親愛的漢修先生讀后感合集-文庫(kù)吧資料
2025-04-13 09:26本頁面
【正文】 署名的變化，又讓我覺得特別有意思?？蛇@次當(dāng)我再看這本書時(shí)，我卻被它深深 地吸引了。當(dāng)時(shí)我只是覺得這個(gè)書名挺有趣的，就翻開看了起來。他以前非常恨偷他午餐的那個(gè)人，現(xiàn)在也不那么恨他了，因?yàn)樗赡苁羌依锔F，沒有好吃的東西吧！隨著一點(diǎn)一點(diǎn)的交流，雷伊長(zhǎng)大了，變得成熟了，而且還交 到了一個(gè)非常好的朋友，我真為他高興。通過回答這些問題，雷伊無形中練就了一手好文筆 他的作文在小天才作家會(huì)上獲得了榮譽(yù)入圍獎(jiǎng)，還交到了一個(gè)好朋友?? 通過閱讀這本書，我感覺雷伊非常的孤獨(dú)，因?yàn)樗母改阜珠_了，而且他剛轉(zhuǎn)學(xué)，沒有朋友。 第三篇：《親愛的漢修先生》讀后感 《親愛的漢修先生》讀后感 寒假里，爸爸給我買了一本書，名字叫《親愛的漢修先生》，它以日記的形式，描寫了主人公雷伊給漢修先生寫信的過程。并且，在家里，媽媽給了雷伊足夠的慈愛和尊重，使他逐漸懂得愛、理解和寬容?！拔颐看瓮＠?，都會(huì)覺得不管事情看起來有多糟，人生還是可以走下去的。 三是雷伊的媽媽。還有，當(dāng)雷伊第一次寫日記遇到困難時(shí)，漢修先生建議他假裝自己在給某個(gè)人寫信。漢修先生不僅是一位作家，也可以說是一位高明的教育家。這是雷伊給我的啟示。他從起初并不喜歡寫作，到慢慢覺得寫信并不太討厭，而且懷念那些寫信的時(shí)光，再到后來喜歡上寫作，每天堅(jiān)持寫日記，到最后能獲得榮譽(yù)如入圍獎(jiǎng)，這一步步的成長(zhǎng)與轉(zhuǎn)變，讓我發(fā)現(xiàn)我自己也是這種人。 在讀這本書的過程中，以下幾個(gè)人物讓我深受感動(dòng)和啟示： 一是文章的主人公 —— 鮑雷伊。 這本書主要講述了這樣一個(gè)故事：雷伊在小學(xué)二年級(jí)時(shí)讀了一本課外讀物，他很喜歡那本書的作者漢修先生，便寫信同他聯(lián)系。 看完這本書給我的啟發(fā)很大，我要向雷以學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取寫出好的文章。而且練就了一手好文筆。通過和漢修先生的書信往來，雷伊不但學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何面對(duì)生活，也理解了父母無法共同生活的原因。到了六年級(jí)，為了老師布置的作業(yè)他和漢修先生聯(lián)系更加密切了。 《親愛的漢修先生》讀后感（三） 讀了《親愛的漢修先生》這本書我覺得他很感人，一個(gè)普通的不能再普通的小男孩卻寫下了許多的蓋世奇聞。 看了這本書我知道，鮑雷伊原本寫作很差，可是后來，他堅(jiān)持寫日記，在一步一步地提升寫作水平。 其中我還喜歡他爸爸，我覺得他爸爸是個(gè)有責(zé)任心的人，他和鮑雷伊的媽媽 離婚并沒有要逃避鮑雷伊的撫養(yǎng)費(fèi)，每個(gè)月都
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