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正文內(nèi)容

學院人事處xx年度述職述廉報告-文庫吧資料

2025-04-05 07:22本頁面
  

【正文】 、多學、多記、多想,做到邊學習、邊交流、邊思考。在校期間個人主要從事人事工作,對統(tǒng)一戰(zhàn)線工作比較陌生。為政莫忘“三嚴三實”,“空談誤國,實干興邦”,只有加強學習,善始善終,善作善成,同時明確作風建設是一項經(jīng)常性、長期性的工作,牢固樹立永遠在路上的思想,才能不斷升華作風建設的內(nèi)涵,推動學校各項工作再上新臺階。“三嚴三實”是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的新標準,是加強黨的作風建設的新舉措,是全面深化改革的正能量,是實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的軟實力,是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的推動力。通過學習自己對“三嚴三實”好作風也有了深刻體會。下半年在校期間積極參加“三嚴三實”專題教育學習,認真聽取了省教育廳紀檢組正處級紀檢員程云、南京市金陵科技學院黨委書記陳小虎及機關總支書記蔡崇田等關于“三嚴三實”專題教育輔導報告,認真撰寫讀書筆記及三個階段的心得體會,深入查找工作中的不嚴不實問題,制定整改措施,狠抓整改落實,努力做到在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。 上半年掛職期間參加了中山大學黨委書記鄭德濤對中大全體處級干部的專題黨課、黨委副書記李萍以“嚴以修身”為主 要內(nèi)容的專題黨課及黨委統(tǒng)戰(zhàn)部郭小聰部長專題黨課學習。下面將一年來的思想及參與的主要工作匯報如下: 一、學以修身,積極參加“三嚴三實”專題教育學習 按照校黨委關于開展“三嚴三實”專題教育通知要求,自己查閱了“學習貫徹總書記系列講話精神 ”中“三嚴三實”專題部分,下載有關資料,認真閱讀有關文件,深入領會“三嚴三實”精神。今后將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,努力克服缺點,不斷提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務水平,為促進學校又好又快發(fā)展做出新 的更大的貢獻。 充分發(fā)揮助手和帶頭作用,工作中,以身作則,身先士卒,不等不靠,積極主動,加班加點,努力做教職工的有心人,熱心人。 三,廉潔自律,務實高效,熱心為教職工服務 個人嚴以律己,廉潔自律,認真落實黨風廉政建設責任制。 3,認真做好了本科教學水平評估的相關工作。根 據(jù)學校文件規(guī)定,通過公開報名,資格審查,面試答辯,考察座談等程序,最后報請學校研究同意,在保衛(wèi)處聘任四名同志擔任相應副科級職位的管理工作。 6,和其他同志一道認真做好了人事調(diào)配,工資福利,校內(nèi)津貼發(fā)放,博士待遇,來信來訪,出具相關證明等工作。 4,認真做好了 08 新接收教師的崗位培訓和 07 接收教師的試用期管理與考核工作。組織專家對 17 個教學院系申報的 20 個團隊進行了評審,最后確定七個團隊為第二批優(yōu)秀教學團隊培養(yǎng)對象。為七個系更名為學院,對兩個專業(yè)進行了調(diào)整理順;經(jīng)上級批準,新增教學,管理機構各一個,使我校中層機構達到了 39個。三是及時為晉升職稱人員辦理了聘任手續(xù)并兌現(xiàn)了相應待遇。一是科學編制 了管理,專業(yè)技術,工勤三類人員設崗方案。配合院系聘請兼職(名譽)教授 31人。個人積極參與新教師的選拔工作,按照選拔辦法和程序共接收 8 名博士, 40 名碩士研究生來校從事教育教學或輔導員工作。文件的出臺 和實施,對于學校嚴格崗位管理,強化聘任機制,實現(xiàn)由身份管理轉(zhuǎn)向崗位管理,提供了制度化,規(guī)范化,科學化依據(jù),述職報告《學院人事處副處長述職述廉報告》。 (一)創(chuàng)新理念,積極穩(wěn)妥地推進人事管理制度改革 全員聘用制實施后,如何改革(改進)校內(nèi)管理體制,盤活運行機制已提上了重要議事日程。積極學習高教理論和人事管理知識,用科學發(fā)展觀 統(tǒng)領各項工作,不斷提高政治理論素養(yǎng)和業(yè)務水平。 第三篇:學院人事處副處長述職述廉報告 一年來,在學校黨委,行政的正確領導下,個人緊緊圍繞學校中心工作,認真落實學校工作會議精神,模范踐行三個代表重要思想,忠實履行崗位職責,熱心為教職工服務,學院人事處副處長述職述廉報告。并在此基礎上,根據(jù)上級文件精神、在學校領導的指導下,起草績效工資方案(草案),目前尚在起草完善階段。③完成了 20212021 年學校在職人員和退休人員績效總量的申報工作;④學??冃Х桨钙鸩莨ぷ鳌T敿毷崂砣鐚嵣蠄罅?2021 年至 2021 年上半年的學校津貼補貼情況;②完成了 2021 年退休人員績效工資的兌現(xiàn)工作??冃ЧべY是一項長期的重要工作。特別是在 2021年退休人員績效工資兌現(xiàn)和 2021 年在職人員績效工資方案起草工作中,除了于省人事廳和省教育廳領導溝通外,通過走訪、電話交流等方式共調(diào)研 14 所兄弟高校績效工資實施情況,并形成詳細的書面材料夠?qū)W校參考。 ( 2)不斷加強業(yè)務學習。由于勞資社保工作直接關系到教職工的切身利益,因此我對此項工作極為重視謹慎,任期內(nèi),基本上做到了常規(guī)工資津貼變動零差錯。整體質(zhì)量呈現(xiàn)穩(wěn)步增長的良好勢頭,進一步優(yōu)化了我校整體職稱、雙師結構。 ( 2)組織推薦、評審高級職稱 60 人、中級職稱 117 人。在此期間,我能夠通過網(wǎng)絡、電話、面對面交流等方式積極并廣泛的宣傳和解釋新政策的要求。人事處也將進一步修訂教學名師的評選辦法,重視發(fā)揮校級名師的模范帶頭作用,形成更加完善的教師梯隊。 ( 3)結合學校名師評選辦法, 2021 年評選出 2 名校級名師,并積極推薦省級名師。 層次人才推評方面 ( 1)高層次人才隊伍建設對于學校的發(fā)展至關重要,三年來,能夠認真 做好各類高人才的遴選和推薦工作,在各方的共同努力下,取得了可喜的成果 :“ 333”高層次人才 2 名、青藍工程科技帶頭人培養(yǎng)對象 1 人、青藍工程骨干教師培養(yǎng)對象 6 人。 ( 3) 2021 年上半年對 2021 年立項的 16 個校級教學團隊開展了中期檢查工作,檢查工作采取現(xiàn)場匯報和材料檢查相結合的方式,取得了良好的效果。教師可以根據(jù)自身情況安排自己的鍛煉時間。配合 **省境外研修政策,省內(nèi)高職校中率先組織校內(nèi) pets5 培訓班,現(xiàn)已舉辦 2 期,共 75 人參加了培訓。 ( 6)組織 53 名教師申報并取得高校教師資格證, 5 名職工申報并取得技師資格, 12名職工申報并取得高級工資格。該系統(tǒng)還包含了教育部網(wǎng)培中心 144門國家、省級名師精品 課程,并每年以 10%更新。 理和培養(yǎng)系統(tǒng),現(xiàn)已經(jīng)在試運行狀態(tài)。注重業(yè)務知識的研究和學習,三年來共撰寫高等職業(yè)教育相關論文 7 篇,其中北大中文核心期刊 1 篇。在工作方法上,能夠不斷學習,勇于創(chuàng)新。 (二)能: 能夠認真履行崗位職責,對學校和領導安排的任務都保質(zhì)保量的完成。作為學校的一名中層干部,本人具有強烈的政治責任感,樹立了科學的發(fā)展觀,堅持走群眾路線,能夠時刻緊跟學校發(fā)展大局,服從學校統(tǒng)籌安排;工作中,牢固樹立“以人為本”的服務理念,人際關系和諧,勤勤懇懇、任勞任怨。 第二篇:學院人事處處長任期述職述廉報告 個人任期工作總結 學院人事處處長任期述職述廉報告 按照學?!蛾P于做好中層干部換屆以來履職情況及 2021 考核工作的通知》(徐工職院黨發(fā)【 2021】 58 號)文件要求,現(xiàn)對個人任期內(nèi)履行崗位職責情況總結匯報如下,誠懇接受組織領導同事們的考核測評。 五、不足之處與努力方向 由于部門工作任務重,事情雜,每天花費了很多精力去處理具體的事務,常常沒有認真思考工作的發(fā)展方向,缺少前瞻性,也導致有時工作很被動。在年度考核的指標分配、崗位設置工作審批、院內(nèi)津貼調(diào)整、績效工資測算、兌現(xiàn)等,堅持做到公開、公平、公正,保證了各項資金順利發(fā)放;在人才招聘過程中,嚴格執(zhí)行條件公開、過程公開、結果公開,招聘每一節(jié)段都嚴格程序,按時公開考試、面試、試講成績,確保招聘工作順利進行,未出現(xiàn)舉報、信訪等問題;在職稱評審過程中,按照職稱工作領導小組要求,重新抽取專家組建考核推薦委員會,制定評議推薦基本原則,嚴肅評議推薦工作紀律,嚴格評議推薦工作的內(nèi)容、程序及方法,客觀公正,堅持標準,較好完成
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