shí)間，環(huán)境和地位不同，說出的話也不會(huì)完全相同。 這些特點(diǎn)的描寫要做到時(shí)刻為文章的中心服務(wù)，外貌描寫應(yīng)力求做到符合人物的年齡，身份，經(jīng)歷和個(gè)性，決不 能出現(xiàn)千人一面的傾向。媽媽，我要你！ 小學(xué)寫人作文 300 字篇 8 住人物特點(diǎn)，對(duì)人物外貿(mào)描寫做到形神兼?zhèn)洹寢?，我從心底里佩服她? 我想 起了我母親的病 .我必須聽媽媽的話，不要讓她生氣。父親一生氣就打我罵我，讓我跪了半個(gè)小時(shí)。沖回房間，然后沖出來，爸爸看著我笑了。我回家和弟弟打架，惹媽媽生氣，但她總是耐心的開導(dǎo)我。我媽生我養(yǎng)我，努力培養(yǎng)我長(zhǎng)大。媽媽不但沒有責(zé)備他，還耐心地問他：“疼 嗎？”還讓一個(gè)員工下去買燙傷藥。我媽是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)細(xì)心大方善良的老板娘?！芭椤睒岉懥耍敿研拦淖阋豢跉?， 向終點(diǎn)沖去，竟然比其他的人都快，她那時(shí)的速度，我估計(jì)，比國(guó)家級(jí)的運(yùn)動(dòng)員還勝一籌，她那風(fēng)一樣的速度使她成為了男生的榜樣，女生的偶像。記 得一次跑 400 米時(shí)，許多同學(xué)們都唉聲嘆氣：“要跑那么遠(yuǎn)，怎么辦啊？”可魯佳欣擺好起跑姿勢(shì)，她的表情無比淡定，“嘟”哨子剛響，她就像脫韁的野馬一般，飛了出去。 小學(xué)寫人作文 300 字篇 6 高高的個(gè)子，兩條大長(zhǎng)腿，她跑得快，跳得高，扔得遠(yuǎn)，她就是我們班的“體育小將” —— 魯佳欣。人家同學(xué)有意搭話，而我卻那么冷漠，況 且那男孩還是一個(gè)以前相當(dāng)于兄弟的類型，從那以后，我和他的關(guān)系肯定更加淡漠了，本來不在一個(gè)班就感情淡了，再出了這事??我自責(zé)不安的想著。就是那一瞬間，我看到了那個(gè)男孩是誰，同樣是我以前的同學(xué)，“咦？那不是 xx？”我出聲詢問道。 我又想起了另一件事情。我尷尬的站在原地，同學(xué)拍拍我的肩，安慰道，“沒事，人家都有了新的圈子了，干嘛還去打擾人家？”我悵然若失的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽，我愛你。失敗的時(shí)候，媽媽給我信心和勇氣。我迷茫的時(shí)候，媽媽給我指出方向。如果有什么事，我會(huì)告訴媽媽，因?yàn)槲也挥脫?dān)心媽媽會(huì)指責(zé)我錯(cuò)了。 在母親的欣賞和認(rèn)可的目光下，我蹣跚走出了第一步?！蔽铱偸亲龉砟?，改正錯(cuò)誤?？赐晁偸强湮?guī)拙?。就這樣，在媽媽的呵護(hù)下，我像 一只學(xué)飛