“不忘初心、牢記使命”主題教育階段總結(jié)匯報-文庫吧資料
2024-09-19 21:58本頁面
【正文】 、改革性的課題和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)堵點(diǎn)問題，確定xx 個調(diào)研專題，通過上門走訪、蹲點(diǎn)調(diào)研、座談交流等方式聽民意、找癥結(jié)、謀思路。一是堅持問題導(dǎo)向，找準(zhǔn)工作癥結(jié)。為引導(dǎo)全體黨員扎扎實(shí)實(shí)讀原著、學(xué)原文、悟原理，局黨組在 xx月下旬、 xx月中旬、 xx月中旬分別組織理論知識測試，隨機(jī)抽取黨員參加測試，了解理論學(xué)習(xí)進(jìn)展，推動全體黨員干部努力做到真學(xué)、真信、真懂、真用。三是營造氛圍促比學(xué)。在集中研討的基礎(chǔ)上通過微信群組織開展每周一典好書薦讀活動。局黨組書記帶頭深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平關(guān)于不忘初心、牢記使命重要論述選編》以及編印的五個系列讀本，圍繞五個專題分別舉行理論學(xué)習(xí)中心組交流研討，局黨組成員輪流發(fā)言。一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭促導(dǎo)學(xué)。 第 1 頁 共 4 頁 “ 不忘初心、牢記使命 ” 主題教育階段總結(jié)匯報 不忘初心、牢記使命主題教育啟動以來，在市委不忘初心、牢記使命主題教育第 xx 指導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下，我局按照不劃階段、不分環(huán)節(jié)的要求，以深化理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，以抓實(shí)調(diào)查研究
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