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正文內(nèi)容

初中老師個(gè)人工作計(jì)劃大全(編輯修改稿)

2025-05-07 10:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 愛國、感恩等多方面思想教育。 充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。我準(zhǔn)備在本學(xué)期建立“家校聯(lián) 系冊”,使家、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現(xiàn),以便及時(shí)教育、提高。必要的家訪,每位學(xué)生至少一次,并記好家訪記錄。 養(yǎng)習(xí)慣,抓成績。首先,我將一如既往地規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而要提高學(xué)習(xí)成績,學(xué)困生是關(guān)鍵。我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,有針對性地采取“一優(yōu)幫兩困”、“學(xué)困吃偏飯”等多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。其中,司柏新、劉鎵萁、郭美玲是幫輔的重中之重。 常規(guī)業(yè)務(wù)。按“標(biāo)、增、改、刪、調(diào)”的要求,認(rèn)真進(jìn)行二次備課,為 40 分鐘的課堂教學(xué)作充分準(zhǔn)備。課后及時(shí)認(rèn)真反思教 學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短。 三、班級管理 嚴(yán)抓學(xué)生紀(jì)律。要求并引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻以《守則》和《規(guī)范》的內(nèi)容為行動(dòng)準(zhǔn)則,嚴(yán)格約束自己的言行 。經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧 。自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動(dòng)。持之以恒,孩子們自然養(yǎng)成習(xí)慣,從而人人爭做文明守紀(jì)的好學(xué)生。 值日認(rèn)真徹底,不留死角。本學(xué)期,我依然幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動(dòng)的技能與方法,還教室一片潔凈。擔(dān)當(dāng)區(qū)按早、間 (大課間 )、午、晚 (放學(xué) )各拾撿一次,并注意保持。 四、其他方面 警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲、勞動(dòng)、飲食等方面的安全教育。 力爭按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),堅(jiān)持出滿勤。 以上是我制定的個(gè)人工作計(jì)劃,不完善之處,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。 第三篇:初中生物老師個(gè)人工作計(jì)劃 初中生物老師個(gè)人工作計(jì)劃模板 一、指導(dǎo)思想 以全日制義務(wù)教育生物課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),面向全體學(xué)生,著眼于學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展需要。關(guān)注每一位學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和特長。提高學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng),積極倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué) 生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手,逐漸培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力,提出問題、分析和解決問題的能力,以及交流和表達(dá)能力。讓學(xué)生在探究過程中真正體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣,從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,逐步養(yǎng)成學(xué)生熱愛自然、關(guān)注生命、關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感。 二、教學(xué)任務(wù) ,本學(xué)期初一年講授義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材 (北師大版 )—— 《生物學(xué)》 (七年級上冊 ),初二年講授義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材 (北師大版 )—— 《生物學(xué)》 (八年級上、下冊 )。 一、二年的生物教學(xué)工作,力求達(dá)到學(xué) 校預(yù)定的目標(biāo)。 “課改”實(shí)驗(yàn)的過程中,努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,不斷提高對“課改”的認(rèn)識(shí),力爭在原有的基礎(chǔ)上,使自己的課堂教學(xué)有所創(chuàng)新、有所突破。 ,積極吸取上一年的“課改”經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)收集和整理相關(guān)的資料,固化“課改”新成果,并完成好相關(guān)的課題。 ,充分調(diào)動(dòng)教師們的積極性 ,發(fā)揮學(xué)牛牛文庫海量資料分享 校教研組群體優(yōu)勢。 三、布置作業(yè)和單元測試 配合教學(xué)進(jìn)度按時(shí)完成教材課后設(shè)計(jì)的作業(yè),可適當(dāng)提示、輔導(dǎo),定期要求學(xué)生上交作業(yè)進(jìn)行批改,并進(jìn)行講評??刹恍枰硗獠贾米鳂I(yè),以減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。期中、期末考之前各進(jìn)行 1 次單元考試。期中考試題難度適中,讓好學(xué)的學(xué)生有較好的成績。期末統(tǒng)考前要留有充分的復(fù)習(xí)時(shí)間。 四、本學(xué)期教研活動(dòng)安排 。 ,在學(xué)校進(jìn)行匯編和參評論文評選活動(dòng)。 五、課外興趣活動(dòng) 為了加深和鞏固本學(xué)科的知 識(shí)和豐富學(xué)生的課余生活,努力開展多種多樣的課外活動(dòng)。 相關(guān)文章: 2021 年教育局教研室初中生物、小學(xué)科學(xué)教研工作計(jì)劃范文初中生物教師工作計(jì)劃范文初中生物教師個(gè)人工作計(jì)劃推薦 牛牛文庫海量資料分享 2021 初中生物教師新學(xué)期工作計(jì)劃 2021 年八年級初中生物教學(xué)工作計(jì)劃范文初中生物教師個(gè)人工作計(jì)劃范文 2021年初中生物教師個(gè)人工作計(jì)劃 2021 八年級初中生物教學(xué)工作計(jì)劃 教育局教研室初中生物、小學(xué)科學(xué)教研工作計(jì)劃 2021 年初中生物教師個(gè)人工作計(jì)劃 牛牛文庫海量資料分享 第四篇:初中老師個(gè)人工作計(jì)劃(大全) 初中老師個(gè)人工作計(jì)劃范文(精選 5 篇) 時(shí)間一晃而過,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)工作計(jì)劃。那么你真正懂得怎么寫好工作計(jì)劃嗎?下面是為大家整理的初中老師個(gè)人工作計(jì)劃范文(精選 5 篇),歡迎閱讀與收藏。 初中老師個(gè)人工作計(jì)劃 1 這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任的職位是中( 2)班的配班教師。對于本學(xué)期的個(gè)人教學(xué)計(jì)劃我將做好以下幾點(diǎn): 一、指導(dǎo)思想 : 更新觀念,樹立 科學(xué)的兒童觀、教育觀,要遵循中班幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,充分利用自然、社會(huì)文化等教育資源,注意教育內(nèi)容應(yīng)跟隨幼兒興趣的變化而變化,合理有效的使用各種教育方法及手段,創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境。 以園內(nèi)指定的目標(biāo)為方向,根據(jù)中班組指定的計(jì)劃為目標(biāo),以本班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ),制定教育計(jì)劃和教育活動(dòng)。 二、個(gè)人現(xiàn)狀分析: 優(yōu)點(diǎn): 熱愛幼教工作,喜歡孩子。 責(zé)任心強(qiáng)、有耐心。 缺點(diǎn) :教育教學(xué)能力和技巧上面還存在一些不足 ,應(yīng)加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí) ,并且努力把理論轉(zhuǎn)化成實(shí) 際經(jīng)驗(yàn)。 三、工作重點(diǎn): 全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材,全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展。 在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上吸取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣。 注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是教師、幼 兒共同的責(zé)任。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)各種活動(dòng)區(qū)域,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。 鼓勵(lì)幼兒參加各種各樣的活動(dòng),比如珠心算、舞蹈、美術(shù)等興趣班,這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。 注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長,如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家 長的朋友,有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時(shí)間與家長聯(lián)絡(luò),讓家長知道老師對問題很重視。 四、措施: 多向老教師學(xué)習(xí),經(jīng)常反思教育教學(xué)活動(dòng),不斷提高自已的教育教學(xué)水平。 隨時(shí)隨地觀察幼兒,提高觀察幼兒的能力。 積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),并做好每次的學(xué)習(xí)記錄。 與本班兩位老師配合好,認(rèn)真、較好的完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。 初中老師個(gè)人工作計(jì)劃 2 伴隨著秋天的到來,我們又喜迎新的一學(xué)期,為了在本學(xué)期使九年級音樂教學(xué)搞的更好,特制定計(jì)劃如下: 一、指導(dǎo)思想: 貫徹落實(shí)新課標(biāo)新課改精神,培養(yǎng)學(xué)生一定的音樂技能,尤其注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,提高認(rèn)譜、識(shí)譜的能力。更要使一部分學(xué)生轉(zhuǎn)變思想 (認(rèn)為學(xué)習(xí)音樂無用,認(rèn)為音樂課是副課 ),切切實(shí)實(shí)提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。 二、任務(wù) (一 )、唱歌部分 緊摳教材、大綱,教唱書本上的歌曲 遵循每節(jié)課前先教 10分鐘樂理知識(shí),再教唱歌曲 教唱歌曲遵循先聽錄音范唱,再由教師教譜,教 12 遍詞,然后教師彈琴生聽音高自學(xué),直到正確為止。 每學(xué)一支歌曲,下一節(jié)課應(yīng)該進(jìn)行檢查,讓個(gè)別學(xué)生起來演唱,若有不正確的地方師及時(shí)進(jìn)行教正。 有學(xué)習(xí)有記載,有學(xué)習(xí)有考試。使學(xué)生真正體會(huì)到學(xué)習(xí)音樂課的意義。 (二 )、發(fā)聲訓(xùn)練部分: 在氣息的控制下,逐步擴(kuò)展高音 。運(yùn)用不同的力度、速度、音色表現(xiàn) 。唱保持音時(shí),聲音要飽滿 。學(xué)習(xí)二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協(xié)調(diào)。 (三 )、欣賞部分: 結(jié)合音樂作品的欣賞 ,了解一些旋律的初步知識(shí) (如旋律進(jìn)行的方式、特點(diǎn)和一般的表現(xiàn)意義 ),以進(jìn)一步加強(qiáng)情感體驗(yàn)的能力,加深對音樂形象的感受,進(jìn)入比較深入的欣賞。 三、提高教學(xué)質(zhì)量措施: 認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合,并注意備學(xué)生。 因材施教,對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。 設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 課堂形式設(shè)計(jì)多樣,充滿知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。限度的調(diào)動(dòng) 學(xué)生的積極性。并使他們限度地學(xué)到知識(shí),掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。 多看多聽其他學(xué)校的課程,在本校多實(shí)施,使學(xué)生開闊眼界。 四、具體安排: 第一單元 2 課時(shí) 第二單元 2 課時(shí) 第三單元 3 課時(shí) 第四單元 3 課時(shí) 第五單元 2 課時(shí) 第六單元 2 課時(shí) 機(jī)動(dòng)與考試共 2 課時(shí)。全學(xué)期共 16 課時(shí)。 初中老師個(gè)人工作計(jì)劃 3 在 xxxx 年 xxxx 市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)第二屆學(xué)科帶頭人評選中,我有幸被評為初中數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人,同時(shí)也成為周利寧名師工作室的一員。這既是一份榮譽(yù),一份信任 。也是一個(gè)舞臺(tái),一個(gè)重任,現(xiàn)制定如下計(jì)劃以監(jiān)督自己能出色完成使命,真正起到學(xué)科帶頭人的作用,輔助名師工作室開展教研工作,為 xxxx 的數(shù)學(xué)教學(xué)出自己的一點(diǎn)綿力。 一、積極配合 xxxx 市教研室的工作安排,協(xié)助名師工作室開展學(xué)科教研活動(dòng)。 二、不斷提高自身的理論素養(yǎng),積極閱讀教育教學(xué)報(bào)刊、雜志、專業(yè)理論書籍,并寫好讀后感。 每月制定 一份讀書計(jì)劃。結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際,明確讀書內(nèi)容,做好個(gè)人讀書記錄, 每周推薦一篇優(yōu)秀文章。建立讀書博客,每周向大家推薦一篇好文章并發(fā)布在博客上,方便其他教師閱讀。 每周寫一篇讀書筆記。每天盡量精讀書籍一小時(shí)、泛讀一小時(shí),每周至少看刊物一本。 每月寫一篇讀書心得。一個(gè)月內(nèi)重點(diǎn)精讀和泛讀教育教學(xué)書籍各二本。每月撰寫一篇學(xué)習(xí)心得,字?jǐn)?shù)不少于 500 字。 每年參加一次論文評選。養(yǎng)成寫教育教學(xué)工作案例、隨筆的習(xí)慣,積極參加各級各類論文評選,一年參與市級及以上評選不得 少于一篇。 三、做好本土教輔的設(shè)計(jì)與反饋跟蹤,及時(shí)聆聽使用者的聲音,引領(lǐng)大家有效使用。 四、增強(qiáng)科研意識(shí)和科研能力,積極開展科研工作。在條件成熟時(shí),開展課題研究,從本市學(xué)生的實(shí)際學(xué)情出發(fā),從目前教師教學(xué)中存在的問題出發(fā),踏踏實(shí)實(shí)做一個(gè)有效的課題。 五、上好公開課,協(xié)助做好相關(guān)教育教學(xué)講座。
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