【正文】 是將字卡溶入貫穿至了整個(gè)活動(dòng)之中 ,通過(guò)加強(qiáng)幼兒對(duì)字型字音的熟悉 ,從而鞏固了幼兒對(duì)字詞本身的記憶 ,豐富了幼兒的詞匯量的。另通過(guò)不斷的反復(fù)的訓(xùn)練和肢體動(dòng)作 ,讓幼兒熟練地掌握所學(xué)。兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處。通過(guò)《找朋友》《我是好孩子》等游戲活動(dòng) ,讓新生了解了自己生活用品和生活環(huán)境。 一、教育教學(xué)方面 因我班幼兒年齡層次不一 ,幼兒的行為習(xí)慣、生活常規(guī)都不樣。 2021 年 4 月徐紅英篇二：幼兒園中班 4 月月工作總結(jié) 深圳 xx 附屬幼兒園 4 月 中班班務(wù)總結(jié) （ 20212021 下學(xué)期） —— 中班 4 月是安全、教育教學(xué)月 ,在這一個(gè)月里 ,我班的各項(xiàng)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班上老師的密切配合下 ,基本上都能如期開(kāi)展。 三、家園聯(lián)系方面 在下一個(gè)月里 ,我班需要進(jìn)一步加強(qiáng)的是 :對(duì)寶寶的安全教育工作 ,從各方面提高寶寶的自我防患意識(shí)。幼兒的被子每周星期五建議家長(zhǎng)帶回家翻洗晾曬一次。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。 二、衛(wèi)生保健方面 為了確保班上每一位寶寶的身體健康 ,我班老師分工合作 ,相互配合 ,嚴(yán)格執(zhí)行 衛(wèi)生消毒工作。 工作改進(jìn) : 教育教學(xué)活動(dòng)中，教師應(yīng)觀察到全班級(jí)幼兒的動(dòng)向，并應(yīng)時(shí)常鼓勵(lì)性格偏內(nèi)向的幼兒積極發(fā)言或參與游戲等。通過(guò)不斷的反復(fù)的訓(xùn)練和生活細(xì)節(jié)培養(yǎng) ,讓幼兒熟練地掌握所學(xué)知識(shí)內(nèi)容。繪本英語(yǔ)教學(xué)我們采取更加讓幼兒有興趣的游戲教學(xué)方式讓幼兒輕松記住單詞，在日常生活中我們會(huì)經(jīng)常為幼兒播放英語(yǔ)短句對(duì)話與英語(yǔ)歌曲，讓幼兒通過(guò)反復(fù)的聽(tīng)讀，培養(yǎng)幼兒對(duì)英語(yǔ)的語(yǔ)感和英語(yǔ)氛圍。兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處。通過(guò)《找朋友》、《我是好孩子》等游戲活動(dòng) ,讓幼兒了解自己生活用品和生活環(huán)境。 一、教育教學(xué)方面 因我班幼兒年齡層次不一 ,幼兒的行為習(xí)慣、生活常規(guī)都不一樣。我班的各項(xiàng)工作在班級(jí)三位老師的密切配合下 ,按照工作規(guī)定時(shí)期如期開(kāi)展與進(jìn)行。我們的世界就是這些孩子，就這么簡(jiǎn)單，也因?yàn)楹?jiǎn)單才有了許多快樂(lè)，你信嗎？簡(jiǎn)單就是快樂(lè)今后，我們將再接再厲發(fā)揚(yáng)成績(jī)，更好的工作，信心百倍的迎接下的挑戰(zhàn)，使我們的工作更上一層樓，同時(shí)使我們的孩子得到更好的發(fā)展。使幼兒意識(shí)到“要玩的開(kāi)心，但更要玩的安全”，在一定程度上也提升了整個(gè)班風(fēng)班貌。我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平不同，采取相應(yīng)的組織形式，小組或個(gè)別指導(dǎo)，對(duì)孩子的要求也有一定的層次性，使得不同水平的幼兒都獲得成功、在原有的基礎(chǔ)上都得到了發(fā)展和提高。首先我們從了解孩子入手，及時(shí)掌握幼兒各方面的表現(xiàn)，掌握個(gè)體素 質(zhì)的發(fā)展水平。 三、注重個(gè)體差異，因人施教 管理幼兒就宛如栽培小樹(shù)，要時(shí)常給它培土，施肥、澆水，將它多余的小叉剪掉，這樣才能使它健康茁壯地成長(zhǎng)。從睡眠、起床到用餐、喝水，都要事事關(guān)注，事事細(xì)心。我們運(yùn)用愛(ài)的教育和班內(nèi)的孩子打成一片，主動(dòng)親近他們，在活動(dòng)中，我們要求自己從教態(tài)到語(yǔ)氣都要真摯、親切，讓幼兒感到母愛(ài)般的溫暖，空余時(shí)間，主動(dòng)接近幼兒，愛(ài)撫幼兒，給他們講講故事，和 孩子們聊聊天，談?wù)勑??！皭?ài)”是每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)必不可少的生長(zhǎng)素。 二、開(kāi)展愛(ài)的教育，促進(jìn)幼兒發(fā)展 “教育需要愛(ài)，也要培養(yǎng)愛(ài)。教師相互信任、相互幫助、相互補(bǔ)位是和諧相處的關(guān)鍵。我們將繼續(xù)努力，在下月的工作將班級(jí)工作做得更好。如本月開(kāi)展的兩次親子活動(dòng)，根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容我們要求爸爸或媽媽參加，家長(zhǎng)們都很支持，調(diào)班、請(qǐng)假，最終班級(jí)幼兒都參加，沒(méi)有一個(gè)家庭缺席。同時(shí)我們還加強(qiáng)了入廁、洗手等環(huán)節(jié)規(guī)則，提醒幼兒將袖子捋起來(lái)，防止水打濕袖管而著涼，通過(guò)我們的努力 ，班級(jí)本月出勤率較其他月高出很多。 二、保育工作： 本月我們?nèi)焕蠋熱槍?duì)班級(jí)各環(huán)節(jié)工作，繼續(xù)加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的管理，建立有序的班級(jí)常規(guī)?！睹利惖那锾臁分黝}活動(dòng)的開(kāi)展讓幼兒通過(guò)唱、跳、秋游等活動(dòng)幫助幼兒感受秋天的季節(jié)特征，認(rèn)識(shí)秋天里特有的植物和農(nóng)作物，享受郊游的樂(lè)趣。篇二：中班 11 月份班級(jí)工作小結(jié) 20212105 中三班 11 月份班級(jí)工作小結(jié)冬意漸濃的 11 月， 雖寒意濃濃，但我們中三班的三位老師的工作熱情卻依然未減，全心全意的為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù)，現(xiàn)將本月班級(jí)工作小結(jié)如下： 一、教育教學(xué)工作： 本月我們開(kāi)展了《蔬菜朋友》和《美麗的秋天》兩大主題教學(xué)活動(dòng)。 四、安全工作 當(dāng)我們?nèi)谌牒⒆觽兊纳詈突顒?dòng)中時(shí)，我們理解了孩子們的情感，我們領(lǐng)略了他們豐富多彩的內(nèi)心世界，我們接受了他們新鮮而富有創(chuàng)意的想法。再選擇恰當(dāng)?shù)慕逃椒?，教育手段進(jìn)行教育。在教育過(guò)程中，我們教師做到注重個(gè)體差異，因人施教，從而引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。孩子的每一步，都需要我們認(rèn)真、努力地去對(duì)待。用真心去體貼每一個(gè)幼兒，關(guān)心幼兒的教育問(wèn)題，我們還注重幼兒的養(yǎng)護(hù)問(wèn)題。作為教師，要做到熱愛(ài)每個(gè)孩子。這一教育名言告訴我們，愛(ài)是教育的生命，是教育的催化劑、潤(rùn)滑劑和粘合劑。 二、開(kāi)展愛(ài)的教育，促進(jìn)幼兒發(fā)展 教育需要 愛(ài)，也要培養(yǎng)愛(ài)。教師相互信任、相互幫助、相互補(bǔ)位是和諧相處的關(guān)鍵。 在排練的這段時(shí)間里，我們也沒(méi)有放松教學(xué)活動(dòng)，為了不給孩子們?cè)僭黾迂?fù)擔(dān)，我們把教學(xué)活動(dòng)都改為 90%的復(fù)習(xí)， 10%的新內(nèi)容，把所學(xué)內(nèi)容都融入到游戲與生活當(dāng)中，讓孩子們?cè)谕嬷徐柟讨R(shí)，并且對(duì)于一些平時(shí)不愿意積極表現(xiàn)自己的幼兒，讓他們?cè)趶?fù)習(xí)的過(guò)程中，把已經(jīng)掌握的知識(shí)內(nèi)容展現(xiàn)給大家，使他們能夠大膽自信的表現(xiàn)自己。并且出勤率回升。 孩子們的排練比較辛苦，所以在保育方面，我們做的更加細(xì)心，每天給幼兒飲用足量的水，及時(shí)為幼兒穿脫衣物，帶藥的幼兒能按時(shí)按量服藥，這個(gè)月手足口病也在蔓延，為了防止病原在我班傳播，我們嚴(yán)格執(zhí)行一日三查的工作，對(duì)每個(gè)入園的幼兒進(jìn)行嚴(yán)格檢查、詢問(wèn)，對(duì)沒(méi)有入園的幼兒也是打電話詢問(wèn)情況，我們還在通知和班級(jí)博客上對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了宣傳，要求家長(zhǎng)不帶孩子到人多的地方去，不吃流動(dòng)攤上的食物。在制作號(hào)碼牌、班牌、蟲子等所需材料時(shí)，彭老師和胡老師更是一絲不茍、盡心盡力、出謀劃策，通過(guò)同年齡段老師的商討，根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)以及本班幼兒各方面發(fā)展情況，我和彭老師商量決定將我們班幼兒分成兩組，一組參加集體項(xiàng)目《勇敢寶貝來(lái)闖關(guān)》的訓(xùn)練，另一組參加了《小青蛙吃蟲子》的訓(xùn)練。有了前行的目標(biāo)，加上大家的努力，相信孩子們能健康地成長(zhǎng)，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽(yáng)光 ! 第三篇：幼兒園中班 5 月份工作總結(jié) 五月已經(jīng)過(guò)去了，要寫總結(jié)了，下面 bagew 為你精心編輯的幼兒園中班 5 月份工作總結(jié)，希望對(duì)你有所幫助 !五月的朝陽(yáng)是火熱的，五月的幼兒園是歡騰的，五月更是激情與忙碌的。 加強(qiáng)對(duì)特殊幼兒的觀察與指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識(shí)。有的幼兒樂(lè)意發(fā)言，但不愛(ài)動(dòng)腦筋，依樣畫葫蘆 。 2。 四、存在不足與努力方向：經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展，知識(shí)面豐富了，獨(dú)立性增強(qiáng)了，但也存在著不足： 個(gè)別幼兒挑食，有的不愛(ài)吃肉，有的不吃蔬菜，還有的幼兒不吃水果。為了切實(shí)做好常規(guī)性的家長(zhǎng)工作。使每位幼兒在原有的層次上得到全面的發(fā)展。引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對(duì)人有禮貌，誠(chéng)實(shí)、守信 。并結(jié)合了日常生活，開(kāi)展安全教育，提高了幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力 。本學(xué)期我們兩位老師以園的指導(dǎo)方針，結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況，通過(guò)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)促 進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展 。我們利用每天晨鍛時(shí)間，組織豐富多彩集體游戲，有計(jì)劃地鍛煉各種基本動(dòng)作，我們制作了紙球、沙錘等體育玩具，積極參與幼兒的活動(dòng)，和幼兒一起跳，一起玩，我們的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒，大家都能積極愉快地參加戶外活動(dòng)，幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調(diào)和靈敏。所以，我班 教師在注意了教育教學(xué)工作的同時(shí)更注意了保育工作的落實(shí)，嚴(yán)格按照安全、衛(wèi)生制度，每天堅(jiān)持教室的通風(fēng)及室內(nèi)外環(huán)境的清潔，定時(shí)消毒。幼兒園工作中，教育孩子的工作固然重要，但保育工作也不能忽視。大多數(shù)幼兒會(huì)在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立地有順序地穿脫衣服，并會(huì)將衣服疊放整齊?，F(xiàn)將本學(xué)期的各項(xiàng)教育、教學(xué)工 作加以總結(jié)，以便今后揚(yáng)長(zhǎng)避短，有利于班級(jí)工作的順利開(kāi)展。 中班 5月份工作總結(jié) 2時(shí)間匆匆而過(guò)，中班一學(xué)期很快就過(guò)去了，每位幼兒都能愉快地在幼兒園學(xué)習(xí)生活，不僅個(gè)頭長(zhǎng)高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。正因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟牛庞辛私裉煳覀冇變簣@的發(fā)展。 以上點(diǎn)滴都離不