【正文】 ，例如“七年級作文”和“九年級理綜組備課筆記”，并將檢查結(jié)果形成書面文字發(fā)到每位教師手中，起到了應(yīng)有的“鼓勵”和“警戒”作用，有效杜絕了教學(xué)事故的發(fā)生。由于努力基本到位，本學(xué)期我們已經(jīng)將教學(xué)事故降到最低點(diǎn)。 舊年未去，新年已到，在這寒氣逼 人又暖意融融的歲末年初，我們懷著感謝全體師生和全體行政人員鼎力支持的心，按照慣例總結(jié)過去一個學(xué)期的工作，以為來年的行程鋪就一條植滿綠蔭載滿鮮花灑滿陽光的路。各班級、各部門在第一周內(nèi)分別與幼兒園簽訂了安全、疾病防控和教育目標(biāo)責(zé)任書。報名前在校園內(nèi)懸掛了安全教育橫幅標(biāo)語，各班創(chuàng)辦了一期以“安全教育”為主 題的家園共育報，向家長發(fā)了一份新學(xué)期安全告知書，大力宣傳安全教育的重要性和提高幼兒自我保護(hù)能力的方法，力求達(dá)到家園共育的目的。這次演練活動，提高了全園師幼的應(yīng)急避震能力，進(jìn)一步深化了全園師生的防震減災(zāi)意識。 2 月 23 日下午，全園師幼聽到“防震演練”的警報聲后，立即雙手抱頭安全迅速地撤離到了操場。主要通過講故事、談話、情景表演、觀看安全教育動畫片及國旗下講話等形式，使孩子掌握了一些預(yù)防摔傷劃傷、燙 傷燒傷、食物中毒、觸電、戶外游戲、玩玩具等安全自護(hù)方法，還讓孩子懂得了節(jié)假日放煙花的注意事項(xiàng)及遵守交通規(guī)則的重要性。計(jì)劃內(nèi)容符合幼兒的年齡特點(diǎn)，操作性、時效性較強(qiáng)。園領(lǐng)導(dǎo)在開學(xué)準(zhǔn)備會上認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了 2 月 16 日教體局召開的學(xué)校開學(xué)工作會議精神，并結(jié)合幼兒園開學(xué)工作的特殊性，全面安排、部署了學(xué)期初的各項(xiàng)安全工作，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。 開學(xué)前進(jìn)行了一次全園安全大檢查。新學(xué)期伊始，縣幼兒園結(jié)合實(shí)際開展了以“珍愛生命，安全第一”為主題的安全教育周活動。加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作 ,針對不足 ,進(jìn)行整改 。繼續(xù)開展早期閱讀的課題研究 ,提高科研水平 。發(fā)揮鎮(zhèn)級示范園作用 。 環(huán)境教育 在美工區(qū)提供水果圖畫和色紙供幼兒進(jìn)行撕貼水果，在益智區(qū)提供水果編制圖 在語言區(qū)提供幼兒活動材料 2 供幼兒描述故事。 二 分散活動：大型活動器具 徒手操、律動 集體游戲：跳跳球接力 (跳的協(xié)調(diào) )語言：云彩和風(fēng)兒 科學(xué)：撿樹葉創(chuàng)游：重點(diǎn)指導(dǎo)休閑吧體游：貼大餅 手工：小雞吃菜 三 分散活動：重點(diǎn)指導(dǎo)拍球 徒手操、律動 集體游戲：花式運(yùn)球 (協(xié)調(diào) )藝術(shù)：小樹葉 科學(xué)：樹葉分類創(chuàng)游：重點(diǎn)指導(dǎo)建筑公司區(qū)域：穿鞋帶 閱覽：圖書真好看 四 分散活動：重點(diǎn)指導(dǎo)擲飛標(biāo) 徒手操、律動 集體游戲：搭橋 (合作與鉆 )區(qū)域：重點(diǎn)指導(dǎo)水果編織 藝術(shù)：美麗的菊花創(chuàng)游：重點(diǎn)指導(dǎo)寶寶家勞動：拉拉鏈扣紐扣 民游：炒黃豆 五 分散活動：重點(diǎn)指導(dǎo)踢毽子 徒手操、律動 集體游戲：小兔找山洞 (反應(yīng)、跳 )音游：數(shù)星星 園本：青花瓷 (線描 )科發(fā)室：重點(diǎn)指科學(xué)探索區(qū)娛樂：誰先相遇 評優(yōu)：有禮貌寶寶 家長工作 與孩子一起收集不同形狀的落葉帶至幼兒園。提醒幼兒進(jìn)餐時做到一口飯、一口菜和一口湯，保持桌面與地面的干凈。 個別談話：提醒個別幼兒集中注意力 集體談話：我發(fā)現(xiàn)秋天的顏色 分散活動：重點(diǎn)梅花樁 徒手操、律動 集體游戲：伙伴歷險記 (綜合 )語言：秋天的顏色 健康：煩惱的小胖子創(chuàng)游：重點(diǎn)指導(dǎo)美美發(fā)屋智游：誰在唱歌 戶外：滾球 洗手前提醒幼兒將袖子卷起，洗手時做到勤搓雙手，不玩水，工作計(jì)劃《幼兒園第十一周工作計(jì)劃》。 星期來園活動體鍛活動教學(xué)活動游戲活動日?；顒? 上午下午 一 引導(dǎo)幼兒在自然角中澆適量的水。 開展創(chuàng)游活動，提醒幼兒注意游戲秩序與玩法。 第三篇：幼兒園第十一周工作計(jì)劃 大儒中心幼兒園周活動計(jì)劃 第十一周 (11/7~11/11)班級：中一班 本周工作要求 繼續(xù)主題活動 五彩的秋天 (三 )，幼兒園第十一周工作計(jì)劃。 培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性。 周四 一、共同性活動體育：老虎捉猴子活動目標(biāo)： 練習(xí)從高 30 厘米處往下跳的動作，通過探索從而體驗(yàn)到雙腳并攏、屈膝跳起，前腳掌輕輕落地這種方法最好。 二、戶外活動內(nèi)容：大型玩具要求： 注意安全，不做危險的動作。 誰有好方 法，愿意來做做小教練，教教我們大家？ 集體再次嘗試。 集體初步嘗試。 誰知道剛才我們運(yùn)動的是身體的哪個地方？ 小結(jié)：經(jīng)常運(yùn)動的關(guān)節(jié)可以讓我們的身體更加靈活?；顒舆^程： 一、律動分享 教師帶幼兒一起律動。 音樂：健康歌活動目標(biāo)： 探索身體運(yùn)動的不同方法，體驗(yàn)集體運(yùn)動的快樂。 （ 4）狐貍給老虎送來了糖果，老虎是怎么說的？怎么做的？ 幼兒分角色扮演老虎和小動物進(jìn)行表演。 （ 1）老虎會用什么樣的語氣告訴大家它要過生日了？誰來學(xué)一學(xué)。 大膽在集體中表現(xiàn)，體驗(yàn)表演的樂趣。 不玩得滿頭大汗，累了熱了會主休息?；顒訙?zhǔn)備： 爬樓梯 穿冰糖葫蘆 按標(biāo)記排序 數(shù)物拼板 等量判斷活動過程： 活動導(dǎo)入 （ 1）學(xué)習(xí)新活動規(guī)則 ①出示點(diǎn)卡和數(shù)字卡，介紹活動名稱②示范玩法 ③提醒幼兒注意拼板接口形狀要匹配④拼好后按照數(shù)字大小順序排序。周二 一、共同性活動數(shù)學(xué)：數(shù)物拼板活動目標(biāo)： 體驗(yàn)數(shù)字與物體數(shù)量的關(guān)系，能按數(shù)的順序拼出拼板。 午睡： 有條理地入睡，主動放整齊自己的衣服和鞋子，躺在床上不發(fā)出聲音。 點(diǎn)心： 安靜地吃完自己的一份點(diǎn)心，不挑食，不浪費(fèi)糧食。建構(gòu)游戲：中型積木：寶塔要求：能夠按照主題內(nèi)容和步驟圖建構(gòu)，遵守游戲規(guī)則，并將物品擺放整齊。 三、創(chuàng)造性游戲 區(qū) 域活動：奇妙探索、時尚達(dá)人秀、給爸爸做領(lǐng)帶、裝飾瓶子、線描畫、開滿花的大樹、娃娃建構(gòu) 要求：能根據(jù)自己的規(guī)劃表選擇區(qū)域活動，并堅(jiān)持做好記錄。 幼兒作品展示，請幼兒介紹。 這是什么？牙刷可以干什么？它是由什么組成的？老師的牙刷是用什么做的？ 教師講解牙刷的制作方法。 積極參與手工制作，體驗(yàn)成功的喜悅。（ 3）教師和幼兒共同看線索圖講故事。（ 1）師生共同復(fù)述故事。 我們來看看劇本里有什么？和故事有什么不同？ 總結(jié)：在劇本里，把角色和故事的主要內(nèi)容畫出來，這樣有了圖的提示，小朋友就能看懂，也能夠記住自己要講的話和要表演的動作了。講故事和故事表演有什么不同？ 表演的時候，演員們怎么知道自己什么時候上場，說什么話，怎么表演呢？教師總結(jié)：講故事和故事表演不一樣，演出需要劇本來提醒大家演員怎么演。活動準(zhǔn)備： 教師事先畫好相應(yīng)的圖片活動過程： 認(rèn)識劇本，了解劇本的基本構(gòu)成及作用。 二、共同性活動語言：我們來做劇本活動目標(biāo)： 知道劇本是由臺詞、舞臺指示組成，嘗試用繪畫的方式將故事《老虎拔牙》轉(zhuǎn)化成圖畫劇本。（ 2）早操：認(rèn)真做操，能跟著老師做動作，大聲地唱歌。玩法：快速跑動，跨過障礙，把湯圓運(yùn)回終點(diǎn)處。（ 2）游戲結(jié)束后能和同伴一起有條理地將玩具收整齊。姜山幼兒園 2021學(xué)年第二學(xué)期第十一周活動安排（周一）日期： 晨間游戲戶外游戲集體教學(xué) （一） 集體教學(xué) （二） 篇二：幼兒園一周活動計(jì)