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正文內(nèi)容

班級德育工作計劃最新集錦5篇-文庫吧資料

2025-04-13 03:15本頁面
  

【正文】 會議。 ⑴嚴抓嚴管嚴督促。 加大力度繼續(xù)維持良好的班風。 ⑷樹立典范,弘揚高尚。班主任的一舉一動都成為了學(xué)生們效仿的對象。 ⑶學(xué)高為師,德高為范。 ⑵有計劃地落實個別談話。根據(jù)學(xué)校實際情況和學(xué)生的基本心理特征,修改和完善現(xiàn)有的班紀班規(guī),使之更加切實班級實際,更加能為班級服務(wù),能為學(xué)生服務(wù)。因此良好行為養(yǎng)成和維持教育仍舊是班主任工作任務(wù)中的一個重點 工作。 雖然經(jīng)歷了初一和初二的磨合,學(xué)生已經(jīng)從小學(xué)的“乖孩子、乖學(xué)生”的贊嘆聲中逐漸成長出來,一些好的行為已經(jīng)初步養(yǎng)成,當維持和發(fā)展的空間仍舊很大,并且理應(yīng)讓他們繼續(xù)保持一個良好的行為習慣和思想道德習慣,這樣才更有利于他們在整個初中階段迅速的健康、快樂成長。 1關(guān)愛每一個學(xué)生,讓每一個學(xué)生都有自己的目標,為實現(xiàn)自己目標努力。 1嚴重違紀違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生率控制在 2%以內(nèi),常規(guī)違紀違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生率控制在 5%以內(nèi)。 繼續(xù)確?!昂眯袨?、好習慣,共創(chuàng)好班風、好成績”的實現(xiàn)。 班級 文體活動形式多樣,學(xué)生精神風貌力爭成為學(xué)校各班級學(xué)習的榜樣。全年級前十名,力爭占 20%,前五十名力爭占 14%,前一百名占 13%,前二百名,力爭占 12。 班風、學(xué)風力爭成為學(xué)校各班級效仿的榜樣班級。 建設(shè)成為一個學(xué)習成績優(yōu)秀、特長突出、文明和諧 的班級體 文明班級的評比每個月力爭保持在前三名,全期至少拿三次流動紅旗。寄學(xué)生人數(shù)與通學(xué)生人數(shù)相當,這又從一定意義上說對整個班級成績的提升起到了一定的積極作用。 )通學(xué)生 35 人, (其中男生 22 人,女生 13 人。 二、班級分析 初三 c43 班總?cè)藬?shù) 68 人, (其中男生 41 人,女生 27 人。我相信。讓每位學(xué)生充當郵遞員,通過學(xué)生的口把老師的表揚傳遞給家長,讓孩子從中體會到成功的滋味,樹立起“我能行”的信心。 加強家庭學(xué)校聯(lián)系 利用教育信息平臺、家長會,使學(xué)生家長了解學(xué)生的在校表現(xiàn)以及學(xué)校的教育教學(xué)情況,取得家長的理解和支持。并根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)分別給予表揚獎勵,并張貼于墻上,對違反紀律的行為也堅決予以批評。建立獎懲制度。 班級的衛(wèi)生、紀律、公物保管、文體活動等工作責任到人,做到人人有事干,事事有人管,而且要比一比,看誰的工作最有創(chuàng)意,能為班級增彩。讓每個孩子每天帶著一份自信走進教室,在活動中、在生活中、在學(xué)習中鍛 煉自己 .。 班級管理采用創(chuàng)新精神,營造民主寬松的氛圍,為學(xué)生搭設(shè)“我是主人翁”的實踐舞臺,實行班干部及自我管理制。 四、班級活動方面 中年級的孩子好奇心仍舊很強,總是對豐富多彩的活動比較感興趣,所以我們班級準備通過開展活動調(diào)動起學(xué)生的積極性,使班級永遠充滿生機和活力。我將用愛心感染學(xué)生,無論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生還是調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,我均會一視同仁。其次班主任工作要有信服力、感化力。 首先,班主任工作要有示范力,班主任工作的特點是繁雜、平凡、瑣碎、辛苦 ,這就要求班主任要有敬業(yè)精神,不僅體現(xiàn)在樂于教學(xué),勤于教學(xué),精于學(xué)科專業(yè)的鉆研上 ,還要在熱愛學(xué)生、熱愛班主任工作上下功夫,樹立正確的學(xué)生觀和班主任觀,用勤勤懇懇、任勞任怨的奉獻精神投入到班主任工作中去。通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,在抓好學(xué)生思想品德的基礎(chǔ)上,開動腦筋,通過多種形式的表揚、競爭,激發(fā)學(xué)生上進求知的欲望,培養(yǎng)孩子的自信心。但個別學(xué)生自制力差,各方面還需要老師加以督促。加強積極心理健康教育的研究與實踐,促進師生身心和諧、全面、主動發(fā)展。 班級德育工作計劃 3 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)上級要求,認真貫徹落實以人為本,德育為先的理念,突出養(yǎng)成習慣、德育課程、問題學(xué)生教育等常規(guī)工作,切實提高德育實效性 。 召開家長會,開展 家長進課堂 活動。 進行小干部的培訓(xùn)。 (1)開展 學(xué)習禮儀知識,爭做文明公民 主題教育活動。 開展 誠實守信我先行 主題教育活動。 開展 規(guī)范文明言行從我做起 主題教育活動。 繼續(xù)開展班級文化建設(shè),布置美化教室。 五、活動安排 九月份:科教衛(wèi)生月 召開隊小干部工作會議,制定本學(xué)期德育工作計劃。 加強學(xué)校德育教育與家庭、社會的有機聯(lián)系,將德育教育工作由校內(nèi)擴伸到校外,構(gòu)建一個社會化德育教育體系。針對少數(shù)學(xué)生存有心理障礙,搞好心理疏導(dǎo)工作,促使學(xué)生身心健康的發(fā)展。 加強法制宣傳教育、心理健康教育、安全教育,組織學(xué)生學(xué)習常識性法規(guī),加強警校共建,減少偶發(fā)事件的發(fā)生。及時表彰遵守典型,加大對違紀行為的批評處罰力度。衛(wèi)生清潔和身心健康等七個方面。間操及課外活動 。一日行為習慣 。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),采取切實有效的措施,做到要求明確,內(nèi)容具體,訓(xùn)練有素,方法靈活,善于指導(dǎo),常抓不懈,使學(xué)生明確什么可為什么不可為,從而形成良好的個人行為習慣 .實現(xiàn)七個達標:升旗儀式 。 (6)作為畢業(yè)班的學(xué)生在最后的這個學(xué)期應(yīng)該為母校作些什么 嚴抓學(xué)生行為習慣及常規(guī)養(yǎng)成。 (4)班主任老師不但要成為學(xué)生們學(xué)習中的指導(dǎo)者、領(lǐng)路人,更要成為學(xué)生生活中的知心朋友,特別要關(guān)注那些較為內(nèi)向的學(xué)生,多與他們談心,及時、恰當?shù)慕忾_他們的 心結(jié) ,解決他們的心理健康和青春期健康問題。 (2)增強學(xué)生們的環(huán)境意識,各個班級開展實踐活動: ①、美化校園,應(yīng)該是舉手之勞 。在日常的學(xué)習生活中逐漸養(yǎng)成遵紀守法、文明有禮、勤儉節(jié)約、關(guān)心集體、團結(jié)友善、勤儉自強、愛護公物 、保護環(huán)境的良好習慣,培養(yǎng)學(xué)生具有自強不息、自我保護、明辨是非、競爭協(xié)作、抵制不良影響的能力和 熱愛知識、熱愛科學(xué)、熱愛大自然、熱愛生活 ,成為一名具有創(chuàng)新精神和實踐能力的、對社會有用的人。 進一步加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成好的日常行為習慣。 通過各種渠道,加強德育教育。這是求知欲旺盛、身體發(fā)育迅速的時期。學(xué)生情感的內(nèi)容進一步擴大、豐富 。 二、學(xué)生 基本情況分析 本班現(xiàn)有學(xué)生人數(shù) 60 人,其中男生 26 人,女生 34 人。 B、榜樣示范法:教師除了處處能做學(xué)生的表率外,還要利用先進人物光輝事跡教育學(xué)生,注意引導(dǎo)學(xué)生多向身邊同學(xué)的優(yōu)點、長處學(xué)習,讓其自覺改正自己的缺點,團結(jié)同學(xué)共同進步。 E、重視班級文化建設(shè),在班內(nèi)開展學(xué)生喜聞樂見的豐富多彩的體育、文藝和娛樂活動,培養(yǎng)學(xué)生健康、高雅的興趣愛好。 規(guī)范學(xué)生的語言美、形象美、行為美。 幫助學(xué)生確立正確的人生觀、世界觀和價值觀。為此,為使我班德育工作落實在實處,特擬定本工作計劃。 班級德育工作計劃最新精選 5 篇集錦 第二篇:班級德育工作計劃集錦 班級的的德育工作開展很是重要,需要做好相關(guān)計劃。 說服教導(dǎo)法 dd―講解與報告、談話、討論、訪問、調(diào)查。 五、工作實現(xiàn)的重要方法與實行載體。 1明確和界定違紀學(xué)生的處理程序。 1學(xué)生干部的培訓(xùn)與精良生的造就與推薦 (黨課培訓(xùn)學(xué)習 )。 校園藝術(shù)節(jié) dd―文藝匯演、排球比賽 (評選校園星光獎獲得者 )。 “號召誠信、共鑄誠信”的教導(dǎo)運動。(2)重點班討論主題:如何看待父母的請求 dd―孝心與操行 。 簽定班級,防止學(xué)生傷害與安全教導(dǎo)目標責任書 安全知識自測與比賽。 學(xué)生鞏固率、思品合格率、違紀率的督查與考核。 四、工作的重要內(nèi)容 黨員雙培、雙帶、雙管、雙評工作的規(guī)范與落實。高一學(xué)生易染壞習慣,教師要盡可能地化消極因素為積極因素,勾引他們不斷前進。 正面教導(dǎo)與積極勾引相聯(lián)合的原則。高一新生的特點之一就是充滿對新的學(xué)習生活的渴望,充滿理想與自負,但他們的思想舉動仍存在天真幼稚的痕道?!? 熱愛、尊重和嚴格請求相聯(lián)合的原則。二是要保持體現(xiàn)德育工作的基礎(chǔ)性,從實際出發(fā)抓好道德教導(dǎo) 。特別是有些教師精力空虛、道德滑坡??一是要正確把握德育工作的方向性。 三、工作的基礎(chǔ)原 則 方向性與現(xiàn)實性相聯(lián)合和原則。 班級德育工作計劃 5 一、工作根據(jù) 二、工作對象 dd―高一年級學(xué)生的特點 高一年級學(xué)生剛升入高中,對高中學(xué)生生活有新鮮感,充滿著對新的美白祛斑產(chǎn)品推薦學(xué)習生活的渴望,充滿著理想,有著迎接的高中生活的思想籌備。建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生樹立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習的方法、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度。 德育工作的可行性和實效性。嚴把宣傳關(guān),確保教室板報內(nèi)容健康向上,積極進取。進一步加強班級文化建設(shè),全面營造德育育人氛圍。對月考核得分居前 30%且無嚴重違紀行為的學(xué)生當月可評為”文明之星”,對月考核長期得分較低,從未得過”文明之星”,不納入學(xué)期末優(yōu)秀學(xué)生的評比。按照《北師大株洲附中班級目標管理考核辦法》加大德育工作的考核力度,對學(xué)生進行全面考核。二是注重輿論宣傳的作用,對學(xué)生中好典型、好行為大力表彰宣揚,促進學(xué)生文明行 為的養(yǎng)成。注重德育工作的校外延伸。認真開展團員民主評議活動,促使全體團員青年真正起到模范帶頭作用。班級德育工作要落實好,首先要加強班干部隊伍建設(shè),認真培養(yǎng)和大膽使用班團優(yōu)秀干部,建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,讓他們自覺地、主動地去作好各項工作。要求任課教師人人做德育工作,各科任課教師結(jié)合學(xué)科特點滲透德育教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,思想政治課、語文課更要充分發(fā)揮德育功能,平時對學(xué)生嚴格、大膽管理,既教書,又育人,力求逐步實現(xiàn)全員育人的教育氛圍。本學(xué)期我班將進一步貫徹高中部德育工作計劃,組織形式多樣的學(xué)生活動,進行道德行為和文明習慣的自我評價、自我教育和自我約束。 五、主要措施 德育工作計劃性和日常性?!白孕判摹⑦M取心、愛心、責任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容。 本學(xué)年德育教育工作的內(nèi)容 —— 理想和責任教育。德育工作的成功在于學(xué)生的自我教育和自我約束。以“規(guī)范儀表、規(guī)范住宿”為突破口,全面規(guī)范學(xué)生行為,促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀、守法、文明、禮貌、守時、儀表、衛(wèi)生、安全、勞動”等良好行為習慣。鞭策自身,激勵他人。 奮進:胸懷大志,理想永存 。 務(wù)實:腳踏實地, 一步一個腳印 。 文明:所有的同學(xué)都講文明禮貌。同時注重以社會、學(xué)生的德育需求作為班級德育工作的切入點,以具體、切實、可行的德育活動為載體,全面提升學(xué)生的德育素養(yǎng),促進本班各項教育目標的實現(xiàn)。 班級德育工作計劃 4 一、班級基本情況 人員組成: 本班共有 43名學(xué)生,其中有男生 26人,女生 17 人。 學(xué)校將定期進行安全教育的演練活動。面對老師們的私家車不斷增多的現(xiàn)實,學(xué)校將不間斷的進行交通安全教育,以此為契機,把安全教育的觀念深入到校園中的角角落落。通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引 導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明和諧的校園。 學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。 特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能想其他孩子一樣健康成長。幫助家長把積極健康的社會信息納入家庭教育軌道。幫助家長樹立高尚的品德和正確的人生觀、世界觀和價值觀 。 辦好家長學(xué)校,提高家教水平。三是有些家長自身修養(yǎng)跟不上做孩子的榜樣的要求。現(xiàn)實中,家庭教育一般存在三個跟不上:一是對培養(yǎng)什么樣的人的認識跟不上時代的要求 。 加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有 (轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng) //,請保留此標記。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作, 使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。 抓好“三結(jié)合”教育,促進學(xué)生全面健康地發(fā)展。 7﹑認真進行《積極心理健康教育》實驗校的課題研究以及《學(xué)習心理輔導(dǎo)》實驗校的課題研究,聘請有關(guān)專家來校作心理指導(dǎo)。讓全校師生共同關(guān)注心理健康,人人參與心理健康教育活動。 4﹑開發(fā)心理校本課程,編寫學(xué)生用教材。 2﹑做好談心室的心理咨詢,對學(xué)生在學(xué)習和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo),排解心理困擾。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。 心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。 利用人生課、班級活動課、國旗 下講話等加強愛國主義教育、集體主義教育、民族精神教育、生命教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、誠信教育,世界觀、人
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