【正文】 (2)注意幼兒衣著衛(wèi)生為幼兒挑選的衣料應(yīng)能保溫、吸濕和透氣，質(zhì)地柔軟、輕便。因?yàn)榍鍧嵉钠つw可以分泌一種溶菌酶，不利于細(xì)菌的繁殖。（ 1 分）（結(jié)合案例展開論述 5 分） ，清潔的皮膚具有殺菌的能力。（ 1 分）沙盤治療的注意事項(xiàng)： (1)教師和治療者更重要的是分析兒童在沙盤中的成長(zhǎng)過程。（ 1 分） (2)空間配置。 答 ：沙盤療法的過程：指導(dǎo)語； （ 2 分）記錄和提問。主要表現(xiàn)及基本情況：對(duì)周圍事物反應(yīng)淡漠，興趣狹窄，不與別人玩耍，不喜歡玩玩具； 對(duì)家庭裝修用的 電動(dòng)工具卻很精通，能自己裝、拆兒童的三輪車； 對(duì)成人的問話不能理解，只能簡(jiǎn)單重復(fù)，記憶力好，對(duì)電話號(hào)碼、電視廣告語等能熟練記憶； 脾氣暴躁，經(jīng)常發(fā)脾氣，用咬人、踢人等方式來傷害他人，不能適應(yīng)正常的集體生活； 老師反映他行為刻板，在語言、交往等方面有問題，動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào)； 家長(zhǎng)意識(shí)到自己的孩子與別人孩子不一樣，看旋轉(zhuǎn)的東西發(fā)呆，要求家人坐固定的座位、穿固定的拖鞋，拒絕環(huán)境的變化及一切新東西，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的念舊情懷。（ 2 分）(3)膳食中的磷供給量：學(xué)前兒童每日需要 900 毫克磷。人們由于所吃食物種類廣泛，所以磷的來源不成問題。因此，為兒童提供富含鈣的膳食，保證鈣的吸收 。食物以谷類為主，對(duì)鈣吸收不利。鈣的吸收與食物中的蛋白質(zhì)、維生素 D 含量有關(guān)。（ 2 分） (2)來源：鈣來源于乳類、蛋黃、蝦米皮、芝麻醬等。 問題：請(qǐng)結(jié)合案例談?wù)勨}與磷的生理功能、來源及膳食中的供給量。雖然人們尚未完全弄清楚每種元素在人體的結(jié)構(gòu)和機(jī)能中發(fā)揮的作用，但一些重要的微量元素功能已隨著科學(xué)的進(jìn)展而被揭示出來。但是，除了這些元素之外，人體內(nèi)還存在有大約 60 余種其他元素。 第四篇：最新國(guó)家開放大學(xué)電大?？啤秾W(xué)前兒童健康教育》材料分析題題庫及答案（試卷號(hào)： 2503） 最新國(guó)家開放大學(xué)電大?？啤秾W(xué)前兒童健康教育》材料分析題題庫及答案（試卷號(hào)： 2503）盜傳必究材料分析題 角度來看待人體，那么人體組成的主要元素是碳、氫、氧、氮。第四，要教育兒童每天攜帶手帕，打噴嚏或咳嗽時(shí)，要用手帕捂住口鼻 ，并且不要面向別人。第二，要通過談話，唱歌等，培養(yǎng)兒童均勻有節(jié)律地呼吸，增強(qiáng)呼吸的深度。 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（試行）精神，說出我國(guó)提出的四條幼兒園健康領(lǐng)域總目標(biāo)有哪些？答：第一，身體健 康，在集體生活中情緒安定、愉快； 第二，生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力； 第三，指導(dǎo)必要的安全保健常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己； 第四，喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。前腳掌著地自然跑，快跑時(shí)腳會(huì)用力后蹬向前奔跑，兩腳左右距離不過寬。（ 1分） 8．簡(jiǎn)述學(xué)前兒童體育對(duì)跑的基本要求。（ 1 分） (5)有合理的膳食制度和進(jìn)餐環(huán)境。（ 1 分） (3)食物的運(yùn)輸，儲(chǔ)存，選配加工符合衛(wèi)生要求， 使食物易于消化吸收，營(yíng)養(yǎng)素?fù)p失少。 7．合理的膳食有哪些衛(wèi)生要求？答： (1)膳食的營(yíng)養(yǎng)成分能夠充分滿足學(xué)生身體生長(zhǎng)發(fā)育、調(diào)節(jié)各種生理活動(dòng)、促進(jìn)健康的需要。 6．簡(jiǎn)述學(xué)前兒童營(yíng)養(yǎng)教育的目標(biāo)。握筆過低，擋住了視線，要歪著身子寫字，不僅容易使骨骼變形，也會(huì)損害視力。如果桌子低、椅子高或照明不 足，易形成駝背； 如果桌子高、椅子低，右手在寫字時(shí)抬得過高，身子扭著，易形成脊柱側(cè)彎。另外教師在一切活動(dòng)中，要避免兒童肌肉過分緊張導(dǎo)致疲勞。 答： (1)培養(yǎng)兒童各種正確的姿勢(shì)由于兒童骨骼容易變形，因此，教師要注意從小培養(yǎng)孩子正確的姿勢(shì)。大班學(xué)前兒童學(xué)寫字所用鉛筆的筆芯應(yīng)軟硬適中。 ？答：學(xué)前兒童的文具包括蠟筆、色筆、鉛筆、練習(xí)紙等。這樣有節(jié)奏地進(jìn)行，每隔 3～ 4 秒鐘吹一次。 (2)對(duì)較大的兒童：救護(hù)者深吸一口氣，捏住病兒的鼻孔，用嘴貼緊病兒的嘴，向里吹氣。這樣有節(jié)奏地進(jìn)行，直至將病人送到醫(yī)院或病人又恢復(fù)了勻稱的呼吸。 吹氣 方法： (1)對(duì)小乳兒：用嘴銜住乳兒的口鼻，往里吹氣，以 2～ 3 秒間隔吹一次。 答：暢通呼吸道盡量清除病人口鼻中的污泥、痰涕。 幼兒園選址還應(yīng)便于家長(zhǎng)的接送。 答：幼兒園的選址，要考慮各種環(huán)境因素對(duì)正在生長(zhǎng)發(fā)育的學(xué)前兒童身體的影響，還應(yīng)考慮包括大自然在內(nèi)的周圍環(huán)境，以及 周圍人們的勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)與幼兒園的關(guān)聯(lián)，要注意經(jīng)濟(jì)、適用，既滿足教學(xué)、活動(dòng)、生活等的需要，又要符合衛(wèi)生要求，同時(shí)還要適合地區(qū)的特點(diǎn)，如較熱的地區(qū)要考慮夏季的通風(fēng)和降溫設(shè)施，較冷的地區(qū)要考慮冬季的取暖和防寒設(shè)施。 (6)傳播媒介的利用通過電視、廣播、標(biāo)語、兒童書籍和教學(xué)設(shè)備向兒童傳播有關(guān)健康的信息。 (4)討論評(píng)議讓兒童參與健康教育過程，為他們提出問題、發(fā)表意見、自己得出結(jié)論提供機(jī)會(huì)。 (2)講解演示具體而形象地向兒童講解粗淺的健康知識(shí)，并結(jié)合身體動(dòng)作或?qū)嵨锘蚰Ｐ图右匝菔?，從而幫助兒童盡快掌握有關(guān)技能技巧，并提高兒童對(duì)健康的認(rèn)識(shí)水平。 眼睛是人們了解世界的窗口，為使幼兒從小養(yǎng)成保護(hù)眼睛的良好習(xí)慣，請(qǐng)讓我們行動(dòng)起來吧 ! 第三篇：最 新國(guó)家開放大學(xué)電大?？啤秾W(xué)前兒童健康教育》簡(jiǎn)答題題庫及答案（試卷號(hào)： 2503） 最新國(guó)家開放大學(xué)電大?？啤秾W(xué)前兒童健康教育》簡(jiǎn)答題題庫及答案（試卷號(hào)： 2503）盜傳必究簡(jiǎn)答題 組織方法。真性、假性近視混雜在一起，必然對(duì)眼正月有直接的損害，久而久之，睫狀肌持續(xù)過度收縮，將眼球軸逐漸拉長(zhǎng)，假性近視也就成了真性近視。目的是解除睫狀肌的緊張度，使眼的調(diào)節(jié)力完全松馳，這樣才能測(cè)得準(zhǔn)眼球軸真正的屈光度，即由遺傳因素決定的真正近視度。對(duì)患了近視眼的孩子，最好配帶適度的矯正眼鏡。孩子看書或?qū)懽謺r(shí)，要注意室內(nèi)的照明條件最好讓光線從左邊射來 ,光線不要太強(qiáng)、太弱，防止剌眼，臺(tái)燈效果比較好。室內(nèi)最好開 一個(gè) 3 瓦左右的小電燈，可防止眼睛疲勞。同時(shí)還要注意孩子的坐位，使眼睛與屏幕盡量保持在水平位置 ,并讓孩子坐在中間。特別是玩電子游戲機(jī)比看電視更能損害孩子的眼睛，家長(zhǎng)必須提高警惕。收看電視節(jié)目，是調(diào)劑神經(jīng)、消除疲勞、增進(jìn)知識(shí)、欣賞藝術(shù)的 種正當(dāng)?shù)膴蕵坊顒?dòng)。否則時(shí)間長(zhǎng)了容易造成駝背，還會(huì)影響視力。 孩子看書寫字姿勢(shì)很重要，尤其是剛剛上學(xué)的孩子，必須養(yǎng)成 一個(gè)好的習(xí)慣。 五、家園共育 :怎樣保護(hù)孩子的眼睛 :家長(zhǎng)要從以下幾方面往意保護(hù)孩子的眼睛?？措娨暋⒄娓吲d，坐的距離要記清。 兒歌二 :看書太近眼不好，時(shí)間長(zhǎng)了眼疲勞。 三、活動(dòng)方案 :眼睛真靈 (談話活動(dòng) )我的眼睛看到 (美術(shù)活動(dòng) )假如我看不見 (體驗(yàn)活動(dòng) )我是小小宣傳員 (社區(qū)宣傳活動(dòng) )四、護(hù)眼兒歌 :兒歌 :保護(hù)眼睛 :小眼睛，亮晶晶，樣樣?xùn)|西看得清。 愿意爭(zhēng)做小小宣傳員，會(huì)大膽地進(jìn)行愛眼知識(shí)的宣傳。讓護(hù)眼行動(dòng)從小做起，從現(xiàn)在做起。 答： 活動(dòng)名稱 :保護(hù)眼睛一、設(shè)計(jì)思思路 :眼睛是心靈的窗戶，是人體最寶貴的感覺器官，在“全國(guó)愛眼日”到來之際，通過向家長(zhǎng)發(fā)放講授學(xué)習(xí)，將愛眼知識(shí)落實(shí)到每個(gè)家庭和幼兒。 5．學(xué)前兒童中常有弱視、斜視或不愛護(hù)眼睛的問題出現(xiàn)，而成人后的各種視力問題也多由小時(shí)候的不良習(xí)慣所形成。幼兒品嘗好吃的豆類食物。 (展示用豆子做成的食物 )(1)我們來看看 ,這些你們都吃過嗎 ?你吃過哪些 ?(毛豆、赤豆籽、黃豆湯、綠豆湯 ??)(2)這杯白白的 ,像飲料樣的東西是什么呀 ?(豆?jié){ )(3)你們知道豆?jié){是用什么做的嗎 ?師 :豆?jié){也是用豆子做成的 .黃豆、黑豆等都可以做豆?jié){。 四、介紹和品嘗豆子做成的食物 。 ?幼 :剛剝出來的豆子香香的。 個(gè)圓圓的 ,個(gè)扁扁的。 樣嗎 ?怎么不一樣 ?幼 :不一 樣。豆子就出來了。 ?(里面 ) ?5.請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試剝豆。 三、認(rèn)識(shí)新鮮的蠶豆和豌豆 。大家都發(fā)現(xiàn)這些豆子中黑豆最大。小朋友都用手摸了摸。 。 (1)你們看到了什么顏色的豆子 ?(黃色的、紅色的、綠色的、黑色的 )(2)知道它們分別叫什么名字嗎 ?(黃豆、赤豆、綠豆、黑豆 ??)(3)小結(jié) :豆子有不同的顏色和名字 :黃色的豆子叫黃豆。 (黃豆、赤豆、綠豆、黑豆、蠶豆等各種豆子 )名稱。 。豆類食物 :煮毛豆 .赤豆粥。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 、赤豆、綠豆、黑豆、蠶豆等各種豆子。 。 請(qǐng)以“我的綠色空間”為主題設(shè)計(jì)中班活動(dòng)計(jì)劃。 ，又可以使學(xué)前兒童受到潛移默化的影響。太硬、太酸，刺激牙齒的食物少吃或不吃，活動(dòng)室注意保護(hù)小心觸碰牙齒。應(yīng)做到 :早 晚刷牙，飯后漱口。 五、活動(dòng)小結(jié)《愛護(hù)牙齒》是幼兒期最重要的健康衛(wèi)生常識(shí)，健康的牙齒有利于消化和營(yíng)養(yǎng)的吸收，有利于身體的生長(zhǎng)發(fā)育。不咬硬物，不搬動(dòng)牙齒，不用舌頭去舔。 換牙時(shí)間 56 歲牙齒松動(dòng)，乳牙換新牙，即恒牙?；顒?dòng)時(shí)要注意保護(hù)，小心觸碰。 師幼共同總結(jié) :少吃甜食零食，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持良好的營(yíng)養(yǎng)，保證充足的陽光，不吃太硬、太酸等刺 激的食物。 師 :我們應(yīng)該怎樣預(yù)防齲齒 ?幼兒討論后回答。 請(qǐng)有齲齒的小朋友談?wù)勛约旱母惺堋? 二、討論預(yù)防齲齒的方法。 。 愛護(hù)牙齒的圖片。 活動(dòng)準(zhǔn)備 :小鏡子。 活動(dòng)重點(diǎn) :了解愛護(hù)牙齒的衛(wèi)生常識(shí)。 培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 請(qǐng)以“愛護(hù)牙齒”為主題設(shè)計(jì)出大班的活動(dòng)計(jì)劃。 ，普及口腔衛(wèi)生知識(shí)乃當(dāng)務(wù)之急。 各班清點(diǎn)人數(shù) ,有秩序的回教室。 幼兒與家長(zhǎng)一起 游園趣味體育活動(dòng)。做文明人。 ,保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生。注意安全。 比賽第二。 說明事項(xiàng) : .服從裁判決定。先到達(dá)終點(diǎn)者 為勝。游戲開始。把皮球運(yùn)到框里。 玩法把孩子分成 5 組?？凑l先完成。走到家長(zhǎng)那 ,幫家長(zhǎng)穿上鞋子。幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另 邊 ,聽到 C 口令以后。小棍 10 個(gè)寶寶與家長(zhǎng)同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā) ,分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn) (可以互相幫忙。規(guī)則 :行進(jìn)中幼兒的腳不能落地。 負(fù)重往前走， 直走到終點(diǎn) .然后家長(zhǎng)宇起一個(gè)氣球吹大。 《大腳馱小腳一起吹泡泡》材料 :氣球若干玩法 :幼兒面對(duì)著家長(zhǎng) (幼兒脫掉鞋子 )。 《踩高蹺》材料 :高蹺 5 個(gè) ,梅花樁若干幼兒從起點(diǎn)出發(fā)走過梅花樁。 《超級(jí)動(dòng)力車》材料動(dòng)力車 5 輛每組 5 人家長(zhǎng)載好幼兒從起點(diǎn)出發(fā) ,繞過障礙物快速?zèng)_刺至終點(diǎn) ,并返回 ,先回到起點(diǎn)者為勝。家長(zhǎng)趕快從孩子后面將固拿到前面 ,依次類推 ,直到終點(diǎn) ,誰先到達(dá) .宇起小紅旗獲勝?？茨膫€(gè)家庭接到的球最多為勝。 活動(dòng)過程 :比賽項(xiàng)目 :《看誰投得準(zhǔn)》材料 :小紙球若干紙簍 5 個(gè)每 5 個(gè)家庭為一組 ,小朋友投球。 活動(dòng)場(chǎng)地 :大操場(chǎng)時(shí)間 :活動(dòng)準(zhǔn)備 :劃分好各班活動(dòng)區(qū)域。 請(qǐng)結(jié)合當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)體育游戲設(shè)計(jì)本班的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)？答： 活動(dòng)名稱 :親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)目標(biāo) :賽 ,感受親子運(yùn)動(dòng)的快樂。 ，進(jìn)一步加深幼兒園同家長(zhǎng)的聯(lián)系，溝通和了解 a 充分發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與到幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)中來，開發(fā)和利用好家長(zhǎng)這一寶貴的教育資源。 幼兒 :我媽媽說 :壞人會(huì)把小孩賣到農(nóng)村，不讓回家。 提問弓導(dǎo)教師 :為什么不能跟她走呢 ?幼兒 :她不認(rèn)識(shí)我的媽媽。 教師 :你知道小朋友們的家住在哪里嗎 ?陌生人 :不知道。 )教師 :(攔住 )你們干什么去啊 ?你們認(rèn)識(shí)她嗎 ?幼兒搖搖頭。 又有四五個(gè)小朋友 也跟著走向陌生人，還有的小朋友伸手要陌生人手里的食品。 陌生人 :我是你們媽媽的同事，我?guī)砹嗽S多好吃的，跟我走吧，我把好吃的都分給你們，好嗎 ?(陌生人拿出幾個(gè)包裝漂亮的巧克力、薯片等食品 )這時(shí)。 活動(dòng)過程 :情景體驗(yàn) :陌生人走進(jìn)班里來接小朋友陌生人 :我接毛毛和東東。 活動(dòng)目標(biāo) :知道不能跟陌生人走。我采取設(shè)置情境的方法，讓幼兒在其中獲得親身體驗(yàn)，并逐漸促使孩子產(chǎn)生自覺的自護(hù)行為，養(yǎng)成良好的離園常規(guī)習(xí)慣。為此。眾多家長(zhǎng)陌生的面孔、給教師接待離園工作帶來了極大的挑戰(zhàn)。尤其是晚上離園時(shí)，每位家長(zhǎng)都急切地想第 個(gè)接到自己的寶寶，有的家庭是多名成員同時(shí)來接。 請(qǐng)以“不跟陌生人走”為主題分別設(shè)計(jì)出小班的活動(dòng)計(jì)劃。剛開學(xué)的幾個(gè)月要接觸眾多陌生家長(zhǎng)的面孔，使得老師承受了極大的壓力。因此，散瞳驗(yàn)光是十分重要的環(huán)節(jié)，切不可忽視，驗(yàn)光后配的眼鏡才是最合適的。如果不散瞳驗(yàn)光，隨意選購(gòu)，直接配鏡，眼睛由睫狀肌的過度收縮造成的調(diào)節(jié)緊張不能解除。在青少年近視眼中，治療時(shí)首先要進(jìn)行充分的散瞳驗(yàn)光。 正確選擇近視矯正眼鏡。 注意照明條件。電視機(jī)的亮度、對(duì)比度應(yīng)調(diào)節(jié)適宜，使圖像清晰、柔和，而不能開得過亮或過暗。看電視若想不損壞視力，人與電視機(jī)的距離保持在電視屏幕尺寸的 68 倍，并以看不清屏蒂上