高三下學期工作計劃-文庫吧資料
2025-04-11 20:35本頁面
【正文】 一次的班會，有計劃地安排好班會的內(nèi)容，把班會的主題重點放在思想教育、心理指導和復習指導等方面。堅持用“面向中上，以高帶低，全面提高”的理念指導班級教學管理工作，集中主要力量抓好學生的學習成績。高三學生臨近畢業(yè)，特別是面對日益迫近的高考，其思想、心理、行為等具有一定的復雜性和特殊性。所以高三教師組成心理輔導小組，與學生結對子，對有心理焦慮的學生為其排憂解難，使其順利高考。 ，為高考保駕護航，是效率最大化，最有效的辦法是教師準確把握高考脈搏、高考動向和趨勢，因此教師必須認真研讀《 2021年遼寧高考考試說明》，并與課標和《 200 2021 年遼寧高考考試說明》做對比分析，找出差異點、新增點、刪除點，認真?zhèn)淇?，在充分研讀《說明 》的基礎上，結合教材、往年高考試題、本模擬試題認真編寫同步測試題，使訓練有效。 ，本學期任課教師集體行動起來，把保駕生的錯題收集起來，按學生錯誤的類型編輯同步測試，利用課后時間測試，平時講評。充分利用有限時間提高學生的應試能力。 ，二模考試結束后，成績統(tǒng)計達線人數(shù)比一模有所提高，原因在于教師復習得法，學生努力有效，那么我們?nèi)绾伪３诌@種勢頭需我們高三教師思考。 導學案的模式：“導學案”不同于以往的講稿和一般的講義。備課分為三個階 段： （一）學期初集體備課，全體備課組成員在備課組長的召集下，共同研討學期教學任務，制定切實可行的教學計劃，詳細到月； （二）月集體備課，每月初，備課組長按學期初制定的學期計劃，進一步細化月計劃，詳細到周； （三）周集體備課，每周周四下午第 七、八節(jié)為固定集體備課時間，此時間可串不可占，確實保證時間，備課組長事先安排人員制定本周教學內(nèi)容、教學范圍、教學重點、難點，本周需解決的問題（一周最多確定五個專題）然后下放到備課組每個成員，每位成員按要求編寫導學案，（備課組 2 人制，輪流編 寫；1 人制，成立學校備課組統(tǒng)一編寫。 高三集中了四中教學上最優(yōu)秀、工作上最敬業(yè)的教師，我們高三團隊愿意承擔改試驗區(qū)的責任，認真研究適合四中高三學生特點的教學模式，結合四中學生實際，闖出一條適合我們發(fā)展的道路。對于臨界生的最低要求：語文： 8 第三篇：下學期高三工作計 劃 下學期高三工作計劃 指導思想： ，建立和諧、務實、上進、奉獻的高三團隊； ，抓住機會穩(wěn)步推進高三教學工作； ，在質量、效率方面下功夫； ，務實求真，確保升學指標全面完成； 工作目標： ，高三充當排頭兵； ，深化課堂教學，全面提高教學的有效性； “三生”的落實與培養(yǎng)，集中優(yōu)勢兵力打殲滅戰(zhàn)； 題本的使用力度； 2021 年考試說明，掌握最新、最準的高考信息，編制適合四中學生的同步測試題； ，使學生健康成長、健康高考； [蓮山課 ~件 ] 工作措施： ，全市各高中都充分認識到新課改的必要性，因此四中面臨的危機越來越大，堅持改革生機無限，不改死路一條。因此本學期我們加大對臨界生的輔導力度和考查力度，合理分配輔導時間，使時間有效利用。主要分以下部分：課標 解讀（考試說明解讀）、知識梳理、知識結構分析、基礎知識訓練、典型例題分析、變式訓練、錯題收集與反饋、知識歸納、基礎知識達標（分層訓練）課后反思。）大力開展導學案編寫工作，學科組在假期充分調研的基礎上，編寫出適合四中學生學習特點，教師教學特點的導學案，適合不同學段、不同教學模式、不同教學內(nèi)容的導學案。 應改革發(fā)展的需要，高三教師繼續(xù)堅持團隊合作，高三全體教師按學科分為九個學科組，每組選出備課組長一名，對于只有一人的學科，建議成立學校備課組，加強集體備課，集中優(yōu)勢兵力打殲滅戰(zhàn)。 高考報名工作 .1整理好學生的各項檔案資料 . 1加強學生考前心理輔導 .1高考前準備工作 1填報志愿指導，填好志愿（二個階段） . 第二篇：下學期高三工作計劃 文 章來源 w w 8 下學期高三工作計劃指導思想： ，建立和諧、務實、上進、奉獻的高三團隊； 2. 以新課改為契機，抓住機會穩(wěn)步推進高三教學工作； 教學
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