【正文】 的工作計劃，結合本學期的工作時間，貫徹黨的教育方針，貫徹落實新課標新課改精神，培養(yǎng)學生一定的音樂技能，尤其注重培養(yǎng)學生學習音樂的興趣，提高認譜、識譜的能力。 六、積極參與教研網的建設與維護，堅持上傳優(yōu)秀教學資源 。在條件成熟時，開展課題研究，從本市學生的實際學情出發(fā)，從目前教師教學中存在的問題出發(fā)，踏踏實實做一個有效的課題。 三、做好本土教輔的設計與反饋跟蹤，及時聆聽使用者的聲音，引領大家有效使用。 每年參加一次論文評選。一個月內重點精讀和泛讀教育教學書籍各二本。每天盡量精讀書籍一小時、泛讀一小時，每周至少看刊物一本。建立讀書博客，每周向大家推薦一篇好文章并發(fā)布在博客上，方便其他教師閱讀。 每月制定 一份讀書計劃。 一、積極配合 xxxx 市教研室的工作安排，協(xié)助名師工作室開展學科教研活動。這既是一份榮譽，一份信任 。全學期共 16 課時。 多看多聽其他學校的課程，在本校多實施，使學生開闊眼界。并使他們限度地學到知識，掌握技能。 課堂形式設計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。 因材施教，對不同的學生要注意采用不同的教學手法，使學生能夠充分發(fā)展。 (三 )、欣賞部分： 結合音樂作品的欣賞 ，了解一些旋律的初步知識 (如旋律進行的方式、特點和一般的表現(xiàn)意義 )，以進一步加強情感體驗的能力，加深對音樂形象的感受，進入比較深入的欣賞。唱保持音時，聲音要飽滿 。 (二 )、發(fā)聲訓練部分： 在氣息的控制下，逐步擴展高音 。 有學習有記載，有學習有考試。 二、任務 (一 )、唱歌部分 緊摳教材、大綱，教唱書本上的歌曲 遵循每節(jié)課前先教 10分鐘樂理知識，再教唱歌曲 教唱歌曲遵循先聽錄音范唱，再由教師教譜，教 12 遍詞，然后教師彈琴生聽音高自學，直到正確為止。 初中老師個人工作計劃 2 伴隨著秋天的到來，我們又喜迎新的一學期，為了在本學期使九年級音樂教學搞的更好，特制定計劃如下： 一、指導思想： 貫徹落實新課標新課改精神，培養(yǎng)學生一定的音樂技能，尤其注重培養(yǎng)學生學習音樂的興趣，提高認譜、識譜的能力。 積極參加園內組織的各項學習活動，并做好每次的學習記錄。 四、措施： 多向老教師學習，經常反思教育教學活動，不斷提高自已的教育教學水平。真誠的對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家 長的朋友，有困難大家一起解決。 鼓勵幼兒參加各種各樣的活動，比如珠心算、舞蹈、美術等興趣班，這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力，還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。根據幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計各種活動區(qū)域，并為孩子們準備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。 注重學習環(huán)境的創(chuàng)設對幼兒的作用。用眼睛關注每個幼兒，從幼兒身上吸取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。認真鉆研教材，全面細致的了解每個幼兒的身心發(fā)展狀況，因人施教，使幼兒得到全面發(fā)展。 缺點 :教育教學能力和技巧上面還存在一些不足 ,應加強理論知識的學習 ,并且努力把理論轉化成實 際經驗。 二、個人現(xiàn)狀分析： 優(yōu)點： 熱愛幼教工作，喜歡孩子。對于本學期的個人教學計劃我將做好以下幾點： 一、指導思想 : 更新觀念，樹立 科學的兒童觀、教育觀，要遵循中班幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，充分利用自然、社會文化等教育資源，注意教育內容應跟隨幼兒興趣的變化而變化，合理有效的使用各種教育方法及手段，創(chuàng)設相應的環(huán)境。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎？下面是為大家整理的初中老師個人工作計劃范文（精選 5 篇），歡迎閱讀與收藏。 五、課外興趣活動 為了加深和鞏固本學科的知 識和豐富學生的課余生活，努力開展多種多樣的課外活動。 四、本學期教研活動安排 。期中考試題難度適中，讓好學的學生有較好的成績?？刹恍枰硗獠贾米鳂I(yè)，以減輕學生負擔。 ,充分調動教師們的積極性 ,發(fā)揮學牛牛文庫海量資料分享 校教研組群體優(yōu)勢。 “課改”實驗的過程中，努力學習有關教育理論，不斷提高對“課改”的認識，力爭在原有的基礎上，使自己的課堂教學有所創(chuàng)新、有所突破。 二、教學任務 ，本學期初一年講授義務教育課程標準實驗教材 (北師大版 )—— 《生物學》 (七年級上冊 )，初二年講授義務教育課程標準實驗教材 (北師大版 )—— 《生物學》 (八年級上、下冊 )。引導學 生主動參與、樂于探究、勤于動手，逐漸培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力，提出問題、分析和解決問題的能力，以及交流和表達能力。關注每一位學生，培養(yǎng)學生的個性和特長。 以上是我制定的個人工作計劃，不完善之處，請領導批評指正。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。擔當區(qū)按早、間 (大課間 )、午、晚 (放學 )各拾撿一次，并注意保持。 值日認真徹底，不留死角。自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動。要求并引導學生時刻以《守則》和《規(guī)范》的內容為行動準則，嚴格約束自己的言行 。課后及時認真反思教 學中的得與失，以便在今后的教學中揚長避短。 常規(guī)業(yè)務。我準備根據具體情況，有針對性地采取“一優(yōu)幫兩困”、“學困吃偏飯”等多種方式幫助、提高學困生的學習成績。首先，我將一如既往地規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。必要的家訪，每位學生至少一次，并記好家訪記錄。 充分調動家長的積極性，使他們成為學校教育的堅實后盾。 二、教育教學 繼續(xù)帶領學生認真學習貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的內容，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。在網絡上建立自己的 博客，虛心向張老師請教、虛心博客的使用方法，并寫入自己在教育教學方面的點滴收獲與想法，與同行交流，借以促進提高。精心準備研討課，認真聽評他人講課，及時寫出評課報告。課余時間多閱讀些教育教學刊物，摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落。 自主學習，開闊視野。 擺正學生的主體地位，引導學生自主學習，激發(fā)其興趣，讓學生在自主學習中成長，在鼓勵中成長，在愛心中成長，做好家長與教師的溝通。 樹立終生學習的觀念，不斷更新教育理念，提升自己的教育教學水平和課堂研究水平，不斷提升自己的數學素養(yǎng)，成為一個有內涵的教師。整理好檔案資料，總結得失，完成主題研究報告。 認真做好主題研究：在確立備課組研究主題《數學課堂教學如何實現(xiàn)導學》的基礎上，按照主題研究實施方案認真落實。激發(fā)學生的學習興趣，實現(xiàn)師生的雙向互動學習。 更新教育教學觀念：現(xiàn)在的學生知識面廣、思維活躍、接受能力強，對知識的感知遠遠超過我們教師，青出于藍而勝于藍，教師要轉變心態(tài)，抱著謙虛學習和共同研究的思想，共同進步，跟上時代的步伐。 三、主要措施 制定個人學習計劃：以自學為主要途徑，實踐為主要手段，充分利用校本培訓和各類業(yè)務進修提自己的理論和業(yè)務水平。 科研能力方面：進一步加強理論學習和教學實踐，深入的開展主題教研活動。 教學水平方面：以先進的教育理念和科學理論為指導，在教育教學的實踐中摸索出一套適合數學學科的教法。 范文二 一、個人基本情況： xxx 年 9 月參加工作至今，工作 xx 年，一直執(zhí)教專業(yè)數學，同時希望自己能成為一名優(yōu)秀的中學數學專業(yè)教師，在教育教學工作中，總結教育教學經驗，能夠較好的把握課堂。利用網絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等，加強學習、研究，及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。課余時間多閱讀些教育教學刊物，摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落，積極參加學校組織的教育教研活動。 自主學習，開闊視野。 常規(guī)業(yè)務方面 力爭按時完成各項任務，認真?zhèn)湔n，為 40 分鐘的課堂教學做充分準備。 充分發(fā)揮家長的作用 多與家長溝通，與家長建立良好的關系，認真聽 取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革。在工作中，我會繼續(xù)認真學習教育教 學理論，認真研究課程標準，研究學法和教法，研究教材重點與難點，做到理論指導實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。 二、教育教學方面 認真學習教育教學理論 二十一世紀是信息時代，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。在班級工作中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教。熱愛自己的事業(yè)，關心愛護每一個學生，讓學生把學?？闯梢粋€溫暖的大家庭，對學生一視同仁，一切從學生的實際出發(fā)，讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。 一、思想政治方面 加強政治理論學習，提高自身素質 認真學習黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。 第二篇：初中老師個人工作計劃 初中老師個人工作計劃 3 篇 范文一 人要學會常常總結自己，人生就是一個不斷反省不斷進步的過程，計劃和總結也一樣，有利于及時找到自己的不足并改正，有利于對自己的計劃進行規(guī)劃，給了人努力工作的動力。學習二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協(xié)調。 運用不同的力度、速度、音色表現(xiàn) 。 ，激發(fā)學生熱愛祖國音樂藝術的感情和民族自豪感，自信心，了解外國優(yōu)秀音樂作品，擴大視野，使學生具有一定的音樂鑒賞的能力。 ，陶冶情操，提高審美意識，使學生身心得到健康的發(fā)展。 ，指導熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛中國 *的教育和集體主義精神的培養(yǎng)，滲透到音樂教育之中。 每學一支歌曲，下一節(jié)課應該進行檢查，讓個別學生起來演唱，若有不正確的地方師及時進行教正。 初步接觸外國的優(yōu)秀音樂作品，擴大視野，使學生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。 了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂，培養(yǎng)學生對祖國音樂藝術的感情和民族自豪感、自信心。 啟迪智慧、陶冶情操，培養(yǎng)審美情趣，使音樂在學生身上得到健康發(fā)展。特別是針對農村孩子對音樂知識點的欠缺。 三、教材分析 初一級，以唱歌為主，輔以欣賞，分六個單元，其中復習考試2 課時，機動 1 課時 . 初二級，以欣賞為主，輔以歌唱，分六個單元，其中復習考試2 課時 ,機動 2 課時。 學生素質差，膽子小，缺乏表演自我的能力。 通過游戲活動來感知、體驗、創(chuàng)造音樂，發(fā)展想象力和創(chuàng)造 初中老師個人工作計劃 5 一、指導思想： 根據學校的工作計劃，結合本學期的工作時間，貫徹黨的教育方針，以人為本，努力完