【正文】 工作： 準(zhǔn)備工作： (1)布置游藝場(chǎng)地，準(zhǔn)備游藝材料，游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。 三、活動(dòng)組織者：機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工 四、活動(dòng)時(shí)間：定于 12 月 24 日上午 8： 00 開(kāi)始入園參與游藝活動(dòng)，幼兒分年齡組分批入園。 讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。本次游藝活動(dòng)，為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。 拍照留念：和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。 請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒選定自己想制作的內(nèi)容。 親子合作游戲。 (二 )親子游戲 教師示范，介紹游戲玩法。 請(qǐng)媽媽或奶奶坐在椅子上，寶寶跟著音樂(lè)邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背，揉揉肩。 區(qū)角材料準(zhǔn)備。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 歌曲磁帶，如《我的好媽媽》等。 重點(diǎn)：體驗(yàn)與媽媽、奶奶一起游戲的快樂(lè)。 活動(dòng)目標(biāo)： 知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日。因而，在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛(ài)的時(shí)候，更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)。 托班親子活動(dòng)策劃方案 3 設(shè)計(jì)意圖： 小班幼兒情感大都表露于外，常常處于激動(dòng)狀態(tài)，且容易變化，行為具有強(qiáng)烈的情緒性，而大部分幼兒對(duì)媽媽十分的親近也很依賴(lài)媽媽?zhuān)裁词露紩?huì)跟媽媽說(shuō)，碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽?zhuān)苌倌荏w會(huì)媽媽的辛苦，或?yàn)閶寢屪鲆恍┬∈隆?(一條、或 2 條、或許多條 ) 建議：幼兒一定要遵守游戲規(guī)則。念兒歌時(shí)幼兒站在路沿上準(zhǔn)備往下跳，兒歌念玩，跳下水。 四、游戲“小鴨捉魚(yú)” 兒歌：小魚(yú)小魚(yú)游游游，游來(lái)游去真自由。 準(zhǔn)備：小魚(yú)若干 玩法： 一、活動(dòng)身體 二、家長(zhǎng)和孩子一起探索路沿的玩法，教師記錄。 托班親子活動(dòng)策劃方案 2 利用資源：路沿 參加對(duì)象： 10個(gè)小班家庭 目標(biāo)： 練習(xí)在路沿上走、跳，發(fā)展幼兒的平衡 能力及身體的協(xié)調(diào)能力。” 活動(dòng)建議：家長(zhǎng)平日要?jiǎng)?chuàng)造條件讓孩子練習(xí)跳，可以模仿各種動(dòng)物跳。邊跳邊念兒歌“歡樂(lè)蹦蹦跳，你跳我也跳。 2)抓圈跳：家長(zhǎng)雙手拿圈，寶寶雙手抓住圈的下端。家長(zhǎng)幫助寶寶學(xué)跳?？筛鶕?jù)幼兒動(dòng)作發(fā)展水平選擇原地跳、行進(jìn)跳、雙腳跳、單腳跳。 ) 家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子找出小鳥(niǎo)進(jìn)出籠子的奧秘。 家長(zhǎng)啟發(fā)孩子快速轉(zhuǎn)動(dòng)筷子，讓卡紙左右轉(zhuǎn)動(dòng)，看看圖畫(huà)有啥現(xiàn)象發(fā)生。 引導(dǎo)孩子觀察鳥(niǎo)身體上的圖形以及個(gè)數(shù)，再圖上自己喜歡的顏色。 準(zhǔn)備： 硬卡紙約 8 16 厘米一張，筷子一根，膠帶一卷，彩色筆一盒。以下是精心收集整理的托班親子活動(dòng)策劃方案，下面就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。 評(píng)選“綠色祝福獎(jiǎng)” 活動(dòng)四：互贈(zèng)新年禮物 —— 請(qǐng)接受我的綠色祝福 以家庭為單位，互相贈(zèng)送綠色禮品，說(shuō)說(shuō)祝福的話，傳送真摯的綠色祝福。 指導(dǎo)語(yǔ) ：我們大家一起收集了許多廢舊材料，請(qǐng)小朋友和爸爸媽媽一起動(dòng)動(dòng)腦筋，動(dòng)動(dòng)手，把它們變廢為寶，做成各種各樣的綠色禮品。 ) 幼兒、家長(zhǎng)互問(wèn)互答：你會(huì)選擇綠色禮品嗎 家長(zhǎng)小結(jié)：送綠色禮品，能減少垃圾，減少浪費(fèi)，節(jié)約資源 。能使人體環(huán)境健康的綠色食品 。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 事先搭建 T 型舞臺(tái) 錄音機(jī)、磁帶 各種廢舊材料 (可由家長(zhǎng)根據(jù)自己在活動(dòng)中的制作需要，事先收集好所需要的材料 )、剪刀、膠水、水彩筆 邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)來(lái)園共同參與活動(dòng) 活動(dòng)過(guò)程： 活動(dòng)一：現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查活動(dòng) —— 過(guò)節(jié)你送什么禮 ? 幼兒調(diào)查活動(dòng) 指導(dǎo)語(yǔ)：新年到了，我們都會(huì)選擇一些禮物送給別人，也把自己的祝福送給他們，小朋友們，你們知道你的爸爸媽媽會(huì)選什么禮物送人呢 ?選這個(gè)禮物的原因是什么呢 ?請(qǐng)你們來(lái)當(dāng)小小調(diào)查員，做一次現(xiàn)場(chǎng)采訪吧 !(幼兒任意采訪到場(chǎng)的家長(zhǎng) ) 幼兒講述調(diào)查結(jié)果 指導(dǎo)語(yǔ)：現(xiàn)在就請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)說(shuō)看，你采訪了誰(shuí) ?他喜歡選什么作為禮物 ?為什么 ? 分類(lèi)、統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果 教師根據(jù)幼兒講述的調(diào)查情況，按賀卡、服裝、煙酒、玩具、食品、 保健品、文化用品、裝飾品等進(jìn)行分類(lèi)統(tǒng)計(jì)，并簡(jiǎn)單繪制坐標(biāo)圖表，讓幼兒、家長(zhǎng)能清楚的比較選擇各類(lèi)禮品人數(shù)的多少。 發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力、動(dòng)手能力、社會(huì)能力等。 活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解什么是綠色禮品，綠色禮品有什么好處 。在他們眼里，節(jié)日里的大人們則最關(guān)心為親朋好友買(mǎi)什么禮，送什么禮。 托班親子活動(dòng)策劃方案 5 活動(dòng) 背景： 寒冷的冬季，絲毫沒(méi)有讓孩子們的快樂(lè)有所減少，卻反而因?yàn)樾履甑募磳?lái)臨顯得格外熱情高漲。” 大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。 園長(zhǎng)送上新年祝福。 兌換獎(jiǎng)品后，可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。 幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻。 邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。 每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū)，由一名老師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)。 活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。 活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。 幼兒將游藝券兌換禮物后，將兌獎(jiǎng)券投入抽獎(jiǎng)箱，等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)”活動(dòng)。小班幼兒參加 4 個(gè)、中班幼兒參加 5 個(gè)、大班幼兒參加 6 個(gè)能干寶寶活動(dòng)，分別集到 6 個(gè)印章后，到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。 活動(dòng)時(shí)，每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函，任意選擇自己喜 歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。 (4)音樂(lè)負(fù)責(zé)人： __ (5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人： ____ (6)大門(mén)口安全負(fù)責(zé)人： ____ 十、活動(dòng)辦法 活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小朋友開(kāi)放，全園分成 11 個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域， 8 個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章， 3 個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。 (2)活動(dòng)主持人由 __負(fù)責(zé)，攝像師由 __老師負(fù)責(zé)，照相由 __老師負(fù)責(zé)。 (4)喜慶音樂(lè)：磁帶、音響。 (活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與 ) (2)準(zhǔn)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干。大班 8： 00—— 8： 30，中班 8： 30—— 9：00，小班 9： 00—— 9： 由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng)，游藝活動(dòng)