【正文】 交培訓(xùn)需求，使企業(yè)培訓(xùn)管理部門了解企業(yè)的培訓(xùn)需求，并處理培訓(xùn)需求。 表 410考評成績 表結(jié)構(gòu) 字段名 數(shù)據(jù)類型 長度 約束 描述 ScoreNo int 4 主鍵 考核 編號 PlanNo varchar 20 外鍵、非空 計(jì)劃編號 CourseNo int 4 外鍵、非空 課程編號 EmpNo Int 4 外鍵、非空 員工 Score int 4 非空 分?jǐn)?shù) Comment Varchar 200 非空 評價 Memo Varchar 200 非空 備注 遼寧對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院本科畢業(yè)論文 15 主要功能模塊設(shè)計(jì) 主界面設(shè)計(jì) 系統(tǒng)主界面是系統(tǒng)運(yùn)行的其他功能界面的基礎(chǔ)。 表 48培訓(xùn) 評估 表結(jié)構(gòu) 字段名 數(shù)據(jù)類型 長度 約束 描述 EvaluationNo Int 4 主鍵 評估 編號 Comment varchar 200 非空 評估 內(nèi)容 Score Int 4 非空 評分 PlanNo Int 4 非空 培訓(xùn) 計(jì)劃編號 EvaluationDt Date 8 非空 評估 時間 遼寧對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院本科畢業(yè)論文 14 （ 9） 培訓(xùn) 課程評價表 （見表 49）。 表 46培訓(xùn)規(guī)劃 單 結(jié)構(gòu) 字段名 數(shù)據(jù)類型 長度 約束 描述 StateNo Int 4 主鍵 編號 StateName varchar 20 非空 規(guī)劃 名稱 StateDesc varchar 200 非空 規(guī)劃 描述 Memo varchar 200 備注 EmpNo int 4 外鍵 主負(fù)責(zé)人 RequireNo Int 4 外鍵 需求 訂單 編碼 RecTime Date 8 非空 登記 時間 （ 7） 課程信息 表結(jié)構(gòu) （見表 47） 。 表 44培訓(xùn)計(jì)劃表 結(jié)構(gòu) 字段名 數(shù)據(jù)類型 長度 約束 描述 PlanNo int 4 主鍵 培訓(xùn)計(jì)劃 編碼 PlanNm varchar 20 非空 培訓(xùn)計(jì)劃名稱 PlanDesc varchar 200 非空 培訓(xùn)計(jì)劃描述 PlanCommand varchar 200 非空 培訓(xùn)需求 PlanGoal varchar 200 非空 培訓(xùn)目的 遼寧對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院本科畢業(yè)論文 13 續(xù)上表 字段名 數(shù)據(jù)類型 長度 約束 描述 EmpNo int 4 外鍵，非空 培訓(xùn)負(fù)責(zé)人 PlanStartDt Date 8 非空 計(jì)劃起始時間 PlanEndDt Date 8 非空 計(jì)劃結(jié)束時間 Memo Text 8000 備注 StateNo int 4 非空 培訓(xùn)規(guī)劃編碼 RecDt Date 8 非空 制定時間 RecMan varchar 20 非空 制定人 （ 5） 培訓(xùn) 課程信息 表 結(jié)構(gòu) （見表 45） 。 表 42員工信息 表結(jié)構(gòu) 字段名 數(shù)據(jù)類型 長度 約束 描述 EmpNo int 4 主鍵 員工編號 EmpNm varchar 20 非空 姓名 EmpPwd Varchar 20 非空 密碼 DeptNm varchar 20 非空 所在部門 StationNm varchar 20 非空 所在崗位 SelfDec varchar 200 非空 自我簡 介 Age int 4 非空 年齡 Sex bit 2 非空 性別 address datetime 100 非空 地址 phone varchar 20 非空 聯(lián)系電話 Education varchar 20 非空 學(xué)歷 IDCardNo varchar 50 非空 身份證號 Email varcar 20 非空 郵箱 （ 3） 培訓(xùn)名單 表 結(jié)構(gòu) （見表 43） 。 開 開 開 開開 開開 開 開 開11開 開 開 開 開開 開 開 開開 開 開 開 開 開開 開 開 開 開開 開 開 開 開開 開 開 開 開 開 開開 開 開 開 開 開 開開 開 開 開 開 開開 開1N開 開開 開N11N開 開N1開 開N1開 開1 N開 開N1開 開N1開 開1N開 開N1 圖 414 系統(tǒng) ER圖 遼寧對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院本科畢業(yè)論文 12 主要數(shù)據(jù)庫表的結(jié)構(gòu) 根據(jù)實(shí)體圖和系統(tǒng) ER 圖得到主要數(shù)據(jù)庫表，一共有 13 張表分別是： （ 1） 需求 訂單 表 結(jié)構(gòu) （ 見表 41） 。 數(shù)據(jù)庫 ER 圖分析 根據(jù) 中小企業(yè)培訓(xùn)管理 系統(tǒng)的需 求分析和項(xiàng)目規(guī)劃可得到以下 10個實(shí)體，分別是： 需求 訂單 實(shí)體、員工信息實(shí)體、 培訓(xùn)名單 實(shí)體、培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)體、培訓(xùn) 課程 實(shí)體、培訓(xùn) 規(guī)劃單實(shí)體、課程信息實(shí)體、 培訓(xùn) 計(jì)劃評估 實(shí)體、 培訓(xùn)課程評估 實(shí)體、 考核成績表 實(shí)體 。該模塊包括員工信息設(shè)置、課程信息設(shè)置和權(quán)限管理三個功能。該模塊包括 培訓(xùn)評估統(tǒng)計(jì)、培訓(xùn)課程評估 和 考核成績統(tǒng)計(jì) 三個功能。該模塊包括培訓(xùn)人員評定、培訓(xùn) 計(jì)劃評估和培訓(xùn)課程評估三 個功能 。該模塊包括 培訓(xùn)計(jì)劃管理 、培訓(xùn)人員管理、培訓(xùn) 課程安排 三 個功能。該模塊包括 需訂單管理模塊和需求處理 兩個功能。 系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程 中小企業(yè)培訓(xùn)管理 系統(tǒng)主要是以管理理念和計(jì)算機(jī)技術(shù)來取代原始的手工操作。 考評管理模塊 ：其功能是由 培訓(xùn)學(xué)員考核、培訓(xùn)計(jì)劃 評估 、培訓(xùn)課程 評估 組成 。 培訓(xùn)需求管理模塊 ：其功能是由 培訓(xùn) 需求訂單管理和需求處理 組成。 系統(tǒng)功能需求 本系統(tǒng)采用自定向下方法開發(fā)，其功能模塊主要有如下幾個部分：基本信息管理模塊、培訓(xùn)需求管理模塊、培訓(xùn)管理模塊、考評管理模塊 。 系統(tǒng)需求分析 系 統(tǒng)開發(fā)目的 中小企業(yè)培訓(xùn)管理系統(tǒng)可以幫助企業(yè)改善原本手工作業(yè)管理的方式帶來的數(shù)據(jù)流遼寧對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院本科畢業(yè)論文 5 失、培訓(xùn)效果低、信息處理的工作量大等缺點(diǎn)；輔助企業(yè)不斷改善培訓(xùn)管理的業(yè)務(wù)流程，提高培訓(xùn)質(zhì)量和效率 。由此，無論是從技術(shù)上或者經(jīng)濟(jì)上還是操作上該系統(tǒng)的操作是可行的，且有必要開發(fā)該系統(tǒng)。 操作可行性研究 本系統(tǒng)采用 使用最直觀的表現(xiàn)方式和有效的幫助提示 ， 可以使 那些有一般的計(jì)算機(jī)知識的 用戶 就可以輕松上手。中小企業(yè)通過使用中小企業(yè)培訓(xùn)管理系統(tǒng)對培訓(xùn)管理流程和工作進(jìn)行優(yōu)化，可以有效的提高培訓(xùn)管理的效率和質(zhì)量，最終達(dá)到減少人工成本 。這 使建立一個具有良好交互性、安全性的中小 企業(yè)培訓(xùn)管理系統(tǒng)成為可行。 采用 Microsft Visual Studio 2020 集成開發(fā)環(huán)境， 這個集成環(huán)境中包含了許多強(qiáng)大的工具，幫助 開發(fā)者提高開發(fā)應(yīng)用系統(tǒng)的速度。且 .NET 的數(shù)據(jù)訪問工具則由基于 XML 的 COM組件的 XML為輸出的數(shù)據(jù)源都可以作為 的數(shù)據(jù)源 .相應(yīng)的結(jié)果集升級為數(shù)據(jù)集 (DataSets)，命令語句則升級為數(shù)據(jù)集命令(DataSet Commands)。 技術(shù)可行性分析 從技術(shù)可行性的角度來看 ， C語言 是一種專門為 .NET 設(shè)計(jì)的面向?qū)ο蟪绦蛘Z言，融合了其他語言的優(yōu)點(diǎn)，使用類似 C 的語法，通過與 .NET Framework 結(jié)合，與類庫的支持，得以更簡單地開發(fā)出更穩(wěn)固、功能更強(qiáng)大的應(yīng)用程序。 遼寧對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院本科畢業(yè)論文 4 2 系統(tǒng)分析 為了針對小企業(yè)在企業(yè)培訓(xùn)管理方面進(jìn)行的信息化和系統(tǒng)化打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從而對研發(fā)的中小企業(yè)培訓(xùn)管理系統(tǒng)進(jìn)行系統(tǒng)分析。為企業(yè)發(fā)展做好基礎(chǔ)準(zhǔn)備。通過開發(fā) 和使用中小企業(yè)培訓(xùn)管理系統(tǒng)，幫助企業(yè)的培訓(xùn)管理工作更規(guī)范化、系統(tǒng)化和自動化， 最終達(dá)到提高企業(yè)培訓(xùn)管理效率的目的。員工的培訓(xùn)結(jié)果直接關(guān)系到整個企業(yè)的形象和企業(yè)自身的發(fā)展。 隨著社會進(jìn)步的腳步加快，科技技術(shù)的日益更新，各類企業(yè)都面臨著高質(zhì)量、高效率的工作挑戰(zhàn)。真正針對企業(yè)培訓(xùn)管理的獨(dú)立軟件少之又少。 即使使用了一些簡單的應(yīng)用程序幫助管理軟件，卻沒有改善這一缺點(diǎn)，這些應(yīng)用程序只是簡單的存儲，對數(shù)據(jù)管理和分析并沒有 幫助到中小企業(yè)。但是企業(yè)培訓(xùn)管理在過去很大的一段時間里，即使是在現(xiàn)在這個高度信息化的時代，大部門企業(yè)尤其是中小企業(yè)仍使用著人工的方式進(jìn)行培訓(xùn)管理 。遼寧對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院本科畢業(yè)論文 3 1 概述 國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀分析 企業(yè)培訓(xùn)管理是為了有計(jì)劃地組織公司員工參加培訓(xùn)，不斷地增長員工的工作知識和技能，滿足集團(tuán)可持續(xù)經(jīng)營發(fā)展的需要，特制定 本制度。根據(jù)中小企業(yè)的特點(diǎn)進(jìn)行開發(fā)的企業(yè)培訓(xùn)管理系統(tǒng)，具備了中小企業(yè)所需的基本元素，又沒有包含大企業(yè)的 復(fù)雜的業(yè)務(wù)流程，更符合中小企業(yè)培訓(xùn)管理者的需求 。 企業(yè) 培訓(xùn) 管理是 企業(yè)發(fā)展 進(jìn)步 同時需要考慮的重要因素 。 企業(yè)培訓(xùn)并不是一個單向的管理業(yè)務(wù)流，它需要 通過系統(tǒng)將傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為有效的信息，幫助管理者提高培訓(xùn)管理效率。 應(yīng)用 VC.Net 技術(shù)開發(fā)的 中小企業(yè)培訓(xùn) 管理系統(tǒng)，是為了將傳統(tǒng)的 企業(yè)培訓(xùn) 管理與當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)與計(jì)算機(jī) 技術(shù)相結(jié)合，使 企業(yè)培訓(xùn) 管理實(shí)現(xiàn)全面的信息化 。其主要目標(biāo)是通過企業(yè)培訓(xùn)提高員工的知識、技能以及糾正錯誤的工作方式和態(tài)度，從而使其發(fā)揮最大的潛力，使得企業(yè)和個人都得到進(jìn)步。s report modules help managers understand the overall situation of each plan. Keywords: SmallAndMediumSizedEnterprise Training C/S ManagementSystem 遼寧對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院本科畢業(yè)論文 2 前 言 企業(yè)培訓(xùn)是促進(jìn)企業(yè)不斷進(jìn)步的重要手段之一 。 Training management module is designed for handling various kinds of mercial operation during the training process。s requirement,the management of training,the management of check and evaluate， the training39。基本信息模塊是對系統(tǒng)中的課程信息和員工信息的維護(hù)；培訓(xùn)需求管理模塊是 用來采集員工和企業(yè)的培訓(xùn)需求 ；培訓(xùn)管理模塊是用于處理培訓(xùn)過 程中的各種業(yè)務(wù) ,是系統(tǒng)的核心模塊 ； 考評管理模塊是雙向考評，即對員工培訓(xùn)表現(xiàn)進(jìn)行評分，也從員 工中獲得培訓(xùn)效果的評價 ；報(bào)表統(tǒng)計(jì)模塊，幫助管理者了解各計(jì)劃的總體情況 。本次是以 C/S 架構(gòu)思想的系統(tǒng)設(shè)計(jì)，使企業(yè)管理更加規(guī)范化，從而使各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)更加緊密。 35 1 中小企業(yè)培訓(xùn)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 摘要： 中小企業(yè)培訓(xùn)管理系統(tǒng) 實(shí)現(xiàn)了中小型企業(yè)培訓(xùn)管理的規(guī)?；芾?，使得中小型企業(yè)對培訓(xùn)這個具體因素的管控達(dá)到足夠精確。 33 參考文獻(xiàn) 30 公共信息管理模塊的實(shí)現(xiàn) 20 訪問數(shù)據(jù)庫類 的實(shí)現(xiàn) 15 培訓(xùn)管理模塊設(shè)計(jì) 15 主界面設(shè)計(jì) 12 主要功能模塊設(shè)計(jì) 9 主要數(shù)據(jù)庫表的結(jié)構(gòu) 9 數(shù)據(jù)庫 ER 圖分析 9 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) 8 4 詳細(xì)設(shè)計(jì) 8 系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境 8 系統(tǒng)模塊說明 8 項(xiàng)目規(guī)劃 5 系統(tǒng)數(shù)據(jù)流設(shè)計(jì) 5 系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程 4 系統(tǒng)功能需求 4 系統(tǒng)開發(fā)目的 4 系統(tǒng)需求分析 4 操作可行性研究 4 技