【正文】 很多“介紹信”。某公司招聘一職員，最后一位其貌不揚(yáng)的應(yīng)聘者被公司 選中。我想，這也是人人要接受教育的原因之一吧。而性格的形成，就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 《國(guó)旗下講話“植樹節(jié)”國(guó)旗下講話》 第 2 頁(yè)共 17 頁(yè)第二篇：國(guó)旗下講話講話 小學(xué)國(guó)旗下講話稿 —— 養(yǎng)成良好習(xí)慣老師們，同學(xué)們：大家好 今天國(guó)旗下講話的主題是：養(yǎng)成良好習(xí)慣 同學(xué)們肯定知道這句話：播種思想，收獲行為；播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。 同學(xué)們，在植樹節(jié)到來(lái)之前我們也要積極行動(dòng)起來(lái)，為此，我向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，要求大家從身邊每一件小事做起，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。 在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球，這是人類唯一的能賴以生存的地方，但由 于人類的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被在正逐漸地減少，導(dǎo)致土地沙漠化，全球氣溫上升，地球母親千瘡百孔。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日 —— 植樹節(jié)。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。 樹，它不僅能防風(fēng)固沙 ，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。有了樹，才會(huì)有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。愛松樹不屈的風(fēng)骨。愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，愛祖國(guó)，做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才！今天國(guó)旗下的講話完畢，謝謝大家！ 第五篇：國(guó)旗下的講話 (多篇 ) 國(guó)旗下的講話 ??高三人，我們應(yīng)有這樣的自信??文明禮儀，從小事做起初三五班國(guó)旗下演講??正視挫折走向成功 國(guó)旗下講話??加強(qiáng)鍛煉身體，開展晨讀學(xué)習(xí)國(guó)旗下講話??養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣國(guó)旗下講話??植樹節(jié)國(guó)旗下講話稿文章來(lái)源免費(fèi)教育 文稿網(wǎng) 我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。無(wú)數(shù)愛國(guó)志士為中華民族的偉大復(fù)興不惜犧牲自己的生命，同是炎黃子孫的我們又有什么理由不熱愛祖國(guó)呢？對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，愛祖國(guó)要體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，比如：遵守國(guó)家的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)與繼承 祖國(guó)優(yōu)良的文化傳統(tǒng)、計(jì)文明禮貌、學(xué)會(huì)感恩等等。因此，我們應(yīng)該以熱愛勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥，從小參加力所能及的勞動(dòng)實(shí)踐，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)生活！ 我們還應(yīng)樹立熱愛祖國(guó)的崇高精神。“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。 其次，我們還應(yīng)知道勞動(dòng)是創(chuàng)造幸福的根本途徑。我們學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅只是為了應(yīng)付考試，還要活學(xué)活用，將所學(xué)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)習(xí)不僅能豐富知識(shí)，開拓視野，增長(zhǎng)才干，還能提升素養(yǎng)，陶冶情操，塑造性格?！绷粌和?jié)前，總書記在參加“快樂(lè)童年放飛希望”主題隊(duì)日活動(dòng)時(shí)指出，“少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)，德智體美全面發(fā)展，長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才”。這里向同學(xué)們簡(jiǎn)要推薦與學(xué)習(xí)密切相關(guān)的“學(xué)習(xí)金字塔”。 所謂學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在某種意義上就是掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。積極地預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，積極思考和討論，積極作業(yè)和實(shí)踐。 同學(xué)們圍繞學(xué)習(xí)這個(gè)中心，可以將課堂分設(shè)為五個(gè)步驟： 一是自己定出學(xué)習(xí)目標(biāo)，提出問(wèn)題；二是學(xué)會(huì)緊扣課本、圍繞目標(biāo)自主學(xué)習(xí)，嘗試解決問(wèn)題； 三是小組合作，基本解決問(wèn)題；四是展示點(diǎn)撥，全面解決問(wèn)題；五是鞏固提升，達(dá)成目標(biāo)。一條魚能解決一時(shí)之需要，卻不能解除長(zhǎng)久的困難，如果想永遠(yuǎn)有魚吃，那就要學(xué)會(huì)捕魚的方法。古往今來(lái)，學(xué)生都是學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)要靠自己的艱苦努力才能取得好的成績(jī)。那么，我們?cè)鯓硬拍堋皩W(xué)會(huì) 學(xué)習(xí)”呢 ?最好的學(xué)習(xí)就是自主的學(xué)習(xí)。美國(guó)未來(lái)學(xué)家指出：“未來(lái)的文盲不再是不識(shí)字的人，而是沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人”。 讀書使人寧?kù)o淡泊，但也使人快樂(lè)無(wú)窮 ! 愛學(xué)習(xí)的國(guó)旗下講話 第三篇：國(guó)旗下講話：愛學(xué)習(xí) ,會(huì)學(xué)習(xí) 愛學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí) 尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，大家上午好！今天我國(guó)旗下講話的題目是：《愛學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí)》?？虏旖鹪凇朵撹F是怎樣煉成的》中告訴我一定要堅(jiān)強(qiáng)，不要在遇到挫折時(shí)灰心，我不禁鼓起勇氣，決定永不對(duì)困難低頭 。道爾的《福爾摩斯探案全集》、葉圣陶的《稻草人》、當(dāng)年明月的《明朝那些事兒》、高爾基的《童年》、伊索的《伊索寓言》、莎士比亞的《威尼斯商人》?? 讀書，令我感到無(wú)比快樂(lè)。 我十分迷戀午后的時(shí)光，捧上一本書，旁邊放上一杯水，細(xì)細(xì)地品味、閱讀，實(shí)在是別有一番風(fēng)趣 !書房的書架上，一本本課外書像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的運(yùn)動(dòng)員排著隊(duì)，有阿瑟”，道出了讀書的苦樂(lè)。書，使我的生活變得多姿多彩，使我受益無(wú)窮，使我視野開闊。 最后，真誠(chéng)地希望同學(xué)們都能珍惜時(shí)間，埋首今朝，濃墨書寫自己人生最美麗的篇章 !讓我們一路汗水一路歡歌， 在浩如煙海的知識(shí)中，鍛煉我們的意志，堅(jiān)定我們的信念，成熟我們的人生，向自己交上滿意的答卷吧 ! 謝謝大家 ! 愛學(xué)習(xí)的國(guó)旗下講話 5 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好 ! 書，外表雖不美觀，但在書中卻蘊(yùn)含著人世間的許多知識(shí)與真理和一代人的智慧結(jié)晶。 或許，有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：我們的身上匯集了太多的目光，傾注了太多的心血，寄托了太多的希望，這讓我們感覺壓力太多，而動(dòng)力太少。 當(dāng)我們站在國(guó)旗下，聆聽著激昂渾厚的國(guó)歌聲時(shí)，心中總能強(qiáng)烈地感受到這國(guó)歌聲中的每一個(gè)音節(jié)都凝聚著東方民族的骨氣，她的每一個(gè)音符都能夠滋生咆哮的力量，她的每一個(gè)音律都爆發(fā)出東方雄獅的最強(qiáng)音 !只要心中堅(jiān)信，只要歌聲不滅，我們總能勇戰(zhàn)嚴(yán)寒，摘取屬于自己的果實(shí)，做一個(gè)成功的人 !可是，此時(shí)許多人心目中或許有這樣的疑問(wèn)：怎樣才能做一個(gè)成功的人呢 ?其實(shí)就是成為最好的 自己。 同學(xué)們，我們正年輕，流淌在千千萬(wàn)萬(wàn)青年心中的熱血，才能澎湃出愛我中華的強(qiáng)音，發(fā)揮 愛學(xué)習(xí)的國(guó)旗下講話 4 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 大家早上好 ! 今天我國(guó)旗下講話的題目是《勇戰(zhàn)嚴(yán)寒珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)》 ! 時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又將過(guò)去了，天氣也逐漸變得寒冷了，陽(yáng)光也似乎吝嗇她的熱量，不再大度，不再施舍。嚴(yán)格要求，維護(hù)好學(xué)校良好形象，這更是我們的責(zé)任。而作為為學(xué)生，刻苦學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績(jī)，這是一種責(zé)任 。 成長(zhǎng)代表著成熟，象征著獨(dú)立，表現(xiàn)著堅(jiān)強(qiáng)，更體現(xiàn)著責(zé) 任。成長(zhǎng)是什么 ?成長(zhǎng)使金秋時(shí)節(jié)的紅蘋果，通紅通紅的像過(guò)節(jié)掛的小燈籠，累累地掛滿枝頭，成長(zhǎng)是寒山上屹立不動(dòng)青松，寒風(fēng)到來(lái)它挺直腰桿子，挺過(guò)去 。我們才是學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，走向了成熟?！盀橹腥A崛起而讀書”，這是我們中學(xué)生賦予愛國(guó)道最完美的定義 !讓我們熱愛讀書，努力學(xué)習(xí)吧，因?yàn)檫@是你愛國(guó)的真正體現(xiàn)。與老師迎面而過(guò)時(shí)，愛國(guó)精神在你甜甜的問(wèn)候中發(fā)放彩 。當(dāng)紙?jiān)谛@的某個(gè)角落平躺時(shí)，你彎腰拾起的背影便是對(duì)祖國(guó)最美的回答。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們應(yīng)該結(jié)果這熊熊燃燒的愛國(guó)火炬，為中國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)。滄海桑田，歷史巨變，愛國(guó)精神卻代代相傳?！皣?guó)破山河在，城春草木深”，這是杜甫在愛國(guó)之路上沉重的嘆息 。 撥開歷史風(fēng)塵的睫毛，我們看到無(wú)數(shù)愛國(guó)志士對(duì)我們微笑。凝望著你，我們心中的熱血澎湃不已 。謝謝大家 ! 愛學(xué)習(xí)的國(guó) 旗下講話 3 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們： 在涼爽的秋風(fēng) 10 月里，在雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌中，五星紅旗，在 19 園高高飄揚(yáng)?? 凝望著你，就像凝望著母校的純潔美麗 。他們的歷程就好像砌墻，每一塊磚都必須經(jīng)過(guò)鄭重的選擇，才能蓋起富麗堂皇、牢不可破宮殿來(lái)。所以，請(qǐng)熱愛學(xué)習(xí)。那么，你的知識(shí)堡壘就是堅(jiān)不可摧的?！鼻趭^與刻苦是一張帆，學(xué)習(xí)就是一艘船。所以，請(qǐng)熱愛學(xué)習(xí)，充分利用現(xiàn)在的大好時(shí) 光，去放飛你的夢(mèng)想。 在這個(gè)科技飛速發(fā)展的社會(huì)，沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有能力，沒(méi)水平，你就無(wú)法立足。為什么有人選擇整天無(wú)所事事的生活呢 ?難道這種一味地追求所謂的自由散漫是個(gè)正確的抉擇嗎 ?不，你錯(cuò)了。找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，利用生活中零零碎碎的 時(shí)間去學(xué)習(xí)吧，因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)的深度和厚度往往能決定你知識(shí)堡壘的高度。那么，我們當(dāng)中又有多少人真正認(rèn)識(shí)了、了解了學(xué)習(xí)這個(gè)詞呢 ?愛因斯坦說(shuō)：“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。 同學(xué)們，一年之計(jì)在于春，現(xiàn)在春天也到了，我們應(yīng)該沐浴著知識(shí)的雨點(diǎn)，享受著快樂(lè)學(xué)習(xí)的陽(yáng)光，讓你的青春在知識(shí)的海洋里遨游吧 ! 愛學(xué)習(xí)的國(guó)旗下講話 2 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 大家上午好 !我今天演講的題目是《熱愛學(xué)習(xí)》。所以，我想對(duì)那些不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)說(shuō)：“父母給你報(bào)補(bǔ)習(xí)班，不是限制你的人生自由，而是想讓你更好地掌握知識(shí) 。有了知識(shí)，就可以做自己喜歡做的事 。他們這種努力學(xué)習(xí)的精神是好的，但是他們這種發(fā)奮學(xué)習(xí)的方式方法不必模仿 聽完了這兩則故事，你心里是不是覺得自己對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度 比不上他們兩個(gè) ?沒(méi)關(guān)系，只要你努力了，你的學(xué)習(xí)態(tài)度就是好的。這就是蘇秦努力學(xué)習(xí)而“刺股”的故事。他也想出了一個(gè)方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。回家后，家人對(duì)他也很冷淡，瞧不起他。 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦