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【實(shí)用】高中生活周記5篇-文庫(kù)吧資料

2025-04-14 07:18本頁(yè)面
  

【正文】 不思考,不總結(jié),那么,只是做無(wú)用功?,F(xiàn)在,每天都覺(jué)得時(shí)間緊,加上作業(yè)有很多。高中更注重自學(xué),預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí),均需要同學(xué)們主動(dòng)來(lái)完成,老師的作用只是引導(dǎo)罷了,那種完全依賴(lài)于老師“包打天下”的 學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。我總是將初中的思維定勢(shì)不自覺(jué)地搬到高中學(xué)習(xí)中來(lái),顯然,沒(méi)有什么效果。 我的高中生活才剛剛開(kāi)始,我不能它將發(fā)展的如何,但發(fā)展的方向與主動(dòng)權(quán)掌握在我們手中。 既然選擇了高中,便義無(wú)返顧、風(fēng) 雨兼程。如花的校園,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中教室的那一刻,一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧,下面是精心整理的高中生活周記 3篇,歡迎大家分享。 對(duì)人友愛(ài),他人也將給予人愛(ài),以感恩的心對(duì)待世界萬(wàn)物,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活充了愛(ài)。 你可知道,每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。”遙相呼應(yīng)?!边@是華梅所說(shuō)的名言。他們毫無(wú)怨言的用愛(ài)溫暖著我們成長(zhǎng)的心,用行動(dòng)來(lái)鼓勵(lì)著我們稚嫩的心。我們以高速度的發(fā)展回報(bào)以地球,讓那顆付出的心得以收獲?!碑?dāng)我們與他人是互利關(guān)系的時(shí)候,雙方都應(yīng)提出感謝。 高中生活周記六 泰戈?duì)栐f(shuō):“蜜蜂從花中啜蜜,離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)道謝。我總相信這一句話(huà)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。 我之見(jiàn),瑕可掩瑜是無(wú)稽之談,認(rèn)為瑕可以掩瑜之人,目光短淺。 若把麻子希特勒必做塊美玉,那么他一定是一塊光芒四射的美玉,雖然說(shuō)他使世界陷入水深火熱,但是其貌不揚(yáng)的他差點(diǎn)征服全世界的才略、膽識(shí),令人油生敬畏。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)。人們依然敬他愛(ài)他。 我之見(jiàn),瑕不掩瑜,因?yàn)樗呢暙I(xiàn)。如果 說(shuō),斑點(diǎn)掩蓋的住美的光彩,那么哪來(lái)的偉人?哪來(lái)的榜樣?如果偉人、榜樣已有些瑕疵缺點(diǎn)而掩蓋住了他們的光芒,那么我們的情操精神哪來(lái)的升華? 古時(shí)的偉大詩(shī)人李白,嗜好喝酒,整日醉醺醺,如果因?yàn)樗莻€(gè)酒鬼,而掩蓋他的光芒,那么我們的國(guó)粹便失去了一塊無(wú)價(jià)之寶;殘疾運(yùn)動(dòng)員如果因?yàn)樗麄兊纳眢w殘缺,而對(duì)他們的貢獻(xiàn)精神視而不見(jiàn),那么舉辦殘奧會(huì)的意義何在?金無(wú)足赤人無(wú)完人。 在這新的校園里,我們應(yīng)與開(kāi)拓全新的自己,發(fā)揮出完美的自己,摒棄“落后”的自己,只有這樣,我們才能進(jìn)步,只有這樣,我們才能在這三年的高中生活中開(kāi)創(chuàng)出一片屬于自己的小天地。在這新的校園中,到處都彌漫著“新”的空氣,為了能在這種“新”空氣中盡快適應(yīng),我們必須盡快調(diào)整自己的心萬(wàn)言書(shū),與同學(xué)互相交流,與老師多多溝通,以此才能讓我們能更加充分地享受以后的高中生活。但是,一旦時(shí)間流走了,當(dāng)我們心有余而力不足時(shí),再想抓住他重新來(lái)過(guò),已經(jīng)是無(wú)濟(jì)于事! 高中生活周記四 踏上了高中,就等于又上了一層階 梯,來(lái)到一中,嶄新的校園,嶄新的同學(xué),嶄新的老師??陸續(xù)都呈現(xiàn)在我的眼前,煥然一新的一切也應(yīng)讓自己也煥新一新。我們保證不了什么,也不敢向誰(shuí)保證,沒(méi)有十足的把握,誰(shuí)也不敢肯定什么。但這些事都過(guò)去了。每次,在錯(cuò)誤面前懺悔時(shí),才知道我們做的是一件做事,而有時(shí)我們明明知道這是一件錯(cuò)事為什么還要做? 有時(shí)候,我真的很迷茫,明知山有虎卻偏向虎山行的我們,為什么在事先不思考做這件事的嚴(yán)重后果,而是要在明知故犯下做卑微 的懺悔。在 有些同學(xué)眼里,這三年他們很充實(shí),而有些同學(xué)在反映過(guò)來(lái)要學(xué)習(xí)的時(shí)候,高考就在眼前。 “光陰似箭,日月如梭。各種社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、還有有趣的校園活動(dòng)。 “花開(kāi)堪折直須折”!高三,是沉重記憶帶來(lái)的苦澀思索;高三,是伴隨舞臺(tái)帶來(lái)的勝利歡歌。走進(jìn)了高三,你可以聆聽(tīng)到每個(gè)學(xué)子為終日高考的吶喊心聲;走進(jìn)了高三,你可以看到每個(gè)學(xué)子臉上分明變幻著喜怒哀樂(lè)的色彩;走進(jìn)了高三,你可以感受到每個(gè)學(xué)子身上張揚(yáng)著個(gè)性的棱角。我知道,人生總是要有選擇的;我明白,我僅有這最后的一次蛻變,也只有接受了痛苦的磨練,掙脫了蛹的束 縛,才能成為一只翩飛而美麗的蝴蝶! 有人說(shuō),高三有的是叛逆、有的是痛苦。我的夢(mèng)很美,我的心很高,我知道,這時(shí)的我真的不需要再多想什么了,面對(duì)即將到來(lái)的高三,我的內(nèi)心充滿(mǎn)了欣喜但同時(shí)也充滿(mǎn)了矛盾。周記會(huì)一直伴我成長(zhǎng),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)?? 高中生活周記二 余下來(lái)的幾個(gè)月時(shí)間的確是不多了。 剛出生的我就像個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的光禿禿的太陽(yáng),在知識(shí)的裝扮下,我周?chē)年?yáng)光越來(lái)越明亮。家庭的溫馨,同學(xué)間的友情,老師的循循善誘,父母的諄諄教導(dǎo),還有課余生活樂(lè)趣,大自然的風(fēng)光,都一幕幕展現(xiàn)在我腦海中,我把它們記成了一篇又一篇周記。作文竟還是可以這樣寫(xiě)!那 個(gè)周未,我第一次全身心地投入了寫(xiě)作中,滿(mǎn)懷自信地把周記交給老師,沒(méi)有想到經(jīng)過(guò)老師的修改,我的作文竟然發(fā)在了??缎『伞飞?,從此我對(duì)周記又有了新的認(rèn)識(shí)。什么?這該不會(huì)是在開(kāi)玩笑吧?我們將信將疑地議論起來(lái)。 高中生活周記一 打開(kāi)周記本,翻閱語(yǔ)文書(shū),老師的話(huà)又一次赫然映入眼簾“寫(xiě)作是自已情感的真實(shí)表達(dá),寫(xiě)作是快樂(lè)的”短短一句話(huà),他多次激發(fā)了我對(duì)寫(xiě)作的濃厚興趣。高中是我國(guó)九年義務(wù)教育結(jié)束后更高等的教育機(jī)構(gòu),上接初中 ,下啟大學(xué),一般為三年制。 第二篇:高中生活的酸甜苦辣周記 五個(gè)精力充沛的年輕少年坐在一級(jí)臺(tái)階上,穿著同一件衣服,手里拿著一碗干拌面,在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,經(jīng)過(guò)的一個(gè)人不自禁的掏出手機(jī)拍了下來(lái),上傳到了網(wǎng)上,在網(wǎng)頁(yè)上標(biāo)有:“二中高中生的生活”多么開(kāi)心的場(chǎng)面原創(chuàng)分享周記本網(wǎng),那時(shí)的他們是多么的快樂(lè),然而好景不常,真正進(jìn)入高中的圖謀在也沒(méi)有這么一起開(kāi)心過(guò)了,在學(xué)校再?zèng)]有哪種場(chǎng)景了。 讓我這部青春進(jìn)行曲在學(xué)校古老的音樂(lè)室響起;讓我這部青春進(jìn)行曲的樂(lè) 章在學(xué)校悠久的圖書(shū)館留下。來(lái)吧。我鼓起勇氣,大聲喊出 報(bào)告,老師 青春進(jìn)行曲 3—— 浴火鳳凰 叮零零 這鈴聲提醒了我高考不遠(yuǎn)了在前天百天誓師中我誓言在高考中我要用我手中的筆化成關(guān)云長(zhǎng)手中的關(guān)刀來(lái)一個(gè) 一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫敵 還要騎著趙云的白馬奔馳在高考戰(zhàn)場(chǎng)。 沒(méi)想到老師比我更早,我偷偷的站在辦公室外注視著老師,烏亮的頭發(fā)中帶著幾條銀絲,臉上布滿(mǎn)了歲月的痕跡,想起她的與藹的 笑容,總是對(duì)我無(wú)比關(guān)心,老師她從不用言語(yǔ),而是用行動(dòng)關(guān)心我。不知是否良心發(fā)現(xiàn),我回去認(rèn)真做完作業(yè)。不過(guò),老師沒(méi)有放棄我一直默默的幫助我,一個(gè)小時(shí)后,老師交代了今晚特別布置給我的作業(yè)。 下課后,當(dāng)我想馬上回家時(shí)老師總是快我一步把我拉到辦公室?guī)臀已a(bǔ)習(xí),其實(shí)老師不說(shuō)我也知道自從上了高二后我的成績(jī)像坐著 滑梯39。我陷入了沉思 我們之間的友誼不就是像彩虹一樣嗎?一樣的美麗,一樣的幻彩,一樣的珍貴 —— 青春進(jìn)行曲 2—— 愛(ài)在無(wú)言中 叮零零 上課鈴響了,我又呆呆的回到座位中等待上完這節(jié)課就回家。 我們走在濕漉漉的道路上,雨不知何時(shí)停
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