【正文】 化。根據(jù)社區(qū)教育工作者的不同性質(zhì)特點(diǎn)，我們采用報(bào)告、講座、研修班、學(xué)習(xí)考察、講 7 習(xí)論壇、交流討論等多種形式進(jìn)行培訓(xùn)。（ 3）培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)用化。培訓(xùn)內(nèi) 容與本社區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況相結(jié)合，緊扣基層社區(qū)的實(shí)際情況，做到學(xué)以致用。其次，我們從學(xué)校抽調(diào)年輕教師作為后備干部，有步驟地充實(shí)、更新社區(qū)教育中心的教師隊(duì)伍。現(xiàn)在，專職教師隊(duì)伍全部為中青年教師，本科率在 50%以上，戰(zhàn)斗力大大增強(qiáng)。 穩(wěn)定兼職教師隊(duì)伍 社區(qū)兼職教師是社區(qū)教育的主要師資力量。近幾年來，我們一方面選聘學(xué)校優(yōu)秀教師到社區(qū)教育中心擔(dān)任兼職教師工作，另一方面根據(jù)培訓(xùn)需要從本市和外地聘請專家擔(dān)任兼職教師。現(xiàn)已組建了一支 20多人的相對穩(wěn)定的兼職教師隊(duì)伍，并建立了兼職教師檔案，使社區(qū)各種教 育培訓(xùn)活動(dòng)保質(zhì)保量完成。 壯大志愿者隊(duì)伍 首先，我們充分調(diào)動(dòng)社區(qū)內(nèi)“有學(xué)者、有才者、有力者、有閑者”的積極性，動(dòng)員和邀請他們參與社區(qū)教育工作，不斷壯大社區(qū)志愿者隊(duì)伍，以滿足社區(qū)成員在法律、保健、教育、休閑、科普等方面的不同需求。其次，我們通過近幾年的調(diào)查摸底，將社區(qū)居民中的黨員、教師、技術(shù)人員、能工巧匠等用微機(jī)登記在冊，以便于管理。目前，志愿者人數(shù)占全鎮(zhèn)常住總?cè)丝诘?2%以上。平時(shí)，我們不定期地把他們組織起來分批進(jìn)行培訓(xùn)，給他們發(fā)放社區(qū)教育資料，下達(dá)教育任務(wù)。每個(gè)志愿者都與行政村、居委會(huì)、 骨干企業(yè)、學(xué)校等做好協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作，組織實(shí)施豐富多彩的社區(qū)活動(dòng)。如中小學(xué)生法制教育講座、婦女計(jì)劃生育講座、中老年書法比賽等。 （四）結(jié)合實(shí)際，不斷完善保障機(jī)制 多方籌措，保障經(jīng)費(fèi) 我們采用多元籌資模式，多渠道籌措經(jīng)費(fèi)，解決社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)問題，有力地保證了社區(qū)教育各項(xiàng)培訓(xùn)工作的正常開展。 （ 1）爭取政府支持。社區(qū)教育是一項(xiàng)公益性事業(yè)，注重的是社 8 會(huì)效益，所以各級政府的財(cái)政性資金撥款是社區(qū)教育中心主要的經(jīng)費(fèi)來源。為此，我們積極爭取各級政府的財(cái)政支持，努力籌措辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。多 年來，市教育局和鎮(zhèn)政府每年除了下?lián)苋司?1 元的社區(qū)教育公用經(jīng)費(fèi)外，還多次下?lián)軐ｍ?xiàng)經(jīng)費(fèi)支持我們社區(qū)教育中心的設(shè)施設(shè)備建設(shè)，近幾年已給我們中心撥款 100 多萬元。同時(shí)，鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會(huì)每年都派專人檢查企事業(yè)單位的職工教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況，并把此作為考核的依據(jù)之一。 （ 2）增加辦學(xué)收入。按照上級有關(guān)指示精神，平時(shí)廣開學(xué)路，拓寬生源，增加辦學(xué)收入用以改善辦學(xué)條件。例如 2021 年，在我們中心學(xué)習(xí)受訓(xùn)的人員達(dá) 5000 多人，一些學(xué)員屬于學(xué)歷進(jìn)修和規(guī)范培訓(xùn)，我們依照有關(guān)規(guī)定收取一定的費(fèi)用。還有 1000 多人，屬于農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，我們實(shí)行免費(fèi)培訓(xùn)，由市財(cái)政下?lián)芤欢ǖ难a(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)。這些經(jīng)費(fèi)保證了教育培訓(xùn)的正常開展和培訓(xùn)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。 完善制度，考核激勵(lì) 近年來，鎮(zhèn)社區(qū)教育中心根據(jù)本地區(qū)實(shí)際情況，制定和完善了《社區(qū)教育管理制度》、《和橋鎮(zhèn)社區(qū)教育例會(huì)制度》、《和橋鎮(zhèn)基層社區(qū)教育工作實(shí)績考核細(xì)則》等各種規(guī)章制度，管理日趨規(guī)范。各基層社區(qū)和社區(qū)教育工作指導(dǎo)小組在鎮(zhèn)社區(qū)教育中心的統(tǒng)一協(xié)調(diào)和指導(dǎo)下開展工作，努力做到“五個(gè)到位”： 一是思想到位。統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)社區(qū)教育的重要性和緊迫性。二是協(xié)調(diào)到位。定期舉行鎮(zhèn) 級社區(qū)教育協(xié)調(diào)工作例會(huì)，組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、交流工作情況，做到上下溝通、橫向聯(lián)合。 三是檢查到位。成立鎮(zhèn)社區(qū)教育工作檢查評估小組，由鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會(huì)和社區(qū)教育中心負(fù)責(zé)人帶隊(duì)，每兩個(gè)月一次深入基層社區(qū)巡查工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并及時(shí)提出整改意見。 四是考核到位。實(shí)行社區(qū)教育的目標(biāo)管理和激勵(lì)機(jī)制。首先，我鎮(zhèn)根據(jù)市級下達(dá)的社區(qū)教育各類工作和事業(yè)目標(biāo)，扣除鎮(zhèn)社區(qū)教育中 9 心應(yīng)完成的部分指標(biāo)，其余全部下達(dá)給鎮(zhèn)有關(guān)條線部門和行政村、居委會(huì)以及相關(guān)企事業(yè)單位。其次，根據(jù)形勢發(fā)展需要，及時(shí)完善基層社區(qū)工作百 分考核細(xì)則，使工作目標(biāo)更加清晰，工作重點(diǎn)更加明確，評價(jià)考核更具操作性。第三，把每年考核結(jié)果與基層社區(qū)及相關(guān)負(fù)責(zé)人的考核獎(jiǎng)金掛鉤，以充分調(diào)動(dòng)基層社區(qū)開展工作的積極性。 五是評優(yōu)到位。每對各基層社區(qū)和社區(qū)教育工作指導(dǎo)小組的工作進(jìn)行總結(jié)、評比，表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)工作單位，對工作中存在問題提出改進(jìn)意見。 多年來，我鎮(zhèn)在實(shí)踐中不斷完善社區(qū)教育的各項(xiàng)規(guī)章制度，使全鎮(zhèn)的社區(qū)教育管理工作日趨科學(xué)化、規(guī)范化，日常工作做到了細(xì)化、量化和可操作化，也促進(jìn)了社區(qū)教育隊(duì)伍的迅速成長和業(yè)務(wù)水平的不斷提高，并極大地提高了他們工 作的積極性和創(chuàng)造性。 （五）注重實(shí)效，增強(qiáng)實(shí)踐能力建設(shè) 近幾年來，我們緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)、和諧社會(huì)構(gòu)建的要求積極開展社區(qū)教育的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，全鎮(zhèn)逐步形成了以鎮(zhèn)社區(qū)教育中心為龍頭，以社區(qū)市民學(xué)校、村民業(yè)余學(xué)校、企業(yè)職工業(yè)余學(xué)校為骨干，以各類學(xué)習(xí)型組織為基礎(chǔ)，以各種活動(dòng)基地為平臺(tái)，以分類指導(dǎo)小組為紐帶的社區(qū)教育運(yùn)行網(wǎng)絡(luò)，基本滿足了社區(qū)成員的學(xué)習(xí)需求，創(chuàng)造了具有本地鮮明特色的社區(qū)教育工作格局。 積極開展學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動(dòng) 多年來，我鎮(zhèn)在開展社區(qū)教育的過程中，始終以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織為抓手，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)，努力構(gòu)建終身教育體系。在實(shí)踐中，我們貫徹“邊研究、邊實(shí)踐、邊總結(jié)、邊推廣”的原則，樹立典型，逐步推開。位于我鎮(zhèn)西北側(cè)鎮(zhèn)郊結(jié)合部的勞動(dòng)居委社區(qū)，居民中農(nóng)民動(dòng)遷戶、進(jìn)鎮(zhèn)買房戶占有很大的比例，居民結(jié)構(gòu)多元，文化差異較大。 2021 年 4 月勞動(dòng)居委社區(qū)被宜興市政府命名為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織試點(diǎn)單位，為了把社區(qū)盡快建設(shè)成為現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)型社區(qū)，勞動(dòng)居 10 委社區(qū)乘著創(chuàng)建工作這股東風(fēng)，率先建立了社區(qū)市民學(xué)校，并對照市級下發(fā)的學(xué)習(xí) 型組織評估標(biāo)準(zhǔn)開展創(chuàng)建活動(dòng)。在創(chuàng)建過程中，居委市民學(xué)校先后建起了電化教室、圖書閱覽室、社區(qū)居民活動(dòng)室，并增添了音響設(shè)備、圖書資料、文體活動(dòng)器材等，從而確保了社區(qū)教育有一個(gè)穩(wěn)定的活動(dòng)場所。居委社區(qū)還先后組建了社區(qū)人口和早期教育、青少年學(xué)生校外輔導(dǎo)教育、成人教育、老年教育、下崗失業(yè)人員再就業(yè)教育、外來流動(dòng)人口政策法規(guī)教育等社區(qū)教育工作指導(dǎo)小組，各小組遵循“社區(qū)為主，教育為本”的原則，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，指導(dǎo)社區(qū)開展不同群體、不同內(nèi)容的教育活動(dòng)。同時(shí)，通過社區(qū)教育節(jié)、廣場文藝演出、公園集體晨操等老百姓喜聞樂見的社區(qū) 活動(dòng)形式，以先進(jìn)的文化引導(dǎo)人，大力營造學(xué)習(xí)氛圍，年終還進(jìn)行學(xué)習(xí)型組織評比活動(dòng)。勞動(dòng)居委社區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織試點(diǎn)工作取得了明顯成效，成為了我鎮(zhèn)的典型。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我們積極推廣勞動(dòng)居委社區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的做法，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)掀起了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的熱潮。如今，良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣已傳播到社區(qū)的每個(gè)角落，學(xué)習(xí)型樓道、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型個(gè)人不斷涌現(xiàn)。學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)提高了居民整體素質(zhì)和生活質(zhì)量，有力地促進(jìn)了社區(qū)的和諧發(fā)展及新農(nóng)村建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 充分挖掘文化底蘊(yùn)，培育社區(qū)文化特色 和橋鎮(zhèn)自古以來文化底蘊(yùn)厚實(shí)，一貫重視教育培養(yǎng)后生。早在上世紀(jì)初，和橋就開辦了“鵝山書院”，后改為“鵝山小學(xué)”，又創(chuàng)辦了彭城中學(xué)，酉生中學(xué)等。可謂書香門第，人才輩出。從這塊土地上走出了許多名人：有中科院院士、中國物理學(xué)家朱洪元；有中科院院士、中國化學(xué)家、教育家唐敖慶；有中國工程院院士程榕時(shí)；有中國工程院院士、核技術(shù)應(yīng)用專家唐西生、黃瑞松等；有曾在和橋任過教的畫家徐悲鴻、教育家史紹熙；還有中國著名畫家吳冠中；法學(xué)博士、著名外交家吳凱聲以及吳琪、査汝強(qiáng)等著名人士。和橋還有蘇東坡親自 11栽種的起 死回生的千年古樹 —— 海棠樹和親筆題寫的“海棠園”。結(jié)合這些內(nèi)容，我們在社區(qū)開展“了解家鄉(xiāng)，熱愛家鄉(xiāng)”座談會(huì)，組織社區(qū)青少年開展“愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，長大報(bào)效祖國”讀書征文活動(dòng)。在抗日戰(zhàn)爭年代，和橋有許多英雄兒女為國捐軀，他們中有在 **戰(zhàn)爭中（史家莊戰(zhàn)斗）英勇犧牲的孫寧、張立華、任大可、錢立華等 300余人，有從事地下斗爭的革命烈士張春芝等。結(jié)合這些內(nèi)容，我們對社區(qū)青少年進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。多年來，我們經(jīng)常組織開展這些具有本地社區(qū)文化特色的教育活動(dòng)，并在傳承本地優(yōu)良文化傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新。 了解社區(qū)教育 需求，積極創(chuàng)新培訓(xùn)形式 近幾年來，我們深入開展調(diào)查研究，及時(shí)了解社區(qū)成員的教育需求，有針對性地開展豐富多彩的社區(qū)教育活動(dòng)。 （ 1）道德法制教育寓教于樂。近年來，圍繞新農(nóng)村建設(shè)和