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幼兒園一周工作計劃-文庫吧資料

2025-04-12 02:30本頁面
  

【正文】 培訓出成果 師資隊伍建設(shè)是保證學校走良性發(fā)展之路的必要舉措。第二,各教研組自 2021 年起,必須申報并按期完成一個校級以上課題。正因為這項工作我們做出了特色,本學期,我們?nèi)〉昧烁黜椊炭蒲谐晒?84 項。在本學期的教科研活動月中,我們安排了五項活動,分別是“青年教師教學大獎賽、學科教師集中培訓、校本課程的策劃審查、課題研究專項匯 報和編寫第一輯教研論文集”。此外,我們在上,建立了網(wǎng)絡(luò)教研室和教師個人博客,很多老師積極參與討論,撰寫自己的博客。三個年級的數(shù)學教研組積極參與北師大數(shù)學實驗基地學校的網(wǎng)絡(luò)教研活動,三個年級分別主持召開了一次網(wǎng)絡(luò)教研會議,受到有關(guān)專家和其它實驗學校的廣泛好評。這項活動,已逐漸形成為一項特色。后來,我們通過任命 6 位教研信息通訊員和強化教研組長職責,引起了絕大部分教師參與教研的熱情,對教研和教學活動的宣傳呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢,老師們參與教研活動和撰寫教研文章的參與度逐漸提升了起來。 首先是加大了宣傳力度,營造全體教研 的氛圍。 三、精益求精,校本教研顯特色 教科研,是提升教師素養(yǎng)和學校品位的必由之路,只有通過加大和強化教科研力度,改革教科研方式,促進全體教師參與到教科研中來,才能積極發(fā)揮教科研在教育教學中的中堅作用。第二是繼續(xù)在“教學開放周”上做精細化文章,我們倡導“每次開放周每個學科確定一個研究主題”,圍繞研究主 題去開展課堂教學研討活動,以發(fā)揮課堂在教研中的主體地位,發(fā)揮開放周在課堂教學研究中的重大作用。本學期的教學開放周管理,真正做到了精細化,做到了逐步雕琢,為本校教師的成長搭建了一個很好的舞臺。每次開放周結(jié)束后,我們都針對本次開放周的成績和需要改進的問題寫一份簡要小結(jié), 以幫助后一次活動更好地改進。同時,還以教研組為單位針對開放周的教學活動舉行了近 45 次說課、評課活動。全校教師僅在這一項活動中就聽課 1822 節(jié),人均 16 節(jié)。 更值得一提的自然還是我們的教學開放周。在皖東南初中三校聯(lián)合開放日活動中,我校有三位教師參加了授課,語文、數(shù)學和英語學科中,有 33 位教師參加了聽課活動。綜合組的古緒翠、袁玲、董文倩等參加了國家級的研討活動,孫宗華參加了國家一級籃球裁判員培訓。比如數(shù)學組的陳俊鵬校長、章新軍、汪培宏、俞磊、包云霞等參加了國家級的研討活動。主要有:教研組常規(guī)的集體備課和課堂研討活動;外出學習的研討活動。為了逐漸改進以上問題,我們將加強管理,尤其是教務(wù)處要加強走動管理,堅持“一日一區(qū)一走一查”制,即每天在一個校區(qū)采用走動管理的方式查看每個教室一次。第三是兩操的管理,由于主觀重視不夠,兩操未能很好堅持,尤其是“眼保健操”,疏于管理。本塊工作的不足之處:第一是學籍管理,由于各種原因,開學在學籍建設(shè)上出現(xiàn)了照片、電子信息等多種信息采集出現(xiàn)諸多問題,建設(shè)相對滯后。為充分發(fā)揮考試效益和培養(yǎng)命題教師做出了極好的努力。每次聯(lián)考后, 我們總是最先交換成績。 三校聯(lián)考工作是我校本學期的一項開創(chuàng)性工作,我們籌劃到位,布置到位,落實到位。 為了給教學管理工作留下一條前行的 軌跡,給老師們提供一塊發(fā)表文章的園地,讓各級部、各教研組和各位老師能夠有一個相互交流和學習的樂土,本學期我們創(chuàng)辦了《教學教研信息報》,每兩周出一期,本學期共出報 9 期,每期四個版面,包括“綜合新聞、教研信息、教研園地和校園生活”四個版面,每期大約 4500 字。日常的教學檢查,除了教研組長的檢查外,教務(wù)處還就兩個專項進行了檢查,例如“七年級作文”和“九年級理綜組備課筆記”,并將檢查結(jié)果形成書面文字發(fā)到每位教師手中,起到了應(yīng)有的“鼓勵”和“警戒”作用,有效杜絕了教學事故的發(fā)生。由于努力基本到位,本學期我們已經(jīng)將教學事故降到最低點。 舊年未去,新年已到 ,在這寒氣逼人又暖意融融的歲末年初,我們懷著感謝全體師生和全體行政人員鼎力支持的心,按照慣例總結(jié)過去一個學期的工作,以為來年的行程鋪就一條植滿綠蔭載滿鮮花灑滿陽光的路。各班級、各部門在第一周內(nèi)分別與幼兒園簽訂了安全、疾病防控和教育目標責任書。報名前在校園內(nèi)懸掛了安全教育橫幅標語,各班創(chuàng)辦了一期以“安 全教育”為主題的家園共育報,向家長發(fā)了一份新學期安全告知書,大力宣傳安全教育的重要性和提高幼兒自我保護能力的方法,力求達到家園共育的目的。這次演練活動,提高了全園師幼的應(yīng)急避震能力,進一步深化了全園師生的防震減災意識。 2 月 23 日下午,全園師幼聽到“防震演練”的警報聲后,立即雙手抱頭安全迅速地撤離到了操場。主要通過講故事、談話、情景表演、觀看安全教育動畫片及國旗下講話等形式,使孩子掌握了一些預防 摔傷劃傷、燙傷燒傷、食物中毒、觸電、戶外游戲、玩玩具等安全自護方法,還讓孩子懂得了節(jié)假日放煙花的注意事項及遵守交通規(guī)則的重要性。計劃內(nèi)容符合幼兒的年齡特點,操作性、時效性較強。園領(lǐng)導在開學準備會上認真?zhèn)鬟_了 2 月 16 日教體局召開的學校開學工作會議精神,并結(jié)合幼兒園開學工作的特殊性,全面安排、部署了學期初的各項安全工作,做到職責明確,責任到人。 開學前進行了一次全園安全大檢查。新學期伊始,縣幼兒園結(jié)合實際開展了以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全教育周活動。 環(huán)境教育 在美工區(qū)提供水果圖畫和色紙供幼兒進行撕貼水果,在益智區(qū)提供水果編制圖 在語言區(qū)提供幼兒活動材料 2 供幼兒描述故事。 二 分散活動:大型活動器具 徒手操、律動 集體游戲:跳跳球接力 (跳的協(xié)調(diào) )語言:云彩和風兒 科學:撿樹葉創(chuàng)游:重點指導休閑吧體游:貼大餅 手工:小雞吃菜 三 分散活動:重點指導拍球 徒手操、律動 集體游戲:花式運球 (協(xié)調(diào) )藝術(shù):小樹葉 科學:樹葉分類創(chuàng)游:重點指導建筑公司區(qū)域:穿鞋帶 閱覽:圖書真好看 四 分 散活動:重點指導擲飛標 徒手操、律動 集體游戲:搭橋 (合作與鉆 )區(qū)域:重點指導水果編織 藝術(shù):美麗的菊花創(chuàng)游:重點指導寶寶家勞動:拉拉鏈扣紐扣 民游:炒黃豆 五 分散活動:重點指導踢毽子 徒手操、律動 集體游戲:小兔找山洞 (反應(yīng)、跳 )音游:數(shù)星星 園本:青花瓷 (線描 )科發(fā)室:重點指科學探索區(qū)娛樂:誰先相遇 評優(yōu):有禮貌寶寶 家長工作 與孩子一起收集不同形狀的落葉帶至幼兒園。提醒幼兒進餐時做到一口飯、一口菜和一口湯,保持桌面與地面的干凈。 個別談話:提醒個別幼兒集中注意力 集 體談話:我發(fā)現(xiàn)秋天的顏色 分散活動:重點梅花樁 徒手操、律動 集體游戲:伙伴歷險記 (綜合 )語言:秋天的顏色 健康:煩惱的小胖子創(chuàng)游:重點指導美美發(fā)屋智游:誰在唱歌 戶外:滾球 洗手前提醒幼兒將袖子卷起,洗手時做到勤搓雙手,不玩水,工作計劃《幼兒園第十一周工作計劃》。 星期來園活動體鍛活動教學活動游戲活動日?;顒? 上午下午 一 引導幼兒在自然角中澆適量的水。 開展創(chuàng)游活動,提醒幼兒注意游戲秩序與玩法。 第二篇:幼兒園第十一周工作計劃
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