機(jī)關(guān)黨支部組織生活會(huì)發(fā)言材料共五篇-文庫(kù)吧資料
2025-04-08 01:28本頁(yè)面
【正文】 下求合，在相互合中求協(xié)力，在相互信任中求發(fā)展。海納百川 ,有容乃大。為組工干部，要自覺(jué)謹(jǐn)言慎行，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，自覺(jué)闊別低級(jí)趣味，自覺(jué)抵制歪門邪道，做到以身則、率先垂范。同時(shí)，本著務(wù)實(shí)管用的原則，加強(qiáng)調(diào)查研 究，廣泛征求意見(jiàn)，確保建章立制工規(guī)范、理性、管用、有效，努力實(shí)現(xiàn)風(fēng)格建設(shè)的制度化、規(guī)范化和常態(tài)化。要深入基層，深入 大眾，努力為大眾解困難、辦實(shí)事、辦好事。針對(duì)這次組織生活會(huì)上查擺出來(lái)的問(wèn)題，要拿出切實(shí)可行的整改方案和細(xì)化具體的整改落實(shí)時(shí)間表，不管是科室問(wèn)題還是個(gè)人問(wèn)題，都要立改立行，一項(xiàng)一項(xiàng)抓好落實(shí)，要明確整改落實(shí)的責(zé)任人和責(zé)任科室，規(guī)定完成整改的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。同時(shí)結(jié) 合學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建，要好讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)，堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)很多于五小時(shí)，把學(xué)習(xí)進(jìn)程轉(zhuǎn)化為提高素養(yǎng)、堅(jiān)定信心、指點(diǎn)行動(dòng)的進(jìn)程，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。為組工干部，要時(shí)刻銘記自己的職責(zé)定位，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，吃透黨的方針政策，練就過(guò)硬的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)本領(lǐng)。這既是一次嚴(yán)肅認(rèn)真、民主團(tuán)結(jié)、求真務(wù)實(shí)的黨內(nèi)政治生活實(shí)踐，更是一次印象深入、觸及靈魂的黨性鍛煉，可以說(shuō)，到達(dá)了團(tuán)結(jié)――批評(píng)――團(tuán)結(jié)的目的。大家在剛才的發(fā)言中，緊密聯(lián) 系個(gè)人的風(fēng)格實(shí)際和分管工，擺出了存在的問(wèn)題和表現(xiàn)，有的還羅列了一些典型事例，自我批評(píng)做到了講問(wèn)題實(shí)事求是，開(kāi)門見(jiàn)山，不躲避矛盾，觸及思想深處，觸及問(wèn)題實(shí)質(zhì)。堅(jiān)守廉政底線，弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)，加強(qiáng)風(fēng)建設(shè)，讓自己習(xí)慣在受監(jiān)督和約束環(huán)境中工生活。嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律要求，建立健全規(guī)章制度。 ，筑牢恩想道德防線。強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，硬化工措施，創(chuàng)新方式方法，確保事業(yè)單位車改工圓滿完成和公務(wù)用車平臺(tái)建設(shè)持續(xù)改善。真正調(diào)動(dòng)干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情、激情和真情，共同為機(jī)關(guān)后勤事業(yè)獻(xiàn)策出力。帶頭狠抓落實(shí)，把雷厲風(fēng)行和久久為功結(jié)合起來(lái)，勇于攻堅(jiān)克難，以釘釘子精神做實(shí)做細(xì)做好各項(xiàng)工。主動(dòng)深入一線、深入矛盾復(fù)雜地區(qū)，向基層學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，不定期歸納，總結(jié)，提領(lǐng)導(dǎo)能力，認(rèn)真參加“三會(huì)一課”，每年至少講 2 次黨課，如實(shí)向組織匯報(bào)思想、工和個(gè)人有關(guān)情況，自覺(jué)接受組織監(jiān)督。主動(dòng)把 理論學(xué)習(xí)與提高工能力相結(jié)合。 二、整改措施和努力方向 ? ，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。 。 “一崗雙責(zé)”方面做得不夠。如今年黨組分工由我兼任機(jī)關(guān)黨支部書(shū)記，雖然接受了任務(wù)，但工態(tài)度上是應(yīng)付了事，對(duì)工不是積極主動(dòng)去學(xué)習(xí)，提升工水平，而是沿用老辦法、老措施，黨員教育管理方式上沒(méi)有創(chuàng)新和突破，中心建設(shè)工水平仍在低位徘徊。 總之，作為主題教育的總要求，“ **，找差距、抓落實(shí)”是一個(gè)相互聯(lián)系的整體，我們要全面系統(tǒng)把握，將其貫穿于“ **”主題教育全過(guò)程，明確方向，積極推進(jìn)，確保主題教育取得預(yù)期效果。牢固樹(shù)立“為民服務(wù)”的思 想，結(jié)合重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)工作做好本職工作，特別是民生工作，要認(rèn)識(shí)到群眾利益無(wú)小事，我將深入群眾，改進(jìn)工作方法，努力為民多辦實(shí)事。切實(shí)做到認(rèn)真學(xué)、反復(fù)學(xué)、請(qǐng)教學(xué)，直到自己學(xué)懂弄通為止，做到邊學(xué)邊改邊落實(shí)。在今后的工作、生活、學(xué)習(xí)中，要認(rèn)真處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。要有堅(jiān)定理想信念，在遇到任何困難時(shí)，運(yùn)用思想理論武裝的頭腦，及時(shí)排憂解難。我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)，明確學(xué)習(xí)方向。黨的作風(fēng)正，人民的心氣順，黨和人民就能同甘共苦。作風(fēng)建設(shè)的核心是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，是以人民為中心價(jià)值取向?qū)h自身提出的道德要求。由于對(duì)黨務(wù)知識(shí)的重要性認(rèn)識(shí)不到位，影 響了黨務(wù)工作的開(kāi)展，出現(xiàn)了重業(yè)務(wù)輕黨務(wù)的思想，認(rèn)為業(yè)務(wù)工作是硬指標(biāo)，黨建工作是軟任務(wù)。沒(méi)有持續(xù)不斷地加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，缺乏深度的研讀和理解 ,思想精神跟不上新時(shí)代內(nèi)伐 ,說(shuō)穿了就是精神上的“缺鈣”，政治上得了“軟骨病”。作為 XXXX 的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要學(xué)以致用，要先從自身找問(wèn)題，在以往的學(xué)習(xí)、生活和工作中我個(gè)人就存在以下幾點(diǎn)問(wèn)題： 將較多的精力放在了業(yè)務(wù)工作上，未能按時(shí)參加組織生活。堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，不斷純潔黨的隊(duì)伍，保證黨的肌體健康；堅(jiān)持補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、固 根本、防源頭、治苗頭、打露頭、堵塞制度漏洞，健全監(jiān)督機(jī)制；自覺(jué)向書(shū)本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性鍛煉和政治歷練，不斷提升政治境界、思想境界、道德境界，全面增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng)，努力把我們 XXXX建設(shè)成為一支忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍。初心即承諾，就是要始終以百姓之心為心，以百姓之夢(mèng)為夢(mèng)，以百姓對(duì)美好生活之向往為向往；使命即奮斗，就是要忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)，為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。 一、踐行宗旨守初心 我們共產(chǎn)黨人，無(wú)論走多遠(yuǎn)，都不能忘記從哪里出發(fā)、為什么出發(fā)、要走到哪里；我們共產(chǎn)黨人，無(wú)論走得多艱辛，不管有多少陷阱、都將勇往直前，義無(wú)反顧。特別是要對(duì) 比《廉潔自律準(zhǔn)則》，常檢討、多檢點(diǎn)，堅(jiān)持底線思惟，堅(jiān)持從嚴(yán)治部，帶頭改進(jìn)風(fēng)格，要帶頭嚴(yán)格履行中央“八項(xiàng)規(guī)定”，要求他人做到的自己首先做到，要求他人不做的自己首先不做，以鐵的決心、鐵的紀(jì)律建立起我們組工干部隊(duì)伍的良好形象。四要清正廉潔。要多補(bǔ)臺(tái)、不拆臺(tái)，多配合、不計(jì)較、多溝通、不挑剔，相互信任、相互尊重、相互支持 。才能心情愉快，放開(kāi)手腳。要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，營(yíng)建相互尊重、寬容體諒的濃厚氛圍。工生活中尊重他人，就是尊重自己，幫助他人，就是幫助自己。但是現(xiàn)在的人 ，上半夜想一想自己的事情做到了，可是沒(méi)到下半夜都睡著了，所以替他人想的事基本上很難做到。自私是人的本性，孩子一誕生，拇指都是往自己嘴巴里放，沒(méi)見(jiàn)過(guò)哪一個(gè)孩子把手指給他人吃的。二要換位
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