【正文】 有時感到束手無策。正確的理念，獨到的見解 。校長的工作是對學(xué)校全局起指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和統(tǒng)攬作用，要依據(jù)國家的教育政策、法規(guī)，結(jié)合本地區(qū)、本學(xué)校的具體辦學(xué)條件，統(tǒng)籌全校工作，正確地確定一定時期內(nèi)學(xué)校的重心、中心及發(fā)展規(guī)劃，并組織、協(xié)調(diào)、實施這些工作任務(wù)，務(wù)必得到預(yù)期的效果。下面就我的學(xué)習(xí)和認識談幾點心得體會。 校長培訓(xùn)自我鑒定雖然參加了教育局組織的農(nóng)村中小學(xué)校長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)時間只有六天，但受益非淺。我主動參與文理科教研活動，不間斷地聽、評、看、學(xué)中青年教師上課，幫扶新參加工作的同志盡快進入角色。 4 學(xué)生管理勤，處理違紀事件快，和學(xué)生接觸多，與學(xué)生感情深厚。 3 財務(wù)管理清正廉潔。安全管理居安思危，不斷增強憂患意識，本，我們開展安全逃生演習(xí)五次，教會了學(xué)生 自救和他救的方法，增強了學(xué)生安全意識。 二、學(xué)校管理積極主動，認真負責(zé)。所 教政治學(xué)科學(xué)生分數(shù)高，學(xué)生行為習(xí)慣良好。 第五篇：小學(xué)校長自我鑒定 小學(xué)校長自我鑒定 一、嚴謹治學(xué)，教學(xué)業(yè)務(wù)精益求精， 小學(xué)校長自我鑒定。一年的工作，有得也有失。只有給每位 教師一個公平、公正的評價，讓教師干多干少不一樣，干好干壞不一樣，才能充分了揮評價的積極作用，學(xué)校才能可持續(xù)發(fā)展。平時嚴格備、講、復(fù)、批、考等各環(huán)節(jié)的檢查和管理，定期檢查和隨時抽檢相結(jié)合，檢查后及時總結(jié)，及時與相關(guān)老師交換意見。但這種改革進程現(xiàn)在還有點慢，還需做大量的工作。學(xué)習(xí)內(nèi)容上從以學(xué)習(xí)別人的理論為主轉(zhuǎn)為以反思自己為主，讓教師在反思中成長?，F(xiàn)在我們有的教師怕苦怕累不說還不善于學(xué)習(xí)，他們對人情事故很敏感，也喜歡研究，可一提業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)就認為是搞形式主義，不用心去做，結(jié)果教學(xué)幾年了還停留在原 來的水平上。通過一年多的努力，大部分教師都能夠使用學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備，而些有些教師還有能力參加自治區(qū)的電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽。始終堅持走“以教帶研、以研促教”的路子，對課題研究活動我總是積極參加，經(jīng)常親臨課堂聽課 ,及時與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗中碰到的問題及解決的方法。因此，堅持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。 搞好教學(xué)研究工作。而新進入領(lǐng)導(dǎo)班子的同志又存在經(jīng)驗不足的缺點，所以對新進入領(lǐng)導(dǎo)班子的同志一方面要敢于放手，另一方面要不斷進行幫助和指導(dǎo)。 培養(yǎng)新的領(lǐng)導(dǎo)力量。讓一些老教師為教學(xué)做好服務(wù)，減少任課教師的后顧之憂。如：想辦法減輕教師的一些不必要的負擔(dān)，讓教師有限的精力用在刀刃上 。另一方面一些剛剛成熟起來的中青年教師不斷地調(diào)走，又不能及時補充新教師，使現(xiàn)在的中學(xué)出現(xiàn)了任課教師相對不足的局面。一所學(xué)校的好與壞，關(guān)鍵在教師。忠誠于人民的教育事業(yè)，堅持原則，出以公心，配合校長開展工作，協(xié)同校長調(diào)配各科任課老師，對其它工作也提出一些合理的建議，配合校長建立正常教育教學(xué)秩序?，F(xiàn)將本人一年來的工作簡述如下： 做好校長的助手。在政治學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī) 。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。 總之，在管理早我力求教育管理思想新，以德以學(xué)以勤以信樹威，言行一致，管理風(fēng)格實，以上是我一年取得的成績，當(dāng)然也有不足之處，還存在著創(chuàng)新不夠，學(xué)習(xí)不足等缺點，來年我一定改正，力求工作再上新臺階。我主動參與文理科教研 活動，不間斷地聽、評、看、學(xué)中青年教師上課，幫扶新參加工作的同志盡快進入角色。 4 學(xué)生管理勤，處理違紀事件快，和學(xué)生接觸多，與學(xué)生感情深厚。 3 財務(wù)管理清正廉潔。安全管理居安思危，不斷增強憂患意識，本，我們開展安全逃生演習(xí)五次，教會了學(xué)生自救和他救的方法，增強了學(xué)生安全意識。 二、學(xué)校管理積極主動，認真負責(zé)。所教政治學(xué)科學(xué)生分數(shù)高，學(xué)生行為習(xí)慣良好。 免費 分享 創(chuàng)新 資料來源： 第四篇：小學(xué)校長自我鑒定 一、嚴謹治學(xué)，教學(xué)業(yè)務(wù)精益求精。我主動參與文理科教研活動，不間斷地聽、評、看、學(xué)中青年教師上課，幫扶新參加工作的同志盡快進入角色。 4 學(xué)生管理勤，處理違紀事件快，和學(xué)生接觸多，與學(xué)生感情深厚。 3 財務(wù)管理清正廉潔。安全管理居安思危，不斷增強憂患意識，本，我們開展安全逃生演習(xí)五次，教會了學(xué)生自救和他救的方法，增強了學(xué)生安全意識。 二、學(xué)校管理積極主動，認真負責(zé)。所教政治學(xué)科學(xué)生分數(shù)高，學(xué)生行為習(xí)慣良好。 第三篇：小學(xué)校長自我鑒定 免費 分享 創(chuàng)新 小學(xué)校長自我鑒定 一、嚴謹治學(xué)，教學(xué)業(yè)務(wù)精益求精， 小學(xué)校長自我鑒定。我親自把關(guān)，在全鄉(xiāng)中小學(xué)中每校抽調(diào) 2 名寫作功底好、師德師風(fēng)高的教師作為縣教育局網(wǎng)站通訊員，及時把我鄉(xiāng)教育教學(xué)活動和有關(guān)信息傳送到教育局網(wǎng)站，進行正面宣傳。 ⑤、在上級教育部門的大力支持下，中心學(xué)校和我鄉(xiāng)全體教職工上下齊心，同心同德，圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù)：全鄉(xiāng)小學(xué) 1— 6 年級在預(yù)定的時 間里進行了高規(guī)格、大規(guī)模的水平測試，今年中招也取得了出乎意料的好成績，參加考試 70 人，達到縣高中平價錄取分數(shù)線 11人，達到市一高平價錄取分數(shù)線 2 人，并且是相鄰四鄉(xiāng)鎮(zhèn)僅有的 2 人，升學(xué)率創(chuàng)十年歷史新高，成為 2021 年中招的一個亮點。 ④、多措并舉，依法制定和實施控輟保學(xué)方案，取得輝煌成績。全鄉(xiāng)教學(xué)始終圍繞“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”的發(fā)展，建立了平等、信任的師生關(guān)系，創(chuàng)造 民主和諧的教學(xué)環(huán)境，倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。 ③、加大課改力度，創(chuàng)新課堂教學(xué) 我知道，課堂是教學(xué)工作的中心，教師教學(xué)水平的高低，主要是通過課堂上如何組織、實踐教學(xué)得以體現(xiàn)的。期末進行階段性總結(jié)，形成一篇論文。在課堂教學(xué)常規(guī)管理上，建立監(jiān)督機制，嚴格上課規(guī)范，樹立全鄉(xiāng)師生的“鈴聲意識”，向課堂要質(zhì)量、要效益，做到了不遲上課、不拖堂 . ②、加強教研活動，提高教學(xué)水平。 ①、認真落實兩個常規(guī)，加強教學(xué)管理 . 在常規(guī)教學(xué)管理中，首先建立了各種常規(guī)管理制度，實行了校長負責(zé)下的領(lǐng)導(dǎo)分工把關(guān)制，以教育局有關(guān)精神為準(zhǔn)則，不斷完善常規(guī)管理辦法。另外多次聘請縣電 教站人員對全鄉(xiāng)中小學(xué)教師進行現(xiàn)代化教育技術(shù)培訓(xùn)，注重對教師應(yīng)用電腦多媒體的培訓(xùn) ,現(xiàn)在已有部分教師能夠自己制作課件 ,讓現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)于教學(xué)。全體教師又參加了以新課程、新知識、新教法為重點的新一輪繼續(xù)教育。建立了師德檔案，并與教師考核相結(jié)合。 ①、不斷學(xué)習(xí)，提高思想道德水平 本學(xué)年 ,我鄉(xiāng)各學(xué)校、尤其是初中堅持每周一次的教師政治學(xué)習(xí)制度 ,認真組織黨員干部和教師學(xué)習(xí)上級文件精神和《公民道德建設(shè)實施綱要》 ,狠抓師德教育開展師德師紀大整頓，要求每位教師結(jié)合自己，及時反思，并寫出自查報告，將依法治教、以德治教相結(jié)合，倡導(dǎo)教師鑄師魂、養(yǎng)師德、樹新風(fēng)，注重言傳身教，發(fā)揚愛崗敬業(yè)、默默 奉獻的精神。 建設(shè)一支 具有高度向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，富有改革創(chuàng)新、求真務(wù)實的師資隊伍，才是教育的真正財富。 ④、指導(dǎo)全鄉(xiāng)各中小學(xué)制定家訪制度，要求中小學(xué)班主任及主科教師定期家訪，各學(xué)校定期召開家長會，構(gòu)建家校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，使家長能比較深入地了解學(xué)校，了解子女在校的學(xué)習(xí)情況。春季，邀請縣司法局、交警大隊和鄉(xiāng)司法所、派出所領(lǐng)導(dǎo)做了一次法制與安全專題報告會，并組織全鄉(xiāng)中小學(xué)生，利用兩周時間分年級巡回觀看安全教育警示片，并要求學(xué)生聯(lián)系實際寫出觀后感，對同學(xué)真正起到了安全警示。為了搞好學(xué)校安全工作，中心學(xué)校成立了組織機構(gòu)，我為第一責(zé)任人，加強了制度建設(shè)，每學(xué)期開學(xué)、期末以及節(jié)假日都與各中小學(xué)校長簽定安全責(zé)任書，并責(zé)令各中小學(xué)校長與班主任、班主任與學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書 。 為了使法制教育取得實效，中心學(xué)校專門成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請派出所所長和民警分別擔(dān)任中小學(xué)法制副校長，定期作法制專題報告，提高了學(xué)生辨別是非的能力，鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，走正人生的每一步，成為祖國真正的棟梁。每周一，全 鄉(xiāng)各中小學(xué)校學(xué)校都要進行盛大的升旗儀式，精心挑選值周班優(yōu)秀學(xué)生參加授旗、出旗、升旗儀式，嚴把國旗下講話的質(zhì)量觀，以愛國主義為主線，有針對性的對學(xué)生講有突出貢獻的杰出人物的先進事跡，激發(fā)愛國主義情感。 ②利用校園文化，對學(xué)生進行德育教育。利用重大節(jié)日，對學(xué)生進行愛國主義教育。 愛國主義教育是學(xué)校德育工作永恒的主題。我始終堅持以德育為核心，堅持傳承民族文化、民族精神，堅持“學(xué)校無小事，事事都育人”的原則，堅持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容，以各類活動為契機，熔人格的形成于鮮活的生活實踐中。 創(chuàng)新德育教育，堅持以德立校，依法治校。春節(jié)剛過，全鄉(xiāng)中小學(xué)就著手硬化綠化校園、刷新各種警示牌、添置高檔次垃圾箱、整理 修剪花草樹木，營造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。 美化校園，加強校園軟硬件設(shè)施建設(shè)，努力做到環(huán)境育人。逐步建立、健全與完善了各項規(guī)章制度，其中有領(lǐng)導(dǎo)班子成員的《崗位職責(zé)》、《學(xué) 校教師請假制度》、《常規(guī)管理量化細則與具體要求》、《教師工作考核方案》、《安全工作實施方案》等。我根據(jù)全鄉(xiāng)教育實際情況，建立和完善領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度，經(jīng)常召開中心學(xué)校人員和中小學(xué)校長碰頭會，集體研究討論工作。本學(xué)期聽課節(jié)數(shù)達四十多節(jié)，時時刻刻給教師起模范表率作用。要正人，必先正己。 ③、堅持嚴于律己，以身作則。多些“激勵”，少點“威嚇”。多些“合作”，少點“說教” 。在實際工作中我經(jīng)常告誡自己要多些“平等”，少點“架子” 。從嚴治理亂發(fā)學(xué)習(xí)資料現(xiàn)象，采取教師自查，家長督查的方法，使全鄉(xiāng)中小學(xué)無亂收費、亂辦班和亂印發(fā)資料現(xiàn)象。 二、廉潔自律，勤政務(wù)實，不斷加強自身建設(shè)，努力做到以人格塑造人格 ①、全面推行校務(wù)公開，財務(wù)公開。作為中心校長，自 己首先要帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法。中心學(xué)校校長在全鄉(xiāng)中小學(xué)校發(fā)展中處于決策地位，在全鄉(xiāng)教育管理中處于主導(dǎo)地位，因此我堅持看閱《人民教育》、《中國教育報》等報刊雜志，通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動態(tài)，不斷更新自己的知識觀念，及時把握教育潮流，始終走在教育改革的最前沿。堅持每天第一時間打開虞城縣教 育網(wǎng)站，收看電視新聞，閱讀黨報黨刊，真 正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來，擺正自己的位置，對教師負責(zé)，對學(xué)校負責(zé)、對學(xué)生負責(zé)。在這有限的三百來天里，我以教育局各種工作指導(dǎo)精神為準(zhǔn)繩，身先示范，堅持以德育為核心 ，以教學(xué)為中心，銳意改革，努力進去，全面提高教學(xué)質(zhì)量，大力推進素質(zhì)教育和義務(wù)教育均衡發(fā)展進程，全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗、潛心教研，學(xué)生勤學(xué)奮發(fā)、銳意進取的嶄新局面，大致概括為以下幾點： 一、悉心學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)，努力做到以人格影響人格 學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù)，是行動的先導(dǎo)，這對于我這個從事學(xué)校管理工作的年輕干部來說，只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢。如何擺脫困境，確保全鄉(xiāng)教育進一步向前發(fā)展，成為我義不容辭的責(zé)任。 從我奉命到鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)任職至今，屈指算來，整整一年。一年的工作，有得也有失。只有給每位教師一個公平、公正的評價，讓教師干多干少不一樣，干好干壞不一樣，才能充分了揮評價的積極作用，學(xué)校才能可持續(xù)發(fā)展。平時嚴格備、講、復(fù)、批、考等各環(huán)節(jié)的檢查和管理，定期檢查和隨時抽檢相結(jié)合，檢查后及時總結(jié)，及時與相關(guān)老師交換意見。但 這種改革進程現(xiàn)在還有點慢，還需做大量的工作。學(xué)習(xí)