【正文】 修制度》，加強(qiáng)了對(duì)專(zhuān)職教師的在崗培訓(xùn)工作：（ 1）培訓(xùn)組織制度化。圍繞打造一支素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬、本領(lǐng)過(guò)硬、年富力強(qiáng)的社區(qū)管理隊(duì)伍和師資隊(duì)伍的目標(biāo)，我們建立了微機(jī)管理的社區(qū)教育人力資源庫(kù)，并在學(xué)校網(wǎng)站上開(kāi)辟了社區(qū)人才資源專(zhuān)欄，同時(shí)加強(qiáng)了師資培訓(xùn)，不斷強(qiáng)化社區(qū)隊(duì)伍建設(shè)，為我鎮(zhèn)社區(qū)教育的發(fā)展提供了有力的人才支撐。 近幾年來(lái)，我們還充分發(fā)揮遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，在網(wǎng)站上不斷發(fā)布社區(qū)教育信息，不斷提供豐富的、適合社區(qū)居民學(xué)習(xí)需求的學(xué)習(xí)資源，如學(xué)歷教育、企業(yè)職工培訓(xùn)信息和農(nóng)業(yè)致富信息等，使社區(qū)居民通過(guò)網(wǎng)絡(luò) 更多地了解世界，豐富生活內(nèi)涵，提高生活質(zhì)量，學(xué)習(xí)型組織和個(gè)人創(chuàng)建活動(dòng)不斷向農(nóng)村延伸。通過(guò)學(xué)習(xí)使農(nóng)民了解和掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，從而推動(dòng)我鎮(zhèn)農(nóng)村信息化建設(shè)進(jìn)程，提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)和致富能力，引領(lǐng)農(nóng)民加快奔小康的步伐。同時(shí)，我們充分發(fā)揮遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)不受時(shí)空限制的巨大優(yōu)勢(shì)，在學(xué)校網(wǎng)站上開(kāi)設(shè)了社區(qū)成員十分需要的實(shí)用培訓(xùn)課程，如電焊工、電子裝配工、縫紉工、機(jī)械操作工、擋車(chē)工、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)等。因此，我們適時(shí)開(kāi)展網(wǎng)上遠(yuǎn)程教育，同時(shí)以學(xué)校網(wǎng)站為基礎(chǔ)，利用互聯(lián)網(wǎng)，連接鎮(zhèn)社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建以寬帶技術(shù)為支撐的教育信息化平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)社區(qū)教育資源共享，為居民終身學(xué)習(xí)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓居民不出家門(mén)，在家里中就能接受自己所需要的教育。同時(shí)還有滿(mǎn)足各類(lèi)社區(qū)活動(dòng)的文體活動(dòng)室，如舞蹈房、健身房、演視廳、乒乓室等。配備了 15 只專(zhuān)用教室，其中 8只教室配備了實(shí)訓(xùn)設(shè)備；配備了計(jì)算機(jī)教室 1 只，配置了 60 臺(tái)培訓(xùn)電腦；配備了多媒體教室 1 只，添 置了先進(jìn)的多媒體設(shè)備。 建好標(biāo)準(zhǔn)設(shè)施 為了促進(jìn)社區(qū)教育中心的可持續(xù)發(fā)展，我們不斷加大投入，近 5年來(lái)已累計(jì)投入經(jīng)費(fèi) 200 多萬(wàn)元，加強(qiáng)學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件。如《家庭教育讀本》、《禮儀常識(shí)》、《禁毒教育》等，在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)免費(fèi)發(fā)放給社區(qū)成員。多年來(lái)，我鎮(zhèn)在開(kāi)展社區(qū)教育 過(guò)程中，積極培育和建設(shè)了一批滿(mǎn)足社區(qū)居民需要的廣場(chǎng)文化、民俗文化、家庭文化等教育資源，如禾暉廣場(chǎng)、公園廣場(chǎng)、永和藝術(shù)中心、王玉龍家庭活動(dòng)室等，為廣大社區(qū)成員尤其是中老年市民的休閑、娛樂(lè)、健身和社區(qū)青少年發(fā)展興趣愛(ài)好創(chuàng)造了有利條件，也取得了明顯的社會(huì)效益。全鎮(zhèn) 5 個(gè)居委建立了社區(qū)市民學(xué)校，14 個(gè)行政村建立了村民業(yè)余學(xué)校，所有骨干企業(yè)建立了職工業(yè)余學(xué)校，還有黨校、團(tuán)校、人口學(xué)校、老年大學(xué)等專(zhuān)門(mén)活動(dòng)場(chǎng)所，基層社區(qū)覆蓋率達(dá)到 100%，基本滿(mǎn)足了社區(qū)居民的學(xué)習(xí)需求。通過(guò)多年的努力，社區(qū)內(nèi)各類(lèi)教育資源得到充分整合，開(kāi)放率達(dá)到 100%。著眼于需求，立足于服務(wù)，注重有序拓展，注重“雙向”效益，逐步探索社區(qū)教育資源合理開(kāi)發(fā)和共享的規(guī)律。 積極整合資源 （ 1）有序開(kāi)放社區(qū)教育資源。為此，我們建立了“鎮(zhèn) —— 村（居、企） —— 活動(dòng)基地”社區(qū)教育三級(jí)辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)，這一網(wǎng)絡(luò)以鎮(zhèn)社區(qū)教育中心（成人教育中心校）為主導(dǎo)，以村（居、企）等基層社區(qū)為骨干，以活動(dòng)基地為實(shí)踐平臺(tái)和重要補(bǔ)充，使社區(qū)教育辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)覆蓋了全鎮(zhèn)。 （ 4）健全辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)。 （ 3）發(fā)揮主導(dǎo)作用。鎮(zhèn)社區(qū)教育中心自 2021 年成立以來(lái)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)。多年來(lái)，鎮(zhèn)黨委和政府十分重視社區(qū)教育工作， 2021 年制定了社區(qū)教育中心（成人教育中心校）長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃，規(guī)劃明確指出，到 2021 年初步建立高效、規(guī)范、科學(xué)的社區(qū)教 3 育管理體制和運(yùn)行機(jī)制，著力培育出一批學(xué)習(xí)型社區(qū)、 學(xué)習(xí)型企業(yè)和學(xué)習(xí)型家庭；到 2021 年全鎮(zhèn)基本完成終身教育體系的構(gòu)建，初步建立學(xué)習(xí)化社會(huì)。為此，我們抓住當(dāng)前社區(qū)教育發(fā)展的大好機(jī)遇，積極謀求我鎮(zhèn)社區(qū)教育的跨越式發(fā)展，在近幾年不斷強(qiáng)化社區(qū)教育中心的基礎(chǔ)能力建設(shè)，以促進(jìn)社區(qū)教育的可持續(xù)發(fā)展。全鎮(zhèn)的社區(qū)教育工作不斷向社區(qū)全方位拓展，確保了社區(qū)教育辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)上下貫通，橫向聯(lián)結(jié)，運(yùn)行機(jī)制日益規(guī)范化、科學(xué)化。另有多個(gè)社區(qū)教育活動(dòng)基地，如專(zhuān)家教授陳列室、老干部活動(dòng)中心、海棠園等。鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會(huì)制定了社區(qū)教育的有關(guān)活動(dòng)制度，每年召開(kāi) 2～ 3 次會(huì)議，解決社區(qū)教育發(fā)展中的重大問(wèn)題。 健全科學(xué)的運(yùn)行機(jī)制 社區(qū)教育工作面廣量大，涉及社區(qū)內(nèi)各單位和社區(qū)全體成員。委員會(huì)下設(shè)辦公室，分管文衛(wèi)的副鎮(zhèn)長(zhǎng)擔(dān)任辦公室主任；文衛(wèi)助理、成校校長(zhǎng)兼任辦公室副主任。四是終身性原則，即面向社區(qū)全體成員，為其提供全程、全面、終身的教育服務(wù)。二是發(fā)展性原則，既要滿(mǎn)足社區(qū)發(fā)展對(duì)社區(qū)教育的現(xiàn)實(shí)需要，還要考慮到長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需要，建立有利于社區(qū)教育可持續(xù)發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制。一個(gè)目標(biāo)是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)為抓手，充分發(fā)揮社區(qū)教育的作用，按需施教，努力做到“學(xué)有所教”，不斷提升社區(qū)成員的生活質(zhì)量，逐步建立和完 善各類(lèi)教育相互銜接，相互融通的終身教育體系，為本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及和諧社會(huì)的構(gòu)建服務(wù)。大力發(fā)展社區(qū)教育，貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，可以促進(jìn)“富民強(qiáng)鎮(zhèn)”戰(zhàn)略的實(shí)施，促進(jìn)和諧社會(huì)的構(gòu)建以及社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。近幾年來(lái)，我們根據(jù)市委市政府和上級(jí)教育行政部門(mén)“構(gòu) 建終身教育體系，開(kāi)展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)”的要求，按照“黨政統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)，教育部門(mén)主管，有關(guān)部門(mén)配合，社會(huì)積極支持，社區(qū)自主活動(dòng)，群眾廣泛參與”的指導(dǎo)思想，圍繞“抓機(jī)遇，謀發(fā)展，重實(shí)效，求創(chuàng)新”的工作思路，大力推進(jìn)全鎮(zhèn)的社區(qū)教育工作。構(gòu)建終身教育體系，提高全體市民的整體素質(zhì)，提高居民的生活質(zhì)量，成為社會(huì)發(fā)展的必然要求。有四星級(jí)高級(jí)中學(xué) 1 所、省重點(diǎn)職業(yè)中學(xué) 1 所、初級(jí)中學(xué) 3 所、小學(xué) 5 所、幼兒園 13 所，另有社區(qū)教育中心、黨校、團(tuán)校、人口學(xué)校、老年大學(xué)各 1 所。和橋鎮(zhèn)在 1997 年創(chuàng)建成“江蘇 省衛(wèi)生鎮(zhèn)”的基礎(chǔ)上， 2021年又順利創(chuàng)建成“國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)”、“全國(guó)環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。它是宜興的四大名鎮(zhèn)之一，也是“江蘇省重點(diǎn)中心鎮(zhèn)”。 第四篇：創(chuàng)建省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化鄉(xiāng)鎮(zhèn) (街道 )社區(qū)教育中心工作匯報(bào) 抓機(jī)遇謀發(fā)展重實(shí)效求創(chuàng)新 —— 創(chuàng)建省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化鄉(xiāng)鎮(zhèn) (街道 )社區(qū)教育中心匯報(bào)材料 一、本鎮(zhèn)概況 和橋鎮(zhèn)位于宜興市北部，東連萬(wàn)石鎮(zhèn)，南靠屺亭街道、高塍鎮(zhèn)，西至滆湖，北與常州市武進(jìn)區(qū)漕橋鎮(zhèn)、寨橋鎮(zhèn)交界。針對(duì) XX 服務(wù)不夠精準(zhǔn)的問(wèn)題，已經(jīng)設(shè)立 XX，推動(dòng) XX 服務(wù)平臺(tái)落實(shí)落地，并對(duì)因公出國(guó)專(zhuān)辦員進(jìn)行培訓(xùn) 。同是，根據(jù)第一批、第二批問(wèn)題清單，研究制定了整改臺(tái)賬，細(xì)化了具體工作措施，明確了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任處室。結(jié)合工作實(shí)際和調(diào)研情況，把對(duì)基層 XX 工作需要了解不夠深入、掌握不夠全面及 XX 服務(wù)不夠精準(zhǔn)確定為主題教育期間需要重點(diǎn)解決的問(wèn)題。在此基礎(chǔ)上，我辦又向 XX 個(gè)門(mén)部門(mén)、 X 家企業(yè)、 XX 所 XX 書(shū)面發(fā)征求意見(jiàn)建議函 XX 份，并組織各 XX 認(rèn)真查擺問(wèn)題，又梳理整理了第二批問(wèn)題清單。二是梳理問(wèn)題清單。 四、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，廣泛征求意見(jiàn)和檢視剖析，深入查找存在的問(wèn)題和短板弱項(xiàng) 一是對(duì)標(biāo)對(duì)表。在此基礎(chǔ)上，召開(kāi)了調(diào)研成果交流會(huì)進(jìn)行深入交流，研究討論了破解制約 XX 工作高質(zhì)量發(fā)展、滿(mǎn)足基礎(chǔ) XX 工作需要難題的 實(shí)招硬招 。利用 XX 之際，深入宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在山東的生動(dòng)實(shí)踐和偉大成就。三是力戒形式主義、官僚主義，不將發(fā)簡(jiǎn)報(bào)情況、工作筆記等作為主題教育各項(xiàng)工作落實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，要求班子成員和各支部堅(jiān)持實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)，把精力用到真學(xué)真信、學(xué)深悟透上來(lái)，用到深入基層、了解實(shí)情上來(lái)，用到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題上來(lái)。 二、堅(jiān)持輿論導(dǎo)向，強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造濃厚氛圍 一是主題教育啟動(dòng)后，我們制作了主題教育宣傳展板，并在 XX 官方網(wǎng)站、 XX 微信訂閱號(hào)等平臺(tái)及時(shí)發(fā)布主題教育信息和典型事例，進(jìn)一步營(yíng)造主題教育的濃厚氛圍。四是匯編學(xué)習(xí)資料。三是開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽。二是情景學(xué)習(xí)與實(shí)地體驗(yàn)。 一、堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向，豐富教育形式和內(nèi)容，努力做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一 一是學(xué)原著、悟原理。 3 XXX 鎮(zhèn)人民政府二〇一一年十月二十四日 第三篇：主題教育階段工作總結(jié) 主題教育階段工作總結(jié) XX 黨組把組織開(kāi)展好“不忘初心、牢記使命”主題教育作為當(dāng)前首要政治任務(wù)，深入貫徹中央部署，認(rèn)真落實(shí)省委要求，周密部署安排。 二是市政管理涉及城建、工商、衛(wèi)生、交通、治安、質(zhì)監(jiān)等部門(mén)，需要各部門(mén)通力配合協(xié)作才能很好開(kāi)展工作，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)并沒(méi)有直接處罰權(quán)，對(duì)沒(méi)依