軟件技術教研室工作總結[合集]-文庫吧資料
2025-04-11 04:00本頁面
【正文】 建議與問題作了紀錄，有些問題當場進行了解決，并將其中的重要問題向系部及相關教師 進行了反映。 教師黨員協(xié)助系學生黨支部工作，本教研室 4 名黨員分別聯(lián)系23 名學生入黨積極分子，了解他們的思想、學習、生活情況，幫助他們進步，向學生支部提出入黨參考意見?，F將本學期的工作做如下總結： 一、政治思想方面 認真組織全室教師的政治學習活動，積極宣傳黨的教育路線、方針、政策，注重培養(yǎng)育人意識。千里之行，始于足下，今后教研室將立足崗位，開拓進取，在創(chuàng)新中發(fā)展 ，在實踐中行進，為學院各項工作做出更大的貢獻。教研室認真完成了開學初的補考、教學準備，期中教學檢查工作；做好了本學期期初的教學包檢查工作，做好教研室及老師的開學準備 工作，做好授課計劃、課程標準、教案等；組織教師開展教研活動和教職工學習，鼓勵教師及時總結教學經驗和成果，積極發(fā)表論文，撰寫教材和申報教科研課題，不斷提高本教研室教師理論水平和教學水平；做好了選修課的申報工作；組織完成了 2021 屆畢業(yè)生畢業(yè)設計和畢業(yè)論文的指導和答辯工作，安排教師完成好本專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)設計指導工作，配合系部組織好畢業(yè)答辯和考核工作；積極參與學院、系部的各項活動，完成學院、系部布置的其它工作。教研室組織了藍橋杯軟件開發(fā)大賽的報名和校內選拔工作，五位指導老師和學生都能積極參與，認真?zhèn)滟悺? （五）積極做好競賽的宣傳、組織和培訓工作。 （四）加強教師團隊的建設，鼓勵教師積極參與專業(yè)建設培訓、企業(yè)頂崗實踐，加強老師們在課程改革、科研立項、論文發(fā)表、培養(yǎng)青年教師、指導競賽、參與社會服務資料等活動。 (三 )積極落實”一 師一企”教師企業(yè)聯(lián)系制度，拓展校外實訓基地，加強校企合作重點圍繞專業(yè)建設，并結合教師企業(yè)聯(lián)系制度，教研室組織教師積極進行企業(yè)調研，本學年我專業(yè)教師走訪企業(yè) 7 家，得到了一手的調研資料。 組織教師學習國家級精品資源共享課程的教學資源建設工作，大家深受啟發(fā)，教師們正在逐步探索根據企業(yè)現實崗位的需求，探索基于工作過程、任務驅動的專業(yè)核心課程開發(fā)，在教學過程中每門課均有課程標準、教學計劃、教案、多媒體課件、高職高專教材或講義、項目任務包等，突出學生為主體、教師為主導的教學方法，采用多種教學方法如：情境教學法、仿真教學法、模擬教學法、案例教學法、競賽教學法、角色扮演法、實景教學法等。繼續(xù)深化“任務驅動、項目導向、基于工作過程系統(tǒng)化”的教學模式，推進以學生為主體、能力為核心的教學方法的改革。按照專業(yè)建設主動適應區(qū)域經濟發(fā)展需求，優(yōu)化專業(yè)結構，努力做好移動互聯(lián)專業(yè)的師資儲備。 二、專業(yè)建設和教學工作方面 (一 )加強專業(yè)建設，不斷加大專業(yè)調研力度。 第三篇：軟件教研室工作總結 軟件 技術教研室工作總結 根據《關于全面提高高等職業(yè)教育教學質量的若干意見》和我院相關文件的精神，結合自身實際積極優(yōu)化專業(yè)結構，推進教育教學改革，現總結如下： 一、政治思想工作方面 本教研室全體教師通過教職工學習、討論，各位教師在思想認識上得到了進一步提高，工作上更具有了積極性和主動性，各位教師都能把政治理論學習和學院的實際相結合，將學習的動力應用到具體的教學工作中去。 教師自身也需要加強專業(yè)應用技能與教學技能的學習、進修，使自己成為一名合格的“雙師型”教師。 還需加強教研室及各教師主動與年班主任、學生的溝通，加強對學生就業(yè)方向、所學課程與就業(yè)的關系、實踐環(huán)節(jié)訓練等方面的教育。 五、科研方面 繼續(xù) 進行本教研室科研團隊的建設； 2020 年本教室教師參與了自治區(qū)科技廳重大項目 1 項，本期教師撰寫學術論文 1 篇已被錄稿。 課程建設。 四、教研室建設工作 專業(yè)建設。本年 2 名教師參加線上“ python 數據分析高級”培訓，多名教師參加線上教學研討會，今年發(fā)表教改論文 1篇。本學期有《 java程序設計》、《 c 程序設計》、《 web 前端設計》等 5 門課程是由 2 名以上的教師承擔其教學任務，上同一門課的教師結成一個教學小組，開展集體備課、交流教學經驗、相互學習、改進教學方法等教研活動，效果很好，保證了教學質量的一致性。根據 計算機技術更新速度快的特點，我們還規(guī)定選用的教材是近 2 年之內出版的 `。 加強了教材建設的力度。學期中期組織外聘教師開
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1