【正文】 (2)、開展教育科研培訓(xùn)活動。根據(jù)常州市教育科學(xué)規(guī)劃辦工作要求，配合教研室、電教中心及時做好新課題的申報工作。 進一步樹立向教育科研要質(zhì)量的意識，積極開展課題研究，圍繞教育教學(xué)中突出的具體問題，精心選題、精細(xì)設(shè)計、精當(dāng)操作、精致管理、精彩呈現(xiàn)，以教科研促教師，以教師促教學(xué)，努力 提高教育科研工作的實效性，提升教師教書育人的能力和水平。積極向上級教研部門推薦學(xué)校優(yōu)質(zhì)“特色教研活動”、“名校課程”、“名師課堂”。引導(dǎo)教師積極開展對“生本理念下的導(dǎo)學(xué)策略”的研究，進一步改進教學(xué)設(shè)計方式，創(chuàng)設(shè)豐富多樣的情境 ，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。進一步加強教研組建設(shè)，提升教學(xué)活動、教育科研、師德建設(shè)、常規(guī)管理等方面的水平，促進教研組主動發(fā)展。 建立和完善學(xué)校教學(xué)研究制度，建設(shè)教師學(xué)習(xí)研究的共同體，提升學(xué)校的研究能力，提高校本教研的針對性和實效性。 每學(xué)期，我校都會精心組織開展豐富多彩的科技節(jié)或科普活動，豐富學(xué)生的課余生活，增長學(xué)生的科普知識，讓學(xué)生在體驗 中成長與發(fā)展。 科技類：車模、船模、航模、三 D 打印設(shè)計。 體育類：籃球、足球、乒乓球、羽毛球、舉重，長跑，跳繩、踢毽、桌式足球。以社團活動促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，進一步繁榮校園文化，營造學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的良好氛圍。日常提優(yōu)和補差計劃、教學(xué)案都要報教務(wù)處審核、存檔。 做好提優(yōu)補差工作 提優(yōu)工作仍堅持日常提優(yōu)與團隊輔導(dǎo)相結(jié)合的原則，中考學(xué)科以備課組為單位有計劃、有分工完成提優(yōu)任務(wù)。 提高對現(xiàn)代教育技術(shù)運用的要求 新時期的教師要在現(xiàn)代化技術(shù)運用上與時俱進，要求教師自覺專研、學(xué)習(xí) 當(dāng)下最新的現(xiàn)代化技術(shù)，積極參加課件制作，微課制作等各類競賽。 嚴(yán)格學(xué)籍管理 嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生學(xué)籍電子化管理的有關(guān)規(guī)定，確保學(xué)籍專人管、專機管、專柜管。 堅持以人為本的原則，采取一切有效措施確保學(xué)生安全。 加強學(xué)校衛(wèi)生、安全工作 認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校藝術(shù)工作規(guī)范》。圖書館、閱覽室要認(rèn)真貫徹 xx 市示范圖書館評估細(xì)則精神，堅持每天開放，保證一線教學(xué)的需要。若值日老師有特殊情況需調(diào)換，必須經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)。夜自習(xí)坐班老師應(yīng)準(zhǔn)時到班，并認(rèn)真核對夜自習(xí)學(xué)生人數(shù) 。 積極做好各學(xué)校的聯(lián)系工作，促進校際交流，均衡發(fā)展，深化教學(xué)改革，提高課程實施水平。 扎實推進生命教育、綠色教育和公民教育等德育項目實驗，大力加強心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生辯證認(rèn)識學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)愿望和熱情，讓學(xué)生 樂學(xué)好學(xué)。 四、規(guī)范教學(xué)常規(guī)，確保教學(xué)科學(xué)、有序開展 組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“教師規(guī)”，并自覺落實到日常工作中去，教務(wù)處以此要點作為考核教師日常工作行為 。引導(dǎo)廣大中小學(xué)教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)集我市眾多特級教師、學(xué)科帶頭人等優(yōu)秀教師智慧的《課型范式與實施策略》叢書，切實加強課型研究，形成具有我校特色的課堂教學(xué)新范式。努力構(gòu)建一支思想品德良好、專業(yè)功底扎實、教科研能力強的師資隊伍，實現(xiàn)工作作風(fēng)的進一步改善，工作效能的進一步提升，更好地發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。 教師積極參加校級公開課觀摩活動，并主動登記并完成網(wǎng)上評課任務(wù)。上完公開課后，除了在校園網(wǎng)上上傳上課課件和教案外，還需將上課的所有資料 (包括上課老師及聽課老師的照片 )上傳至教務(wù)處 ftp。 相互學(xué)習(xí)交流，教研組長、備課組長、年級組長、行政人員和 40周歲以下的教師每學(xué)期必須聽課至少 30節(jié)，其他老師聽課至少 20節(jié)，并按要求完成網(wǎng)上評課任務(wù)。集體備課和獨立備課有機結(jié)合，有計劃高質(zhì)量完成備課筆記。 教師按 照規(guī)定時間自覺參加教研組、備課組活動，做到“三有三統(tǒng)一”：有主題、有中心、有主講 。落實教學(xué)常規(guī)是湖中的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是提高課堂效率的有效途徑。不斷總結(jié)并提煉教學(xué)成果，積極申報省、市級前瞻性教學(xué)改革實驗項目，促進課堂教學(xué)改革的特色化、品牌化。有效落實教研員定點聯(lián)系學(xué)校制度，引導(dǎo)學(xué) 校和教師開展優(yōu)質(zhì)教學(xué)。切實轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式，實現(xiàn)“以教為中心”向“以學(xué)為中心”轉(zhuǎn)變，提高課堂教學(xué)效益，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。 深化課堂教學(xué)改革。初步建立促進師生發(fā)展的校本課程體系。開好開足開齊國家課程、地方課程、校本課程。以扎實的課堂教學(xué)研究活動，轉(zhuǎn)變教與學(xué)，盡最大可能關(guān)注學(xué)生的學(xué)。立足學(xué)生核心素養(yǎng)提升，深入推進基礎(chǔ)教育課程改革項目建設(shè)，提升現(xiàn)有課程基地建設(shè)水平，打造具有區(qū)域特點的精品特色課程，積極創(chuàng)建省市課程基地和品格提升建設(shè)項目。促進課程實施的規(guī)范化，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開足開齊各類課程，高度重視綜合實踐活動和音體美等課程的開設(shè)與實施。 課程改革的核心環(huán)節(jié)是課程實施 ，而課程實施的基本途徑是課堂教學(xué)。 一、深化課程及課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量 本學(xué)期，我們將組織教師認(rèn)真研究學(xué)科核心素養(yǎng)與課程規(guī)劃、課程實施、課程評價、課程資源建設(shè)、教師學(xué)科能力建設(shè)的關(guān)系問題，深入推進中小學(xué)素質(zhì)教育。本學(xué)期，我處將在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)區(qū)教育局、教研室的工作意見，堅持以課程改革為中心，切實履行研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能，遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長發(fā)展規(guī)律， 積極推進素質(zhì)教育，促進學(xué)校發(fā)展、教師專業(yè)成長 。 (責(zé)任部門：教務(wù)處牽頭、各處室 ) 一流的教育教學(xué)業(yè)績是最好的招生宣傳 !全體教職員工要扎實做好本職工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，以自覺的行動為招生工作助力添彩。提前入手，編制招生宣傳手冊及招生知識問答材料，修訂并完善自主招生、特長生、信息化班招生方案 。 (責(zé)任部門：各處室 ) 七、招生工作 建立小學(xué)畢業(yè)生家長微信群、 群，及時解答家長問題 。全面抓好安全隱患排查整治，堅持值班干部安全每日巡查制度，強化課堂教學(xué)的安全意識和管理，開展 系統(tǒng)化安全教育，規(guī)范應(yīng)急演練。依托 IS09001制度管理，建立健全風(fēng)險崗位管理制度，加強學(xué)校財務(wù)資產(chǎn)管理，嚴(yán)格執(zhí)行部門預(yù)決算。加強采購工作的專業(yè)化、程序化、制度化、系統(tǒng)化。嚴(yán)格按照中小學(xué)校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)規(guī)定，做好校園布局規(guī)劃，打造優(yōu)美的校園環(huán)境和人文景觀。評選校級十佳明星社團。將志愿者服務(wù)、社團文化建設(shè)作為本學(xué)期重點工作，提升我校愛心加油 站志愿者服務(wù)品牌知名度。組織開展好高三學(xué)生十八歲成人儀式及畢業(yè)典禮等活動。 (責(zé)任部門：學(xué)生處、教務(wù)處 ) 夯實基礎(chǔ)團務(wù)工作，加強和改進團支部的三會兩制一課制度，提升團員隊伍凝聚力和先進性。本學(xué)期將繼續(xù)舉辦“心理健康周”活動，同時通過心理講 座、心理拓展等活動為學(xué)生心理健康保駕護航。同時結(jié)合綜合實踐活動，以研究性學(xué)習(xí)、參觀、調(diào)查研究與實踐、角色扮演、社會服務(wù)、擔(dān)任志愿者等方式，增強學(xué)生對大學(xué)、專業(yè)、職業(yè)的了解與體驗，為學(xué)生選課方向的選擇、職業(yè)愿景的規(guī)劃提供幫助。 (責(zé)任部門：學(xué)生處、教務(wù)處 ) 生涯規(guī)劃指導(dǎo)是遵循學(xué)生成長規(guī)律、為學(xué)生終身發(fā)展 負(fù)責(zé)的內(nèi)在要求。開展“好書伴我成長、讀書交流會”活動 。舉辦春季體育節(jié)、組隊備戰(zhàn)市中學(xué)生運動會和十項聯(lián)賽 。 (責(zé)任部門：學(xué)生處 ) “十個一”項目行動計劃 (“十個一”項目：每學(xué)期學(xué)會一項體育技能、掌握一項藝術(shù)才能、精讀一本書、記好一篇日記 (周記 )、參加一次勞動、演唱一支歌曲、誦讀一首詩詞、進行一次演講、參加一次研學(xué)、參與一次志愿服務(wù)。繼續(xù)完善我校家校合作導(dǎo)報 —— 《家校之間》，筑實家校合作的溝通橋梁 。同時，加強班干部隊伍、學(xué)生會干部等隊伍建設(shè)，根據(jù)《學(xué)生量化管理細(xì)則》加大檢查、考核和獎懲力度，提升常規(guī)管理水平。 (責(zé)任部門：學(xué)生處、教務(wù)處 ) 堅持學(xué)生自主管理與學(xué)校量化管理相結(jié)合的方式。將全員育人導(dǎo)師與班級教導(dǎo)會相結(jié)合，以班級教導(dǎo)會為依托建立起育人導(dǎo)師與受導(dǎo)學(xué)生及家長的聯(lián)系。 (責(zé)任部門：學(xué)生處 ) 加強個體輔導(dǎo)，有針對性地制定個性化輔導(dǎo)方案，組織開展活動。六月份為誠實守信踐行月 。四月份為革命傳統(tǒng)弘揚月 。二月份為遵紀(jì)守法規(guī)范月 。 (責(zé)任部門：教務(wù)處、學(xué)生處 ) 四、德育工作 建設(shè) 以《 xx 省中小學(xué)德育課程一體化實施指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，依托我?！吧械潞V行”德育品牌，豐富完善德育主題月系列活動。重視藝體特長生文化課的復(fù)習(xí)，采取適當(dāng)方法，促進特長生文化課成績穩(wěn)步提升。及時召開學(xué)情分析會和學(xué)生座談會，開展心理輔導(dǎo)講座，幫助學(xué)生緩解備考焦慮、增強自信心 。通過“百日誓師”等方式營造氛圍，增強師生備考緊迫感 。本學(xué)期將迎來通用技術(shù)、信息技術(shù)的合格考，尤其是通用技術(shù)考試，是首次進行，學(xué)校要積極為通用技術(shù)考試提供支 持，確保學(xué)生順利通過。通過個別交流、導(dǎo)師引領(lǐng)、班級教導(dǎo)會或家長會等形式進一步對學(xué)生進行藝術(shù)體育分流 。 初二年級要承上啟下，為高考做好準(zhǔn)備。通過購買服務(wù)的形式，引入選課走班系統(tǒng)，提高工作的實效性 。召開學(xué)生座談會和家長會，讓學(xué)生及家長明確新高考的特點及要求 。 (責(zé)任部門：教務(wù)處、學(xué)生處 ) 初一年級做好學(xué)生的選課走班工作。利用學(xué)科周活動、“讀書月”活動，打造書香校園。開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，促進優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享。充分利用 xx 市教育資源公共服務(wù)平臺，做好資源共享、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上教研工作，實現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)空間學(xué)習(xí)人人通” 。 (責(zé)任部門：教務(wù)處 ) 開展信息化教學(xué)與學(xué)科教學(xué)深度融合優(yōu)質(zhì)課比賽，樹立典型，及時推廣 。提倡并鼓勵教研組根據(jù)學(xué)科特點引進設(shè)備，大膽嘗試，借助大數(shù)據(jù)和精細(xì)化管理，開展精準(zhǔn)教學(xué) 。同時，積極申請市級以上教研活動，邀請專家及同行會診，不斷提高課堂教學(xué)水平。立足學(xué)情實施有針對性的學(xué)法指導(dǎo)，爭取實現(xiàn)由注重分?jǐn)?shù)、關(guān)注“學(xué)會”向注重能力、關(guān)注“會學(xué)”的轉(zhuǎn)變。打造一批有影響力的名師課堂 。(責(zé)任部門：教務(wù)處 ) 加強“四新”暨新課標(biāo)、新高考、新教材、新課堂的研究學(xué)習(xí)。條件成熟的課程，學(xué)校鼓勵出版印刷，形成校本教材 。重視通用技術(shù)、藝術(shù)課、體育與健康等課程的實施，在做好模塊教學(xué)的基礎(chǔ)上，不斷挖掘校內(nèi)外資源，讓學(xué)生掌握一項體育技能、一項藝術(shù)技能 。高一物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理六個學(xué)科實施分層作業(yè)試點工作 。教齡 10 年以上的教師可以使用電子教案， 10 年以內(nèi)的要求書寫紙質(zhì)教案 。堅持集體備課與個人備課相結(jié)合，集備組每周至少集備一次，做到“四備五定六統(tǒng)一”，集備活動要有主題，有記錄，有照片，有成果，有簡報，為形成三中特色的“集備記錄集”而努力。 (責(zé)任部門：工會、教務(wù)處 ) 三、教學(xué)工作 做好集備、聽課、上課、作業(yè)布置、學(xué)生輔導(dǎo)等常規(guī)工作。進一步完善教師個性化培訓(xùn)管理辦法，規(guī)范外出培訓(xùn)，支持骨干教師參加高端培訓(xùn) 。 (責(zé)任部門：工會、教務(wù)處 ) 開展期初校本培訓(xùn)及教師論壇，組織優(yōu)秀教師進行經(jīng)驗交流，組織校內(nèi)公開課、示范課、評優(yōu)課等 。組織青年教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，組織專家來校講座 。充分挖掘骨干教師的引領(lǐng)作用，開設(shè)校內(nèi)骨干教師公開課。 (責(zé)任部門：教務(wù)處 ) 根據(jù)名師工作室主持人遴選辦法，評選第二批校級名師工作室主持人，學(xué)校提供專項資金支持 。 (責(zé)任部門：學(xué)生處 ) 落實并不斷完善《優(yōu)秀教研組 (集備組 )評選辦法》，通過制度理順教研組建設(shè)的基本要求，讓教研組內(nèi)每一名教師感受到“我為人人，人人為我”的良好氣氛 。 增強對班主任老師的尊重與關(guān)愛，舉行第五屆班主任節(jié)。召開班級教導(dǎo)會 ?！八膫€一”：每學(xué)期寫一篇德育案例 。培訓(xùn)學(xué)習(xí)有筆記 ?！八挠小保喊嘀魅喂ぷ饔杏媱?。 完善班主任表彰與獎勵機制，對班主任工作實施量化考評。定期舉行班主任論壇、沙龍活動 。 (責(zé)任部門：黨總支 ) 提升班主任工作培訓(xùn)力度，突出加強對青年班主任老師的指導(dǎo)。增強學(xué)習(xí)意識，通過理論學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)和實踐鍛煉，不斷增強適應(yīng)新時代發(fā)展要求的本領(lǐng)和能力 。 (責(zé)任部門：黨總支、各黨支部 ) 二、干部教師隊伍建設(shè) 增強服務(wù)意識，樹立以學(xué)生為中心的發(fā)展思想和工作導(dǎo)向 。 (責(zé)任部門：黨總支、各黨支部 ) ，促進黨建工作創(chuàng)新發(fā)展 積極創(chuàng)新我校黨建工作法，瞄準(zhǔn)突破黨建工作的難題，做實做細(xì)，努力形成符合我校實際、有較強創(chuàng)新性與可操作性的黨建品牌。 (責(zé)任部門：黨總支 ) ，完善問題查找和解決機制 充分發(fā)揮“支部建在級部上”的優(yōu)勢，將黨建工作與教育教學(xué)緊密結(jié)合，推動學(xué)習(xí)教育與中心工作深度融合。圍繞教育教學(xué)這個中心提高文明校園建設(shè)水平。 一、黨建工作 加強思想政治工作，將立德樹人和社會主義核心價值觀體系貫穿于學(xué)校管理和教育教學(xué)的全過程。成立多元化選課走班指導(dǎo)中心、教科研中心、學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)中心、信息化研究與管理中心、采購管理與服務(wù)中心。圍繞立德樹人根本任務(wù)，全面推進“十個一”項目，持續(xù)開展師生“多元成長行動”。 附本學(xué)期主要活動安排： 二月份： 做好開學(xué)準(zhǔn)備工作，迎接市局檢查