【正文】 要是靠擅長的科目拉開與其他人的距離，答題時，字跡一定要工整，其實很多題目是主觀題，你字跡工整是很重要的。也可以張開嘴大聲的講給自己聽，只要你能把知識點講出來，就說明你背過了。學(xué)習(xí)書本知識需要我們加以理解，比如，我們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時，我們是否思 考過數(shù)學(xué)的例題為什么選四條而不選八條，這四條例題各有什么特點？具有什么典型性？它們有什么共性的東西？我們在復(fù)習(xí)時，越是思考就越能夠理解書本，就越能夠掌握知識。 根據(jù)人腦的記憶特點，我們在復(fù)習(xí)時，不要希望能夠通過一遍復(fù)習(xí)就能夠掌握書本的基礎(chǔ)知識，一般地認(rèn)為，人們對于某一知識的完全掌握，至少需要六至七遍，這樣，希望通過一遍復(fù)習(xí)就能夠掌握書本知識是不可能的。從整體上把握書本知識有利于我們對于試卷中的一些基本的題目有一個宏觀的把握，對于試卷中的問答題，可以從多角度去理解和把握，這樣就能夠做到回答問題的 嚴(yán)密性。讀完之后，應(yīng)該能夠?qū)Ρ菊鹿?jié)的內(nèi)容有個清晰的思路，并且用自己的方式構(gòu)建出一個知識框架，并且對照著框架能夠復(fù)述本章節(jié)的內(nèi)容。 認(rèn)真讀課本： 現(xiàn)在的孩子大多數(shù)比較浮躁，沒有讀課本的習(xí)慣。制訂復(fù)習(xí)計劃，必須從自己的學(xué)習(xí)實際出發(fā)?？煞謨扇蝸韺W(xué)習(xí)，語、數(shù)、外等文理科交叉安排；也可作難易交替安排。這段時間適宜做復(fù)雜計算和費勁作業(yè)。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。但午休切莫過長。休息調(diào)整一下， 養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)。對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”，可事半功倍?？砂才烹y度大的攻堅內(nèi)容?？砂才艑φn的全面復(fù)習(xí)。在每一門課的復(fù)習(xí)中，不同階段以不同內(nèi)容為主，多看課本或多做習(xí)題，要掌握好。愿更多的人來北外，來參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)，它才是 你真正的 授業(yè)者 ，愿每個人都能在這里受益。遇到不懂的問題，我及時通過電子信箱或電話及時向老師請教。通過使用課件，幫助我檢查、復(fù)習(xí)和鞏固學(xué)習(xí)取得了較好的效果。 利用多媒體技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí) 利用多媒體進(jìn)行學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)程教育的重要學(xué)習(xí)方式，充分利用媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，是一種十分必要的措施和手段。獲得了大量的信息，對我來說也是一個再學(xué)習(xí)、再提高的過程。利用各種學(xué)習(xí)方式時，也必須在教材的相應(yīng)位置記下重難點 和其他有價值的信息，在做自學(xué)筆記的過程中，必須思考教材的內(nèi)容，隨時把對于內(nèi)容的理解記錄下來，在復(fù)習(xí)時就能有的放矢，胸中有數(shù)。做到當(dāng)堂的問題當(dāng)堂解決。在聽課過程中，認(rèn)真聽、認(rèn)真思考，做好聽課筆記。只要持之以恒地堅持學(xué)習(xí) ，自然會養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。如：學(xué)期計劃、課程計劃、單元計劃、復(fù)習(xí)計劃、網(wǎng)絡(luò)平臺使用計劃。 學(xué)習(xí)計劃篇 4 制定學(xué)習(xí)計劃是自主學(xué)習(xí)的首要環(huán)節(jié)，也是一種自我監(jiān)控的手段。 、短期培訓(xùn)人員須嚴(yán)守學(xué)習(xí)紀(jì)律，不得以進(jìn)修學(xué)習(xí)、和培訓(xùn)為由參加相關(guān)的旅游活動，否則不予報銷相關(guān)費用。 ，給予一次性獎勵 100 元。 五、獎懲辦法 、遲到、早退者，每次處罰 10元。 ，包括參加學(xué)術(shù)會議人員，回院后必須將所學(xué)知識進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí)。 四、學(xué)習(xí)要求 ，規(guī)定范圍內(nèi)的人員醫(yī)，必須準(zhǔn)時參加，不得無故缺席 (值班和公事除 外 )，并認(rèn)真做好筆記。 、法規(guī)，以規(guī)范醫(yī)療行為，確保醫(yī)療安全，如《傳染病防治法》、《消毒法》、《藥品管理法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等，并定期考核。 ④積極邀請上級知名專家來院教學(xué)查房、手術(shù)指導(dǎo)等，以加強(qiáng)業(yè)務(wù)工作，提高業(yè)務(wù)水平。 ②選派業(yè)務(wù)技術(shù)骨干 (每年 3 至 6 人次 )積極參加省、市、全國等衛(wèi)生部門舉辦的短期 (一月之內(nèi) )業(yè)務(wù)培訓(xùn)。 ，以不斷更新新理論，吸收新技術(shù)、新方法、開創(chuàng)醫(yī)療技術(shù)新局面。 ②醫(yī)院每月組織集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)一次 :包括小講課、教學(xué)查房、病歷討論等。 時間： 6 月 30 日前 學(xué)習(xí)計劃篇 3 為了提高醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)和醫(yī)療水平，規(guī)范我院醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療行為，保證醫(yī)療安全，經(jīng)院辦公會研究決定，制定 20xx 年醫(yī)院業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作計劃。 學(xué)習(xí)計劃篇 2 名稱：處級領(lǐng)導(dǎo)班子成員專題黨課 形式：專題黨課 內(nèi)容要求：結(jié)合自己分管的業(yè)務(wù) 、到分管的單位、基層聯(lián)系點上黨課。 在計劃安排的學(xué)習(xí)時間里，有時有學(xué)習(xí)的愿望，但有時候感到學(xué)不進(jìn)去，積極性沒有了，那么就隨心所欲的娛樂一下，但應(yīng)有節(jié)制。 由于每個人的實際情況不一樣，因而個人制定計劃的重點和要求是不一樣的，如有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，就不必急于系統(tǒng)的自學(xué)課外讀物，而應(yīng)把主要精力放在弄懂課本內(nèi)容上。與此同時，應(yīng)該保留一些靈活性。 制訂的學(xué)習(xí)計劃應(yīng)充當(dāng)向?qū)А? 在執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃過程中，如果機(jī)會不能實現(xiàn)，或自己的活動和應(yīng)盡的職責(zé)有所變動，那么，修改學(xué)習(xí)計劃就很有必要了。如果一開始就定出過高的不現(xiàn)實的目標(biāo)，或許等待自己的就是挫折和失敗。但是，切忌學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，娛樂就是娛樂，干任何一件事情都必須專注，不能把學(xué)習(xí)、娛樂和消遣同時進(jìn)行，否則也會影響學(xué)習(xí)計劃的完成。聽音樂時專司聽覺的神經(jīng)系統(tǒng)保持興奮，大腦其他部位的活動就處于相對抑制狀態(tài)，反之亦然。這些說法是毫無科學(xué)依據(jù)的，人的大腦各部位的活動是 有分工的，有的部位主導(dǎo)形象思維，有的部位主導(dǎo)抽象思維，有的負(fù)責(zé)人的聽覺，有的負(fù)責(zé)人的視覺。條件好的學(xué)校，同學(xué)們在課余時間可以到自習(xí)室或圖書館去學(xué)習(xí)，這時最好能避開過道，選擇一個干擾較少的位置，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)所需用品，然后靜下心來，訓(xùn)練自己按計劃一次做完一段工作；每次到自習(xí)室或圖書館去學(xué)習(xí)，最好都能按習(xí)慣坐在同一位置，這樣有助于快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。一旦抓住了自由學(xué)習(xí)時間，他就會努力去提高在校常規(guī)學(xué)習(xí)時間的效率，以增加自由學(xué)習(xí)時間，從而使自己掌握的學(xué)習(xí)主動權(quán)越來越大，一個生動活潑的學(xué)習(xí)局面也就會逐漸到來。只要堅持走過了開始這個階段，過于緊張的學(xué)習(xí)狀況就會逐步改變。由于開始階段自由學(xué)習(xí)時間較少，所以，一般學(xué)生往往抓不緊，這也恰恰是他被動學(xué)習(xí)局面難以改變的原因。 二：確保學(xué)習(xí)時間 對于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好的同學(xué)來說，在開始階段，自己可支配的自由學(xué)習(xí)時間幾乎沒有或者很少，因為他每天能完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)就很不容易了。若未完成計劃中規(guī)定的任務(wù)，應(yīng)查找原因，想出辦法，確保計劃的全面落實。計劃信息的全過程是：確立目標(biāo) 采取措施 安排時間 嚴(yán)格執(zhí)行 檢查驗收。過去形成的不好習(xí)慣，沒有長時間的努力克服，是不會自動消除的；而學(xué)習(xí)效率的提高也只有在長期堅持執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計劃以后才會取得成效。當(dāng)你認(rèn)識到學(xué)習(xí)計劃的意義，并著手制訂學(xué)習(xí)計劃時，千萬不要以為只要有了學(xué)習(xí)計劃自己的學(xué) 習(xí)成績就會在一夜之間提高。 第四篇：【精品】學(xué)習(xí)計劃集合 【精品】學(xué)習(xí)計劃集合六篇 日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又有了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)任務(wù)，現(xiàn)在這個時候，你會有怎樣的計劃呢？學(xué)習(xí)計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是精心整理的學(xué)習(xí)計劃 6 篇，歡迎閱讀與收藏。 四、多看書，提高自己寫作業(yè)的能力。 二、課前做好預(yù)習(xí)，課后做好復(fù)習(xí)。新的學(xué)期，我一這要好好學(xué)習(xí)，天天向上。在下一步的工作中，我們將進(jìn)一步規(guī)范制度建設(shè)，建立加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，深入實際，大力開展調(diào)查研究，轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)，為群眾辦實事，推動衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展。 四是把促發(fā)展和機(jī)制建設(shè)相結(jié)合，務(wù)求使衛(wèi)生事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展得以保障。區(qū)醫(yī)院黨支部入戶免費送醫(yī)送藥。 三是把辦實事和衛(wèi)生特點相結(jié)合，務(wù)求解決實際問題。為全面加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，我局把工作重點放在規(guī)范內(nèi)部權(quán)力運行，加強(qiáng)社會監(jiān)督上。要求各股室人員都要走上講臺，開展法 律法規(guī)及相關(guān)知識培訓(xùn)活動。 一是把學(xué)講話和學(xué)理論結(jié)合，務(wù)求掌握為民服務(wù)的本領(lǐng)。 利用課余 時間，看一些有用的課外書，開闊眼界。 每次測驗之后，自己卷子上若有錯誤，老師在解析試卷時，要認(rèn)真聽，找出自己出錯的理由，并進(jìn)一步的加深理解，找出不足，增強(qiáng)鞏固。 像數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的主課，課上一定要仔細(xì)傾聽老師的解析，每天都要做幾道練習(xí)題，提高做題水平，找出自己不足的地方，該背的內(nèi)容要及時背熟，直到全部都會為止。 每周的休息日，在完成作業(yè)的情況下，要把一周學(xué)習(xí)的知識，全部總結(jié)一遍，再鞏固一遍，并寫出自己一周的學(xué)習(xí)心得。 作業(yè)認(rèn)真完成，不準(zhǔn)有一絲的馬虎，如有不對的題，看看自己是不認(rèn)真還是不會，如果是不認(rèn)真，則下不為例；如果是不會，則即使詢問老師。終極目標(biāo)： 無論哪次考試，都要保持班級前 10 名，年級前 50 名。 初一是初中的第一個臺階，如果想要邁出扎實的第一步，那么就要把一切的精力全部都用在學(xué)習(xí)上，但是一定要快樂學(xué)習(xí)。為的是，無論什么考試，都能取得優(yōu)異的成績 。 學(xué)習(xí)計劃篇 2 伴著時間的 39。 五、我爭取把下一學(xué)期的數(shù)學(xué)、英語、語文的考試成績達(dá)到 90 分以上。 三、我還要堅持每天寫一篇日記，這樣的話能提高我的語文寫作能力。因此我制定了下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃： 一、上課要認(rèn)真聽課，在下面不做小動作，把基礎(chǔ)知識學(xué)扎實。學(xué)習(xí)計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是為大家整理的學(xué)習(xí)計劃 5 篇，希望能夠幫助到大家。 (五外出學(xué)習(xí)要注重人身和財物安全。 (三外出學(xué)習(xí)應(yīng)掌握最新信息，積極參與交流，最大限度提高學(xué)習(xí)效果。 四、注意事項 (一外出學(xué)習(xí)不得做有損學(xué)校名譽(yù)的行為。 (二教師提交書面心得體會后，及時按照財務(wù)規(guī)定報銷外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)費用。 (四課部辦公室按學(xué)校規(guī)定對教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的信息進(jìn)行登記并對相關(guān)費用進(jìn)行復(fù)核。 (二外派學(xué)習(xí)、培訓(xùn)遵循以教研室為單位輪流外出、公平公正的原則并綜合考慮培訓(xùn)內(nèi)容與教師的專業(yè)特點。部門負(fù)責(zé)人根據(jù)公平、公正、有序、相關(guān)性原則，將外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、參會名額分配到相關(guān)教師 。 二、基本程序 (一教師收到各級各類機(jī)構(gòu)送發(fā)的相關(guān)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)文件，應(yīng)首先轉(zhuǎn)交至部門負(fù)責(zé)人處 。 另外，每天多增加日語環(huán)境，多聽日 語歌曲、日語廣播，學(xué)習(xí)廣播里的發(fā)音，閑暇時看日語電影，多聽多看多記。 7．做課后練習(xí)，糾錯并分析。 5．把課文部分的錄音再聽兩遍，并獨立朗讀兩遍。 3．看每課后的語法、句型講解并熟記、掌握。 1．首先把要學(xué)的課文部分聽兩遍，并跟著念。計劃從 11月 20 號開始，預(yù)計明年 2 月底結(jié)束，用時 3 個月。另外剛開始的第一周計劃用來記熟背會五十音，打好基礎(chǔ)，尤其是跟著音頻 學(xué)好發(fā)音。第一遍背的時候，記得要注意單詞的詞性，最好把附帶的例句也要熟讀，擔(dān)心第一天背過的第二天就忘了一半？沒有關(guān)系，最重要的是先過一遍，有個印象，急啥，第二階段的題海強(qiáng)化，第三階段的考前復(fù)習(xí)，還有好幾遍要背呢。 背單詞、看語法書。首先，這是為了了解日本人的思維模式和表達(dá)模式，到了考場上就不會被日本人繞來繞去曖昧不清的表達(dá)搞的暈頭轉(zhuǎn)向啦。 閱讀部分也是讓許多同學(xué)困擾的一個 大頭 但老師從來就沒為閱讀而煩惱過，歸根結(jié)底還是平時日文看的多，日語說的多，很容易就能理解日本人的表達(dá)方式。 聽力一定要現(xiàn)在就開始練了，早一天開始就多一份機(jī)會，做聽寫是練聽力最好的方法之一，但是需要花費比較多的時間和精力，學(xué)習(xí)沒有訣竅，想要學(xué)好就要付出不懈的努力，埋頭聽寫去吧，堅持一個月，一定能看到成效的。最開始的兩個月并不推薦大家直接就開始做真題，真題是很珍貴的資源，是能檢測自己水平比較有效的依據(jù)，在基礎(chǔ)不牢的時候就去盲目做真題只是浪費資源而已。教師要努力成為正確思想的宣傳者，文化科學(xué)知識的傳播者，優(yōu)秀品質(zhì)的體現(xiàn)者。教師要完成自己的基本職責(zé)，除了掌握淵博的知識和具有較高的思想水平之外，還必 須掌握教育規(guī)律。良好的師德師風(fēng)的形成，絕非一朝一夕。做到這一點很不容易，這應(yīng)是師德和職業(yè)道德中比較高的要求，是一種境界。假如老師遭遇意外不幸、和人爭執(zhí)、工作職稱職務(wù)沒有提升，由此產(chǎn)生氣憤、懊惱、悲傷和煩躁，這是人之常情。 各行各業(yè)的職業(yè)道德各有其自身的特殊要求，但也有很多共性的方面。要每天問一問自己：今天你按時上班了嗎？工作任務(wù)完成了嗎？有違規(guī)違紀(jì)行為了嗎 ?有感到內(nèi)疚和愧意的事情嗎？明天要做什么？打算怎么做？你準(zhǔn)備好了嗎？隨時讓家長、社會來檢驗我們的師德師風(fēng)行為。特別是在當(dāng)前社會上存在著不正之風(fēng)的情況下，教師更應(yīng)該把遵紀(jì)守法、廉潔奉公作為自覺的行動，用執(zhí)著追求真理，敢于抵