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正文內(nèi)容

學(xué)校老師個人工作計劃(編輯修改稿)

2024-11-19 00:02 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 風(fēng)范,全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰,拿起表揚(yáng)、贊美的武器,構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。繼續(xù)加強(qiáng)對班主任工作的管理和指導(dǎo)。本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)對班主任工作的培訓(xùn)力度,著力打造一批品行好、能力強(qiáng),工作踏實、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍。要健全和完善班主任工作相關(guān)管理和考評細(xì)則。以20xx年一月參加的省班主任培訓(xùn)高級研修班學(xué)習(xí)為依據(jù),制定詳實的班主任培訓(xùn)方案,認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí),并繼續(xù)組織班主任參加上級各部門組織的培訓(xùn)活動,用專家的理論指導(dǎo)班級管理工作,努力在本學(xué)期內(nèi)在綠色班級創(chuàng)建上取得成效。推進(jìn)德育課程改革,提高學(xué)科德育功能。開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的39。特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,使之形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。抓好"三個結(jié)合"教育,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。努力辦好家長學(xué)校,充分利用家長委員會這一有利資源,定期召開會議,多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動,進(jìn)一步形成德育教育的合力。要定期召開好家長會,班主任要做好家訪工作,建立家校聯(lián)系卡,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。全體教師要定期做好學(xué)生的家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。要充分發(fā)揮"家校聯(lián)系"的作用,通過家教經(jīng)驗交流、給家長的一封信、課堂教學(xué)開放周等形式對家庭教育的內(nèi)容和方式方法進(jìn)行指導(dǎo)、引導(dǎo)。二、強(qiáng)化"育人"目標(biāo)意識,突出養(yǎng)成教育重點,切實加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。本學(xué)期的養(yǎng)成教育確立以"抓養(yǎng)成教育,建和諧校園"———學(xué)生綠色行為訓(xùn)練周為主題,加大力度積極開展并實施養(yǎng)成教育系列化工程,切實加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行基本的思想道德和文明行為的教育、培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校良好的風(fēng)氣形成,促進(jìn)教學(xué)教育質(zhì)量的提高。積極研究探索學(xué)生思想道德建設(shè)的新對策、新方法和新途徑,努力以豐富多彩的校園文化熏陶人,以生動活潑的群體活動教育人,以切實可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。用"規(guī)范"育人。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《農(nóng)大子弟校文明班級評比細(xì)則》、《農(nóng)大子弟校學(xué)生綠色行為訓(xùn)練周活動方案》、《農(nóng)大子弟校常規(guī)檢查細(xì)則》、《農(nóng)大子弟校學(xué)生大課間活動管理細(xì)則》為依據(jù),結(jié)合學(xué)生年齡特點,堅持從細(xì)微之處入手,加強(qiáng)觀察、監(jiān)督、引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。要堅持從小處著眼,從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣,繼續(xù)以開展"評選文明班級"、"爭奪流動紅旗"、"讀書之星"、"綠色少年"活動為抓手,逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育體系。用"活動"育人。學(xué)校堅持通過開展豐富多彩的德育實踐活動,提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì)。繼續(xù)規(guī)范升旗儀式、提升國旗下講話的教育含量。以班會課為平臺,充分利用每周的班會課時間,開展豐富多彩的主題班會課教育活動,本學(xué)期我校德育活動將以"20xx!感恩—回報"為主題,設(shè)計具體詳實的活動方案,深入細(xì)致地在學(xué)生中開展感恩教育,教育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會生活,將主題宣傳教育與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育活動緊密結(jié)合,通過主題宣傳教育,使學(xué)校成為文明創(chuàng)建的宣傳和示范窗口,使學(xué)生成為文明禮儀行動的先鋒隊。利用紀(jì)念日、節(jié)假日時間開展實踐感恩活動,通過學(xué)生的社區(qū)公益活動等,深化教育效果。同時組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、等活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。用"文化"育人。我們始終把校園文化建設(shè)與育人相結(jié)合。積極開展豐富的綠色校園文化活動,以校園文化活動的豐富內(nèi)涵,協(xié)調(diào)師生和生生之間的關(guān)系,促進(jìn)和諧的氛圍,提高教育品位。融知識性與趣味性為一體、科學(xué)性和創(chuàng)造性為一體的目標(biāo),激勵學(xué)生,教育學(xué)生,塑造學(xué)生,使校園文化活動成為高水平、高品位的德育活動。常規(guī)工作:一、加強(qiáng)體衛(wèi)工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,有目的,按質(zhì)量,按課程上好每一堂體育課。認(rèn)真落實"兩課兩操",保證學(xué)生每日1小時體育活動時間,值日生及值日教師每日做好督導(dǎo)工作。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)管力度,堅持定期或不定期的學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)查,針對發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患,及時督促學(xué)校整改,杜絕學(xué)校食品安全事故,防范學(xué)校群體性傳染疾病的發(fā)生。積極開展健康教育,降低學(xué)生近視率。以培養(yǎng)學(xué)生個性特長為目的,做好藝體特長生的培養(yǎng)工作,做好各類藝體競賽的組織工作,充分發(fā)揮學(xué)生藝體特長和競技水平,爭取在區(qū)六月份藝術(shù)月各項競賽中取得優(yōu)異成績。二、重視師生心理疏導(dǎo),提高師生心理健康水平。積極健康的心理氛圍,能使大家心情舒暢,大大提高工作效率和學(xué)習(xí)效率。對于學(xué)生的錯誤和困惑,要耐心傾聽、全面分析、積極引導(dǎo),防止感情用事,簡單粗暴,禁止體罰和變相體罰。本學(xué)期將繼續(xù)重視特殊家庭兒童的生存狀況,加強(qiáng)教師家訪工作的監(jiān)督,力爭家訪面達(dá)到100%。利用這一途徑及時詳細(xì)了解學(xué)生情況,使教育工作做到有的放矢。同時,結(jié)合學(xué)校省級科研課題《創(chuàng)建綠色學(xué)?!返碾A段研究———本學(xué)期研究重點為"師生綠色行為、綠色心理探究"將更關(guān)注師生心理健康,在學(xué)校心理健康教育上加大力度。投資建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)心理咨詢室,以成為香坊區(qū)心理健康教育基地為目標(biāo),完善心理健康教育設(shè)備和資料。三、繼續(xù)深化安全文明校園建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生法制、安全、自我保護(hù)教育,建立健全學(xué)生安全教育制度,不斷增強(qiáng)學(xué)生和學(xué)生家長的安全意識,防患于未然。著重抓好交通、防火等方面的安全教育和安全措施的落實。四、提高德育科研意識,申報德育科研課題。本學(xué)期將申報省級德育科研課題———《創(chuàng)建綠色班集體》,用課題引領(lǐng),在班級管理、特色集體的創(chuàng)建上尋找新途徑,新方法,班主任應(yīng)以科研課題為契機(jī),努力探索德育工作的規(guī)律,將德育工作的實踐經(jīng)驗上升為理論,反過來再指導(dǎo)班級管理工作,通過科研提升自身能力,提高班級管理實效。老師個人工作計劃9今年有幸調(diào)入二實小,并擔(dān)任一年級四班的班主任,雖然覺得壓力很大,但在我的內(nèi)心同時也產(chǎn)生了動力,所以我不怕苦,力爭把這個班搞好,為此我制定了一個計劃。計劃如下:第一,在業(yè)務(wù)水平上。由于我剛剛走上新的工作崗位改教新的課程,和老教師比起來在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學(xué)生,所以,我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學(xué)習(xí),探討,來豐富自己對業(yè)務(wù)水平的知識滲透。第二,在知識蘊(yùn)涵量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,俗話說:“學(xué)海無涯”,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見解。勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。他山之石,可以攻玉。他山之玉,可以剖金,學(xué)習(xí)可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關(guān)照反思自我,我覺得要做到“三學(xué)”。(1)堅持不懈地學(xué),活到老,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。(2),在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論,教育學(xué)理論和各種專業(yè)知識,增強(qiáng)自己的理論積淀。也要在“無字處”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的,我認(rèn)為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學(xué)生著想,要努力工作,應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作。(3),學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的39。知識,技能,不斷構(gòu)建,豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。第三、教學(xué)工作上,我將積極熟悉教材,不懂就問,虛心向老教師請教,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗,從而內(nèi)華和提升自己,積極參加教研活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)會新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真,耐心的教好每一個學(xué)生,上好每一節(jié)課使我在以后的教學(xué)過程中能做到揚(yáng)長避短,爭取一次比一次有進(jìn)步,以夯實基礎(chǔ)。認(rèn)真工作,計劃的工作按時做,臨時的工作及時做,力爭在實踐中不斷提高和不斷走向成熟。時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。在教學(xué)方法的改革探索中,我將積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,改變以往傳統(tǒng)式的教學(xué)方式。使自己更適應(yīng)教育改革的大潮流。第四,,這還需教師來耐心調(diào)教,所以工作方法上,也應(yīng)如同當(dāng)今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學(xué)生,。第五,協(xié)調(diào)家長的配合,與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。因此,我將利用家長會、家長沙龍等活動和家長共同探討關(guān)于孩子成長中遇到的各種問題。作為班主任我將細(xì)心觀察每一個孩子的細(xì)微變化,利用家訪等形式與家長溝通,做讓家長們認(rèn)可和值得信賴的班主任。綜上所述是我在新學(xué)期的工作,學(xué)習(xí)計劃制定的雖然簡單了一些,但我個人認(rèn)為,有很多事情與問題是在工作過程中產(chǎn)生的,并要在工作中進(jìn)行解決的,,,我會很珍惜,也有信心把它干好,力爭發(fā)揮最高水平,把這個班辦好。老師個人工作計劃10新學(xué)期,新氣象。本學(xué)期我依舊擔(dān)任一年級的副班主任,以及三年級1—6班體育課和校體育舞蹈訓(xùn)練隊的教學(xué)工作。為了不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,保證工作效率和教學(xué)水平,我將需要從各方面不斷的去完善自己,提高自身綜合素質(zhì)。在工作中秉承“不怕苦、不怕難”的品質(zhì),端正態(tài)度、樹立目標(biāo),努力為學(xué)校的教育事業(yè),貢獻(xiàn)自己的力量。為此,我將根據(jù)實際情況制定以下幾點個人工作計劃:第一,在思得建設(shè)上。樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,以學(xué)生的發(fā)展為中心,以身體練習(xí)為主要手段,培養(yǎng)學(xué)生積極主動參與運動的熱情,使學(xué)生在身體、心理、情感、技能等方面得到充分發(fā)展,在和諧歡快的集體氛圍內(nèi)合作學(xué)習(xí),體驗成功的喜悅、養(yǎng)成高尚的道德情操,達(dá)到體育育人的目標(biāo)。第二,在業(yè)務(wù)水平上。今年是我來到一小工作的第四個年頭,前三年中,我在身邊的前輩老師的幫助與鼓勵下,成長了很多。今年,有幸得到去高新區(qū)參加“青年教師技能賽教”的機(jī)會,這對于我來說,是一次挑戰(zhàn),更是一次成長歷練的機(jī)會。所以,前期我認(rèn)真研讀教材,主動請教組里的老師前輩,請他們幫我聽課、磨課、評課;同時我也積極參加各級各類教研活動,與同組人員共同研討,積極思考并及時將工作心得做以記錄,形成自己的理論觀點及教學(xué)風(fēng)格。認(rèn)真閱讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)教學(xué)》、《聽名師講課》、《給教師的建議》等有關(guān)資料,鉆研教材,新課標(biāo),研究教法,體會新課程的理念,豐富自己的知識庫,為能上好每一節(jié)常規(guī)課、備好本次賽教課,做充分的`準(zhǔn)備,希望自己在教育教學(xué)工作中能不斷提高自身業(yè)務(wù)能力。第三,在教學(xué)工作上。每節(jié)課前需充分做好備課工作,課后做好總結(jié)反思工作。把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西及時進(jìn)行記錄,優(yōu)點繼續(xù)保持,不足加以改正,在總結(jié)中感受學(xué)生之感受、體會本課重難點,不斷完善自我。多向同行學(xué)習(xí),加強(qiáng)交流合作,促進(jìn)教師之間的對話,彼此支持,資源共享,為更好的教學(xué)共同努力,攜手前行。第四,在社團(tuán)建設(shè)上。長期堅持校隊及社團(tuán)、俱樂部的訓(xùn)練,是提高我校學(xué)生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。長期以往的訓(xùn)練能培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神品質(zhì),能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,能推動學(xué)校體育的發(fā)展,能促進(jìn)學(xué)生運動技能的提高。競賽及校內(nèi)外的活動能有效發(fā)展學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,不僅能增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,也能展現(xiàn)運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好訓(xùn)練隊及社團(tuán)的訓(xùn)練。提高體育舞蹈社團(tuán)及校隊訓(xùn)練效果,豐富校園文化,創(chuàng)建學(xué)科特色。在有效提高學(xué)生運動技能和競賽水平的情況下,讓學(xué)生每天保證充分運動一小時,幫助學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)、豐富學(xué)生課余生活。同時,社團(tuán)需要思考:如何建立健全完善的梯隊框架?如何做好和家長以及班主任的溝通工作?不斷更新科學(xué)的訓(xùn)練方法,發(fā)揮老師的個人魅力,為孩子們爭取更多展示自己的平臺,為我校能成為體育特色學(xué)校而積極努力。新的學(xué)期,我會繼續(xù)努力,身為一名教育工作者,我深知自己責(zé)任之重,捧一顆心來,不帶半根草去,后面的路還很長。在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,用心探索,奮力前行。要做一名有理想信念,有道德情操,有仁愛之心的好教師!老師個人工作計劃11第一,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)鋼琴的興趣。教師應(yīng)該努力激發(fā)學(xué)生的音樂想象力,激發(fā)他們的音樂情感,進(jìn)而點燃他們的音樂表達(dá)欲望,激活他們的音樂創(chuàng)造力,讓他們通過學(xué)習(xí)鋼琴來感受、思考、實現(xiàn)和做一些事情,從而在音樂的品味和詮釋過程中實現(xiàn)學(xué)習(xí)鋼琴的真諦。第二,尊重差異,目標(biāo)適中。學(xué)生有不同的音樂天賦,心理發(fā)展,年齡,性格。教師應(yīng)關(guān)注每個學(xué)生的特點,在教材選擇、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)方法上做出靈活安排,并設(shè)定切實可行的目標(biāo),不僅要增強(qiáng)學(xué)生達(dá)標(biāo)的信心,還要讓學(xué)生明白他們?yōu)槌晒Ρ仨毟冻龅呐Γ患饶苷疹櫟綄W(xué)生的興趣,又能保證學(xué)生學(xué)到東西;既能在練琴過程中感受到一定的壓力,又能體會到付出帶來的快樂。第三,善用激勵,注重發(fā)展。彈鋼琴真的不是一件容易的事情。任何一個學(xué)生都希望自己實踐的結(jié)果能得到老師的肯定和表揚(yáng),這是學(xué)生的動力。因此,教師應(yīng)該善于捕捉學(xué)生的`閃光點,及時肯定學(xué)生的每一次進(jìn)步,不斷激勵和督促學(xué)生向更高的目標(biāo)前進(jìn)。第四,采用多種教學(xué)形式,豐富教學(xué)課堂。老師可以給學(xué)生挑選一些四手聯(lián)彈的鋼琴曲,讓他們體會到合奏的喜悅;可以經(jīng)常欣賞優(yōu)秀鋼琴家的演奏視頻,和學(xué)生一起聽鋼琴大師的CD,提升學(xué)生對音樂的品味;也可以定期與學(xué)生和家長交流,自由暢談學(xué)生的鋼琴學(xué)習(xí)經(jīng)歷和體會,或者舉辦小型音樂會和報告會,讓學(xué)生體驗舞臺上的激情。隨著人們生活水平的提高,越來越多的家庭擁有了鋼琴,很多家長也開始讓心愛的孩子學(xué)習(xí)談?wù)撲撉佟W(xué)習(xí)談?wù)撲撉俨粌H豐富了生活,促進(jìn)了身心健康,增加了音樂素養(yǎng),而且在美麗高貴的音樂中不知不覺地培養(yǎng)了氣質(zhì)。通過游戲訓(xùn)練,還可以訓(xùn)練孩子克服困難的毅力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因為彈鋼琴需要手指、耳朵、眼睛、大腦等。這樣充分發(fā)揮了聽覺、視覺、觸覺等感官的綜合功能,刺激了腦細(xì)胞的發(fā)育,提高了兒童的觀察、理解、聽辨、記憶、想象等能力,提高了兒童的智力。面對這么多孩子和家長,如何教孩子正確彈鋼琴很重要??戳撕芏噘Y料,發(fā)現(xiàn)通過玩耍的訓(xùn)練,可以鍛煉孩子克服困難的毅力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因為彈鋼琴需要手指、耳朵、眼睛、大腦等。這樣充分發(fā)揮了聽覺、視覺、觸覺等感官的綜合功能,刺激了腦細(xì)胞的發(fā)育,提高了兒童的觀察、理解、聽辨、記憶、想象等能力,提高了兒童的智力。所以有人說,學(xué)習(xí)音樂,練習(xí)彈鋼琴,可以讓孩子更聰明。讓孩子終身受益于學(xué)鋼琴。根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗和不斷學(xué)習(xí)中獲得的一些經(jīng)驗和體會,總結(jié)出了青少年鋼琴教學(xué)中的三個突出問題。第一個方面是青少年鋼琴教學(xué)中的兒童心理,第二個方面是鋼琴
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