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我心中的小學(xué)作文600字匯總精選5篇-文庫吧資料

2025-04-06 15:15本頁面
  

【正文】 第四篇:關(guān)于我心中的小學(xué)作文 600 字匯總 關(guān)于我心中的小學(xué)作文 600 字匯總 5 篇 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。她說作為班主任,她期盼我們班每個(gè)孩子都能夠在自己喜歡的領(lǐng)域創(chuàng)造出不凡的成績。少不了的寒暄過后,我們什么都聊:大到國家偉人,小到游戲漫畫,徐老師什么都聊,對(duì)什么都健談,還什么都懂。 課下的徐老師更是活躍,不像別的老師下課鈴一響,拿起書本掉頭就走。當(dāng)笑聲漸漸停息,徐老師班主任的身份恢復(fù)了 —— 她講給我們,課堂是鍛煉大家智慧與意志的陣地,愿我們靠大腦和雙手創(chuàng)造出能夠讓我們自己欣慰的成績,讓笑聲永遠(yuǎn) 裝點(diǎn)我們的人生,我們的行程。她不一樣!有個(gè)性!不但不制止我們的笑聲,而是跟著我們一起笑,笑得真誠,笑得開心。 雖然徐老師剛剛教我們只有一年,但她上課氣氛的活躍,使得大家每節(jié)課都積極踴躍,出彩不斷。 第三篇:我心中的班主任小學(xué)作文 600 字 我心中的班主任小學(xué)作文 600 字 仿佛只是一回首,六年的小學(xué)生活已近尾聲,這期間,我有幸遇見了許多老師,他們有的心直口快,有的認(rèn)真嚴(yán)厲,還有的幽默風(fēng)趣??而給我最特別感覺的,讓我懂得交流的,當(dāng)屬我現(xiàn)在的班主任 ——徐老師。它的一棵樹、一朵花、一塊石頭,都應(yīng)該有自己的故事,不同的故事。冬天,白雪飄飄,給大地蓋上了一層厚厚的“鴨絨被”,教學(xué)樓也一樣穿上了白皮襖。夏天,教學(xué)樓外面驕陽似火,外面又熱 又悶,可教學(xué)樓的窗上掛滿了彩色的窗簾,又好像穿了一件彩色斑點(diǎn)的裙子。教學(xué)樓一年四季都是多姿多彩的。 我們的教學(xué)樓有兩座,一座是 1 至 4 年級(jí)的樓,另一座是 5 至 6年級(jí)的樓。每周星期 1,都要舉行升國旗儀式,升國旗,唱國歌,培養(yǎng)我們從小熱愛祖國。周圍種滿了樹,旁邊是校長臺(tái)。 再走呢,就是操場了。不禁會(huì)讓人想起一句名言“世上無難事,只怕有心人”。教學(xué)樓里有 30 個(gè)教室和許許多多的功能室。秋天,花園變成了金黃色的世界,所有金黃的樹葉都落了下來,旁邊的菊花在為花園錦上添花 。春天,花草 樹木長出嫩綠的新芽 。 我的學(xué)校很寬敞。暮色中回首遙望,她像一位古典的美女,淡雅而寧靜。 太陽已經(jīng)偏西了,我依依不舍地離開老街。店內(nèi)熱騰騰的湯圓在鍋里翻騰,就像一只只在水面嬉戲的白鵝。隨后,我們?nèi)チ粟w大有糕團(tuán)店,那是寧波有上百年歷史 的特色名店呢!我們買了些蛋糕,邊走邊吃。哇!這肉真飽滿,汁兒真鮮,味道鮮美極了。排了好長時(shí)間的隊(duì),終于等到了。店內(nèi)進(jìn)出的客人川流不息,店家忙得不亦樂乎,笑吟吟地接待慕名而來的客人。我走進(jìn)老街,發(fā)現(xiàn)每一家店鋪都有自己的特色,每一家店都有一個(gè)與眾不同的招牌:南塘油贊子、涌上外婆橋、十六格餛飩、貼隔碧等。它們排列得整整齊齊的,像一位位英勇的武士迎接遠(yuǎn)道而來的客人。 ??!終于到了。 父親,你就是我的明星,你就是我的北斗星,在我茫然無措時(shí),是你為我指引著人生的方向! 我心中的小學(xué)作文 600 字篇 8 南塘老街建于清光緒年間,保留了寧波的許多文化遺產(chǎn)。 深夜,冷風(fēng)襲來,我連打了幾個(gè)噴嚏,“咚咚咚”的腳步聲朝我走來,父親拿著厚外套披在我身上,走上前來說:“別看書了, 睡覺吧,別感冒了!”霎時(shí),我從他慈祥的目光讀懂了他的愛? 我笑著對(duì)父親說:“沒事,爸,我?我錯(cuò)了?”“人都會(huì)犯錯(cuò)的,我也有錯(cuò)呀,我應(yīng)該鼓勵(lì)你,而不應(yīng)該傷害你,”“爸,我讓您費(fèi)心了?”那晚我緊緊的依偎在父親的懷里,父親也開心的笑了?? — 現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了認(rèn)真,細(xì)心。清晨,也沒有人叫我起床,心里很不對(duì)味兒,頭我看到床頭柜上那美味的早餐,咦!是誰送來的?該不會(huì)是他吧?哎 ,我不會(huì)原諒他的,飯后,我走到書桌前﹕那凌亂不堪的書早已排的整整齊齊,并且書桌上還有一張寫著“對(duì)不起,是我不好”的字條,頓時(shí),我哽住了? 晚飯,見我碗中大塊大塊的瘦肉,我連忙問母親,母親說:剛才是你爸爸夾在碗里的,我說你吃不完這么多,少夾點(diǎn),他說你學(xué)習(xí)壓力大,很辛苦,回家應(yīng)該給你改善生活,這不你爸才刨了幾口飯就走了?!澳忝看味家择R虎,粗心為借口,從不找原因,一錯(cuò)再錯(cuò),父親頓時(shí)火冒三丈,電話里傳來急促的喘息聲。 我多么想當(dāng)面對(duì)他真誠地道一聲感謝,然而望著暮色中空寂的周圍,從何去尋覓他呢?這紙鶴自然成了我心中的珍藏,珍藏著這位好心的孩子對(duì)我的一份關(guān)愛,也珍藏著我對(duì)他的一份懷念。 此時(shí),天色暗淡下來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝對(duì)面那片林子望去,不好,那里只剩下孤零零的一輛自行車了。環(huán)顧四周,沒有找到寄存自行車的地方,只在公園對(duì)面的那片小樹林里,橫七豎八地往那里一放,買票進(jìn)了公園。 第三天下午,我們又興沖沖地騎車向郊外一個(gè)風(fēng)景區(qū)進(jìn)發(fā)。你好像年輕了十歲啦?!碧美?,正和一個(gè)窮教師的心意,于是我當(dāng)即在旅店附近的車行里,租借到一輛八成新的自行車。練就了我的堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇往直前! 我心中的小學(xué)作文 600 字篇 6 今年的五一小長假,我?guī)鹤拥介_封旅游。有熱血拼搏的足球場,有團(tuán)隊(duì)配合的籃球場,有考驗(yàn)速度的大跑圈,還有大眾喜愛的乒乓場。在綠草如茵的環(huán)境下我們放松心情,在認(rèn)真學(xué)習(xí)的環(huán)境下我們汲取知識(shí),在增強(qiáng)體質(zhì)的環(huán)境下我們健康成長?? 說到增強(qiáng)體質(zhì),我們總是想到傳來陣陣爽朗笑音的操場。”讓同學(xué)們習(xí)慣閱讀,喜愛 閱讀! 我心里的學(xué)校,是一個(gè)同學(xué)互助互愛,共同學(xué)習(xí)和交流的世界。 在我心中,校園是這樣的:校園不止是一個(gè)生機(jī)勃勃的校園,還是一個(gè)書香裊裊的校園。有時(shí)課程無法理解,老師會(huì)耐心的教導(dǎo)。原來,不遠(yuǎn)處的操場上純真的笑音正在空中回蕩呢! 這,就是我心中的美麗校園! 在我心中,校園是這樣的:上課時(shí)同學(xué)們會(huì)安靜的朗讀課文,下課時(shí)同學(xué)們會(huì)歡快的游戲。四周都是徐徐楊柳,似紛飛的發(fā)絲,高大的樹木遮擋住點(diǎn)點(diǎn)陽光,這里四季如春。 這就是我心中的太陽 —— 花腳?;_則安靜地趴在我身邊,此時(shí)的它 仿佛了解了我的煩惱似的,不跑也不跳了,默默地聽著我的傾訴,雖然它沒有任何回答。在靜靜的夜里,只有漫天的星星和路燈在靜靜的守候著夜。接著,它又圍繞我跑來跳去,一副興高采烈的樣子,仿佛在為我慶賀一樣。 在平時(shí)生活中,當(dāng)我高興時(shí),花腳變成了我的玩伴。當(dāng)我去學(xué)校時(shí),驀地一回頭,又看見花腳探出腦袋,默默地望著我,趴在臺(tái)階上,一副撒嬌又無奈的樣子。每當(dāng)它聽到我的腳步聲時(shí),便探出頭來看我、迎接我,從未間斷。每天一放學(xué),拖著疲憊的身子和一大堆作業(yè)的我,心中一片荒涼、痛苦。 我心中的小學(xué)作文 600 字篇 4 與這條狗在一起,不如稱作好朋友吧。 我心中的校園,就是這般自然,置身市區(qū)之中,又好似在市區(qū)之外。 我心中的 校園,要有萬物,萬物讓想象插上翅膀。大海蘊(yùn)藏了無數(shù)知識(shí),時(shí)刻沖擊著你的心房。海底的沙細(xì)得像水一樣從指尖滴落,如果說煩惱是巖石,那么大海便用廣闊的胸襟包容了它。 海子曾說:“面朝大海,春暖花開。于是,我們成長,在逆境中傲然挺立。有人說我們是溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。于是,我們?nèi)杠S,在信息中飛向遠(yuǎn)方。”祖國未來的希望全成了冰心筆下那朵在墻角孤芳自賞的花。接下來,我們被與世隔絕了。每天清晨校門準(zhǔn)時(shí)打開,學(xué)生們紛紛而至。八婦女節(jié),讓我對(duì)母親真情地說聲:“母親,你是我心中永遠(yuǎn)不滅的太陽,我愛你,也愿天底下所有母親,永遠(yuǎn)快樂,健康,幸福!” 我心中的小學(xué)作文 600 字篇 3 我心中的校園,是一座沒有墻的城,這座城讓我們?nèi)杠S。 母愛 是太陽,讓我的心靈即便在寒冷的冬天也能覺得溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓我的情感即便蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈;母愛是一株樹,在季節(jié)的輪回中固執(zhí)地堅(jiān)守家園撐一樹濃陰;母愛是一曲悠揚(yáng)的頌歌,每一個(gè)音符都傾注了深深的愛,它不一定會(huì)演奏出來,只是默默奉獻(xiàn),默默等待,一直等到你去發(fā)現(xiàn)、去欣賞、去歌唱。據(jù)央視網(wǎng)報(bào)道,陳玉榮的兒子患有先天性肝功能不全,為了給兒子捐獻(xiàn)肝臟,患有重度脂肪肝的陳玉榮每天暴走 10 公里,在短短七個(gè)月的時(shí)間里她的脂肪肝竟然奇跡般的消失了。他們都不相 信這些弱小的母親竟然有如此大的力量,她們躬著背,為懷里的孩子騰出了寶貴的生存空間。 12 時(shí),多少母親為了救自己的孩子,不惜用自己的身軀擋住了倒下來的重物?!钡俏乙f:“母愛是溫暖的太陽,默默地奉獻(xiàn)著她的光芒。 我閉上眼,嗅著風(fēng)中好聞的香氣,將它的美深深的印在心上,刻下最深最深的痕跡?? 我心中的小學(xué)作文 600 字篇 2 有人說:“母愛是甘甜的乳汁,哺育兒女茁壯成長。是啊,多么強(qiáng)大的生命,多么美的花 !挫折,于我們,不也是在開出美麗花朵之前的一種鍛煉嗎 ?有了磨練,花才會(huì)愈 加的美,根才會(huì)愈加的扎實(shí)。只有經(jīng)歷了挫折與磨練,才能有最美的前程與生活 !呵呵 !”爺爺說完,拎著灑水壺笑吟吟的為杜鵑花澆水,似他的寶貝搬。經(jīng)過了那么多季節(jié)的磨洗與鍛煉,它才能開出那么美的花。” “原來 是這樣啊 !真是奇怪 !”我看著在風(fēng)中搖曳的花朵,不禁陶醉于它嬌艷的花與淡雅的清香中。 “好美的花 !”我不由的被它的熱情一怔,轉(zhuǎn)頭問爺爺:“爺爺,這是什么花 ?我進(jìn)門就聞到它的花香了 !” “杜鵑 !是杜鵑花 !呵呵 !”爺爺看著花笑著在我身旁坐下,我不明白這朵花為何能給他帶來如此大的快樂與幸福?!? 我笑了笑,目光卻落在院中一盆嬌艷的花上:紅色的花瓣有陽光的熱情與溫暖,嫩嫩的花蕊弱小卻有著不一般的堅(jiān)定。淡雅的清香讓郁結(jié)在胸口的苦悶如沸騰的水一般一下子蒸發(fā)在可空氣中,讓人舒適。 我踢著石子自虐般的讓自己暴曬著走到了爺爺家。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是精心整理的我心中的小學(xué)作文600 字 9 篇,僅供參考,大家一起來看看吧。這里不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,也是把我們的青春留住的地方,是留在心靈深處的一份永遠(yuǎn)的懷念。四季中的教學(xué)樓一樣的美麗,卻各有千秋,一點(diǎn)也不相同,你說我們?cè)谶@種環(huán)境下生活、學(xué)習(xí),你說能不快樂嗎? 校園, 永遠(yuǎn)不應(yīng)該是樓群的簡單拼接,也不應(yīng)該是知識(shí)的簡單傳接。秋天,瓜果飄香,教學(xué)樓也鍍上了一層金,到處都金光閃閃,就像披了一件金黃色的披風(fēng)。春天,教學(xué)樓隱隱約約能看出一些棱角,剩下的全被大霧籠罩了起來,乍一看,就像穿著一件又大又白的大裙子。樓上面鋪砌著一層白色的瓷磚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像身披了一層白紗裙。 操場左右分別設(shè)置的專門籃球場、排球場、足球場,每一塊場地設(shè)施齊全,且都用光滑的水泥地,十分適合學(xué)生們做相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)。校長臺(tái)旁,就是國旗竿。我們的操場跑道占地約 4 公頃,一圈有 200米。教我們遇到困難要堅(jiān)持到最后,失敗了不氣餒,才可以登上勝利的頂峰。 走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座高大的雕塑,上面刻著“攀登”兩個(gè)大字。冬天,冰冷孤傲的梅花在“一枝獨(dú)秀”呢。盛夏,樹木戴上了綠色的“大帽子” 。有 1 個(gè)植物園。 我心中的小學(xué)作文 600 字篇 9 步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。但南唐老街的建筑,它的風(fēng)韻卻在我心里留下深深的印跡。咬一口,滾燙的芝麻餡流了出來,滿口余香,再配上帶著清香的桂花,味道好極了。走著走著來到了寧波湯圓門前,寧波湯圓以色香味俱全而聞名。享受完了餛飩,我又到了南塘油贊子的店門前,店 門前已經(jīng)排起了一條長龍,我排了半個(gè)多小時(shí)的隊(duì),買好之后,挑了一根最大的送進(jìn)了嘴巴,那味道真香真脆,我吃了還想吃,想不吃都難。我端著一碗熱氣騰騰的餛飩迫不及待地開始吃了起來。 我先走進(jìn)了十六格餛飩店,一進(jìn)店門餛飩的香味就撲面而來,令我口水都快流了出來。每一家店名都別出心裁,透著濃濃的寧波地方特色。古時(shí)候的房屋四角都是四十五度角翹起的呢!古色古香的建筑風(fēng)格,吸引了來自四面八方的游客,絡(luò)繹不絕的 人流,為這條古街增添了活力。首先引我注意的是一排用灰色磚瓦砌成的古建筑房屋。在我的眼中,它既是古老的,又是典雅的,還是豐富多彩的。 — 現(xiàn)在,我從父親那里學(xué)到了許多人生哲理。”
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