【正文】 但是我們現(xiàn)在做父母的應(yīng)該要曉得，這幾千年來(lái)的禮教風(fēng)俗到了今天決計(jì)行不通！ …… 做父母的應(yīng)該要明白些現(xiàn)在世界的大勢(shì)！閉關(guān)自守，做不到了；農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織下的狀態(tài)，保不住了。我看見(jiàn)姊妹們加緊生產(chǎn)，努力學(xué)習(xí)文化，便愈感到自己的落后，我要好好地向姊妹們學(xué)習(xí)，我也加入了學(xué)習(xí)班。 ⑴據(jù)材料一、二，人們的婚姻態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化？ 09江蘇高考?xì)v史試卷第 22題 學(xué)生 1答案 ⑴變化①人們的婚姻不再完全根據(jù)父母之命了，不再跟隨禮教風(fēng)俗了，有了一定自主選擇性 ②人們有了一定的婚姻自由 得 2分 學(xué)生 2答案 ⑴人們敢于突破封建禮教束縛，追求婚姻自主和自由，由 “ 父母之命 ” 到自由婚姻 得 2分 學(xué)生 1答案 ⑴變化①人們的婚姻不再完全根據(jù)父母之命了，不再跟隨禮教風(fēng)俗了，有了一定自主選擇性 ②人們有了一定的婚姻自由 學(xué)生 2答案 ⑴人們敢于突破封建禮教束縛，追求婚姻自主和自由，由 “ 父母之命 ” 到自由婚姻 考查學(xué)生獲取和解讀材料的能力 （父母之命、我自由了） 考查學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力 （精煉、準(zhǔn)確、歷史語(yǔ)言） 考查學(xué)生的答題規(guī)范性： 變化：由 … 到 … ⑴ 據(jù)材料一、二，人們的婚姻態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化？ 序號(hào) 答案要點(diǎn) 其他表述 ⑵ 經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)： 傳統(tǒng)小農(nóng)經(jīng)濟(jì) — 近代工商業(yè)發(fā)展 家庭關(guān)系： 傳統(tǒng) 綱常倫理 — 家庭 成員的平等自由 材料一 父母之命這句話固然視為天經(jīng)地義不可改易的，但是我們現(xiàn)在做父母的應(yīng)該要曉得，這幾千年來(lái)的禮教風(fēng)俗到了今天決計(jì)行不通！ …… 做父母的應(yīng)該要明白些現(xiàn)在世界的大勢(shì)！閉關(guān)自守，做不到了；農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織下的狀態(tài)，保不住了。 材料二 我在小姊妹的幫忙下，加入了家庭婦聯(lián)。請(qǐng)依據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)闡釋學(xué)者的觀點(diǎn)。 2 阻礙 士大夫受到重農(nóng)抑商觀念的束縛 致富后主要用于購(gòu)地、消費(fèi)； 1 沒(méi)有用于擴(kuò)大再生產(chǎn)。 …… 有鄒望，亦有田三十萬(wàn)畝，僮仆三千人， …… 而好訟致窮。 …… 倫教蕩然，綱常已矣。 ⑴據(jù)材料一二，概括江南士大夫致富的主要途徑 （ 2分 題目 標(biāo)準(zhǔn)答案 擴(kuò)充答案 ⑴ 致富途徑 發(fā)展工商業(yè) 科舉 (免役 ) 09江蘇高考?xì)v史試卷第 21題 仔細(xì)閱讀材料，抓住關(guān)鍵字詞 考查學(xué)生獲取和解讀材料的能力 （中舉、盡免其役） 考查學(xué)生分析、概括能力 （ 紡 績(jī)求利、 織 婦 …… ） 題目 標(biāo)準(zhǔn)答案 擴(kuò)充答案 ⑵ 江南社會(huì)風(fēng)氣 逾越傳統(tǒng)倫理 (道德淪喪 )； 崇尚奢侈； 好訴訟。 ……啟中舉，盡免其役，家業(yè)復(fù)振。 …… 如華亭相（徐階）在位，多蓄織婦，歲計(jì)所積，與市為賈。09高考試卷分析與 10年考試說(shuō)明解讀 江蘇省溧陽(yáng)中學(xué)歷史組 張羽豐 一、 09年江蘇高考?xì)v史試卷主觀題分析 材料一 士大夫家多以紡績(jī)求利。其俗勤嗇好殖，以故富庶。 材料二 江南役重甲天下， …… 祖父以役累中落。 …… （植蠶）與市為賈，驟富焉，市人多效之。 材料三 （松江）嘉、隆以來(lái)，豪門(mén)貴室，導(dǎo)奢導(dǎo)淫， 博帶儒冠，長(zhǎng)奸長(zhǎng)傲，日有奇聞疊出，歲多新事百端。 材料四 前明吾鄉(xiāng)（蘇州）富家甚多，席費(fèi)千錢(qián)而不為豐，長(zhǎng)夜流酒而不知醉。 ⑵據(jù)材料三、四，士大夫活動(dòng)引起了江南社會(huì)風(fēng)氣的哪些變化？（ 3分） —考查學(xué)生獲取和解讀材料的能力 （倫教綱常 … 、好訟） —考查學(xué)生分析、概括能力 （席費(fèi)千錢(qián) …… ——奢侈 ） 題 目 標(biāo)準(zhǔn)答案 擴(kuò)充答案 ⑶ 促進(jìn)與阻礙 促進(jìn) 帶動(dòng)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 1 ⑶ 有學(xué)者認(rèn)為，明代江南士大夫既是資本主義萌芽的促進(jìn)者，又是其阻礙者。（ 5分） 考查學(xué)生的審題能力 （促進(jìn)者、阻礙者） 考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí) （資義萌芽的實(shí)質(zhì)） 考查學(xué)生調(diào)動(dòng)、運(yùn)用知識(shí)的能力 （阻礙 —— 明清時(shí)期資本主義萌芽發(fā)展緩慢的原因） 考查學(xué)生論證探討問(wèn)題的能力 （論證觀點(diǎn)） 序號(hào) 答案要點(diǎn) 其他表述 ⑴ 變化 由 父母之命 1 到 婚姻自由 1 材料一 父母之命這句話固然視為天經(jīng)地義不可改易的，但是我們現(xiàn)在做父母的應(yīng)該要曉得，這幾千年來(lái)的禮教風(fēng)俗到了今天決計(jì)行不通！ …… 做父母的應(yīng)該要明白些現(xiàn)在世界的大勢(shì)！閉關(guān)自守，做不到了；農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織下的狀態(tài)，保不住了。 …… 新婚姻法頒布以后，小姊妹張麗娟告訴我，說(shuō)可以到家庭婦聯(lián)申請(qǐng)向朱家離婚，婆婆沒(méi)有理由阻攔我，于是我離婚了，我自由了。 ⑵據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明作為婚俗背景的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和家庭關(guān)系，從傳統(tǒng)到近代發(fā)生了怎樣的變化？ 學(xué)生 3答案 ⑵變化①小農(nóng)經(jīng)濟(jì)逐漸解體，資本主義萌芽產(chǎn)生 ②由原來(lái)完全聽(tīng)從父母之命，到后來(lái)自由婚姻，家庭成員之間的完全服從逐漸消失 得 1分 學(xué)生 4答案 ⑵傳統(tǒng)：以小農(nóng)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)，儒家的三綱五常思想 近代：資本主義萌芽出現(xiàn)，新思想出現(xiàn) 得 2分 學(xué)生 5答案 ⑵經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)：自然經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)槊褡遒Y本主義經(jīng)濟(jì) 家庭關(guān)系：由父為子綱、夫?yàn)槠蘧V的三綱五常轉(zhuǎn)變?yōu)榧彝コ蓡T平等 得 4分 學(xué)生 3答案 ⑵變化①小農(nóng)經(jīng)濟(jì)逐漸解體，資本主義萌芽產(chǎn)生 ②由原來(lái)完全聽(tīng)從父母之命，到后來(lái)自由婚姻，家庭成員之間的完全服從逐漸消失 學(xué)生 4答案 ⑵傳統(tǒng)：以小農(nóng)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)，儒家的三綱五常思想 近代：資本主義萌芽出現(xiàn)，新思想出現(xiàn) 學(xué)生 5答案 ⑵經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)：自然經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)槊褡遒Y本主義經(jīng)濟(jì) 家庭關(guān)系：由父為子綱、夫?yàn)槠蘧V的三綱五常轉(zhuǎn)變?yōu)榧彝コ蓡T平等 ⑵ 據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明作為婚俗背景的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和家庭關(guān)系，從傳統(tǒng)到近代發(fā)生了怎樣的變化？ 考查學(xué)生獲取和解讀材料的能力 （禮教風(fēng)俗 … ） 考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力 （到 …… ） 考查學(xué)生的審題能力 （變化：經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、家庭關(guān)系） 考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí) （資義萌芽、新思想不得分） 材料二 我在小姊妹的幫忙下，加入了家庭婦聯(lián)。新婚姻法頒布以后，小姊妹張麗娟告訴我，說(shuō)可以到家庭婦聯(lián)申請(qǐng)向朱家離婚，婆婆沒(méi)有理由阻攔我，于是我離婚了，我自由了。 材料三 婚姻不是件私事； …… 在任何地方一個(gè)男子或女子要得到一個(gè)配偶，沒(méi)有不經(jīng)過(guò)一個(gè)番社會(huì)規(guī)定的手續(xù) 考查學(xué)生分析和概括問(wèn)題的能力 （視角） 考查學(xué)生的審題能力 （要學(xué)生先解讀出 “ 這一問(wèn)題 ” ） ? 材料一 1762年，約翰