【正文】 ⑴有什么壞處、害處？ ⑵怎樣 糾正，如果是你本人有這些行為，你怎么辦？ ⑶校園內(nèi)還有哪些不文明現(xiàn)象？我們該做到什么？點名學(xué)生回答。 引出班會主題：《文明禮貌伴我行》主題班會現(xiàn)在開始 （一）尋找禮儀 教師：校園是我們每一名學(xué)生生活的時間最久的地方，朝夕相處的老師、同學(xué)，朝夕相處的教室、黑板。時至今日，我們在衡量一個人的氣質(zhì)、德行的時候，仍以那些細節(jié)作為考核的重要參數(shù)?！卑研奚矸旁谑孜?。內(nèi)強素質(zhì)外塑形象，如果我們時時、處處都能以禮待人，那么就會使我們顯得很有修養(yǎng)。 五、活動過程： 教師：華夏大地，禮儀之邦，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的財富和驕傲。 二、活動內(nèi)容： 班會內(nèi)容分為三大塊 ——— “尋找禮儀、學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀” 三、活動形式： 講故事、知識競答、討論交流等。 2021/9/5 第四篇：文明禮貌伴我行主題班會 文明禮貌伴我行主題班會 一、活動目的： 通過本次班會活動，使學(xué)生認(rèn)識到文明禮儀就在我們身邊，體會文明禮儀對一個人、一個集體、一個國家的重要性。 甲：在此我們代表 604 班的所有同學(xué)向到場的所有老師們表示衷心的感謝！祝各位老師工作開心，身體健康！同時也希望本班的所有同學(xué)都能讓文明禮儀伴我們行！此次《文明禮儀伴我行》的主題班會到此結(jié)束。 九、每日四省吾身：“今天 ,我微笑了嗎 ?我問候了嗎 ?我禮讓了嗎 ?我?guī)椭鷦e人了嗎 ?” (四 )結(jié)束語 甲：希望同學(xué)們能做一個講禮儀，講禮貌的中學(xué)生，讓文明禮貌之花在我們班級長盛不衰。 八、敢于同一切破壞校園文明的行為作斗爭。 六、課間文明休息，不追趕喧鬧。 三、遵守排隊有序 . 四、講究公共衛(wèi)生，認(rèn)真打掃，不亂扔垃圾、不踐踏草坪。） 甲：沈玉同學(xué)說的很對！其實，文明離我們并不遙遠，就在我們身邊，請看 —— （三）爭當(dāng)文明學(xué)生 乙：下面，請學(xué)習(xí)委員宣讀班委會制定的《一 (1)班文明倡議書》 一、頭發(fā)整潔，及時理發(fā)，不染發(fā)，不燙發(fā)。 乙：不知道同學(xué)們看完了這一組幻燈片、聽完了王蘇海同學(xué)的介紹有什么樣的感想，請大家發(fā)表一下自己的看法。 甲：這是美國的環(huán)保提示語，同樣為專為中國人設(shè)計。 (二 )不文明行為 甲：可是，總有一些意想不到的事情，請看 —— 照片 乙：還不止是這些呢 ?還有讓人更加震撼的事情。請看大屏幕。在美麗的陳鑄中學(xué)校園中，我們享受著知識的芬芳。今天，我們在衡量一個人的氣質(zhì)、德行的時候，仍以那些細節(jié)作為考核的重要參數(shù)。 五、活動準(zhǔn)備： 拍攝不文明行為的照片和文明行為的照片。 三、活動重點： 明確學(xué)生在家、校的文明禮貌行為，提高學(xué)生講文明、懂禮貌語 言的使用率。 第三篇：文明禮貌伴我行主題班會教案 文明禮貌伴我行主題班會教案 初一 (1 班 ) 一、班會主題： 養(yǎng)成文明習(xí)慣，清除不文明行為主題班會 . 二、活動目的： 通過此次班會課，使學(xué)生對文明習(xí)慣有更明確的認(rèn)識，體會到文明的重要性。 作為一個有五千年歷史的禮儀之邦的公民來說，從小處來講，從小培養(yǎng)自己的禮儀有助于在今后的生活、工作、與學(xué)習(xí)中和他人保持融洽的關(guān)系，與人預(yù)計都十分有益。在食堂用餐時要排隊禮讓，不亂擁擠，要愛惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護學(xué)校公共財物、花草樹木，節(jié)約用水用電。神態(tài)要莊嚴(yán)，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時，所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。升旗時，全體學(xué)生應(yīng)列隊整齊排列，面向國旗，肅立致敬。升國旗儀式：國旗是一個國家的象征，升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。 集會禮儀：集會在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動。對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。借用學(xué)習(xí)和生活用品時，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時歸還，并要致謝。同學(xué)問可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。 同學(xué)問禮儀：同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團結(jié)友愛的力量。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。 尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)進出或上下樓梯與老師相遇時，應(yīng)主動向老師行禮問好。 服飾儀表：穿著指穿衣褲，著鞋襪。下課時，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道：“再見”。當(dāng)老師提問時，應(yīng)該先舉手，待老師點到你的名字時才可站起來回答，發(fā)言時，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進入教室，應(yīng)先得到教師允許后，方可進入教室。 課堂禮儀：遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。 (一 )學(xué)生禮儀學(xué)生是學(xué)校工作的主體，因此，學(xué)生應(yīng)具有的禮儀常識是學(xué)校禮儀教育重要的一部分。遇到老弱病殘孕及懷抱嬰兒的乘客應(yīng)主動讓座。 乘公共汽車：車到站時應(yīng)依次排隊，對婦女、兒童、老年人及病殘者要照顧謙讓。上車、登船時要依次排隊， 不要亂擠亂撞。遇到老弱病殘者動作遲緩，要給予諒解，主動禮讓。 (二 )乘車禮儀 騎白行車：要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。走動時腳步要輕，不要高聲談話，不要吃有聲或帶有果殼的食物，這些都是有悖于文明禮貌的。就座甲，不要為別人預(yù)占位臵，查閱目錄卡片時，不可把卡片翻亂或撕環(huán)，或用筆在卡片上涂抹劃線。①要注意整潔，遵守規(guī)則。通過讓座者時要與之正面想對 ,切勿讓自己的臀部正對著人家的臉 ,這是很失禮的 .應(yīng)注意衣著整潔 ,即使天氣炎熱 ,袒胸露腹 ,也是不雅觀的 .在影劇院萬不可大呼小叫 ,笑語喧嘩 ,也別把影院當(dāng)成小吃店大吃大喝 。若一個人要與許多人握手，那么有禮貌的順先長輩后晚輩，先主人后客人序是：先上級后下、級，先長輩后晚輩，先主人 j 士。在正常情況下，握手的時間不宜超過 3秒，必須站立握手，以示對他人的尊重、禮貌。 二、見面禮儀 握手禮：握手是一種溝通思想、交流感情、增進友誼的重要方式?！靶腥顼L(fēng)”就是用風(fēng)行水上來形容輕快自然的 步態(tài)。若堅持這一點，那么不管怎樣變換身體的姿態(tài)，都會優(yōu)美、自然。在正式場合，入座時要輕柔和緩，起座要端莊穩(wěn)重，不可猛起猛坐，弄得桌椅亂響，造成尷尬氣氛。女性應(yīng)兩膝并攏；男性膝部可分開一些，但不要過大，一般不超過肩寬。端莊優(yōu)美的坐，會給人以文雅、穩(wěn)重、自然大方的美感。站立時不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式場合不宜將手插在褲袋里或交 *在胸前，更不要下意識地做些小動作，那樣不但顯得拘謹(jǐn)，給人缺乏自信之感，而且也有失儀態(tài)的莊重。站立時，身體應(yīng)與地面垂直，重心放在兩個前腳掌上，挺胸、收腹、收頒、抬頭、雙肩放 松。否則，會給人心不在焉、傲慢無理等不禮貌的印象。 (三 )儀態(tài)舉止 談話姿勢：談話的姿勢往往反映出一個人的性格、修養(yǎng)和文明素質(zhì)?，F(xiàn)在，我國提倡的禮貌用語是十個字：“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“再見”。初次見面為“久仰”；很久不見為“久違”；請人批評為“指教’；麻煩別人稱“打擾”；求給方便為“借光”；托人 辦事為“拜托”等等。 用語：敬語，表示尊敬和禮貌的詞語。 (二 )言談言談作為一門藝術(shù)，也是個人禮儀的一個重要組成部分。具體說來，它既要自然得體，協(xié)調(diào)大方，又要遵守某種約定俗成的規(guī)范或原則。與人談話時應(yīng)保持一定距離，聲音不要太大，不要對人口沫四濺。不要在人前“打掃個人衛(wèi)生”。不管長 相多好，服飾多華貴，若滿臉污垢，渾身異味，那必然破壞一個人的美感。希望可以通過這一次班會，在小學(xué)生的心中埋下文明禮貌的種子 再者從四個方面來分析文明禮儀： 一、個人禮儀 (一 )儀表儀表是指人的容貌，是一個人精神面貌的外觀體現(xiàn)。到了現(xiàn)代，在我們的身邊，你也總會看見那些談吐文雅，舉止謙和，樂善好施，助人為樂的人。再給同學(xué)講我國古代“孔融讓梨”，“程門立雪”等講求美德的小故事，讓同學(xué)感受中華民族的傳統(tǒng)美德。 五、教學(xué)過程： 首先通過多媒體放映幾個反映不文明行為的場景，讓學(xué)生討論并發(fā)表意見。 三、教學(xué)重點： 明確學(xué)生在家、校的文明禮貌行為，提高學(xué)生文明、禮貌語言的使用率。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓 通過此次班會課，使學(xué)生對文明習(xí)慣有更明確的認(rèn)識， 體會到文明的重要性。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。 說到文明禮儀，我想到了一個故事。 如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。從大處來說，在這個日益開放和全球化的時代，良好的禮儀能讓我們向全世界的人展示我們中華民族良好的品德和精神面貌，有助于