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學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)優(yōu)秀范文五篇-文庫吧資料

2025-04-05 04:15本頁面
  

【正文】 這春暖花開時(shí)節(jié),我們迎來了新的學(xué)期,在學(xué)校里,我們有共有的名字,我們都是萬全道小學(xué)的學(xué)生,我們都 有自己的班集體。 優(yōu)化課堂教學(xué),實(shí)施創(chuàng)造教育,使學(xué)生處于主體地位,教師發(fā)揮主導(dǎo)作用,鼓勵(lì)和支持一切符合教學(xué)目標(biāo)的創(chuàng)造性活動(dòng)。要在實(shí)踐中、思索。 四、具體措施 教師要樹立努力學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的思想。讓學(xué)生通過同伴互助和課后自主探究逐步掌 握發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的方法和能力。 。 。大多 數(shù)家長很配合學(xué)校教育,而有個(gè)別家長不管教孩子,家庭教育缺失。說到寫學(xué)習(xí)計(jì)劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!以下是精心整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 10 篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 跟學(xué)期間,積極踐行師德師范,合理安排業(yè)余時(shí)間,做到勞逸結(jié)合,積極參加健康的業(yè)余文化與體育活動(dòng)。 做到自覺遵守跟崗學(xué)習(xí)所在學(xué)校、名師工作室的各項(xiàng) 規(guī)章制度和工作紀(jì)律,按時(shí)上下班,做到不遲到,不早退,不請假,堅(jiān)守崗位。 二、跟崗期間,全力以赴,積極提升,做到外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),讓名師,讓學(xué)校上級(jí)滿意。 思想認(rèn)識(shí)上高度重視,明確自己的任務(wù)和職責(zé)目標(biāo),主動(dòng)聯(lián)系導(dǎo)師,了解名師工作室的安排計(jì)劃,做好心理思想準(zhǔn)備。這就是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我會(huì)加倍地努力,爭取完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。還有 我要嚴(yán)格要求自己英語的發(fā)音,這樣帶大家領(lǐng)讀時(shí)就不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。 現(xiàn)在新學(xué)期開始,課堂紀(jì)律,我要嚴(yán)格的要求自己不東張西望,不亂說話認(rèn)真聽講。積極參與各級(jí)各類論文比賽,不斷總結(jié)和提高自己的各種綜合能力。聯(lián)系工作實(shí)際及時(shí)寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章,相互交流,并作為教師業(yè)務(wù)考核重要內(nèi)容存入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。 ( 2)要求每位教師必須明確參加培訓(xùn)的重要性,能自覺參與學(xué)習(xí),并積極完成培訓(xùn),學(xué)習(xí)筆記要規(guī)范,重點(diǎn)突出,當(dāng)堂完成。 四、健全管理機(jī)制,保障培訓(xùn)效果: (1)培訓(xùn)期間嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,除病假公事除外,無正當(dāng)理由不準(zhǔn)缺勤,做到嚴(yán)格出勤,健全規(guī)范學(xué)習(xí)過程記錄。面對新的教育形勢及社會(huì)、家長、學(xué)生對教師提出的新要求,學(xué)校組織開展專題研討活動(dòng),引導(dǎo)教師自覺樹立良好形象,做讓學(xué)生愛戴、家長放心、社會(huì)滿意的人民教師。 組織開展專題研討活動(dòng)。 學(xué)習(xí)新課程改革理論。 三、培訓(xùn)主要內(nèi)容: 學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)。由于教師工作性質(zhì)限制了集中學(xué)習(xí)的頻 率,所以本學(xué)期我校還要經(jīng)常采用分散自學(xué)的形式,要求全體教師認(rèn)真閱讀新課程標(biāo)準(zhǔn),并做讀書筆記,撰寫心得體會(huì)。培訓(xùn)形式采用專題研討、網(wǎng)絡(luò)教研、觀看光盤、分組討論等多種形式進(jìn)行,要突出教師的參與和互動(dòng)。 一、培訓(xùn)對象:全體教師。根據(jù)雙城學(xué)區(qū)統(tǒng)一要求,結(jié)合我校的實(shí)際情況,本 學(xué)期我校教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作將以集中培訓(xùn)和自學(xué)為主,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為中心,著重提高教師的業(yè)務(wù)綜合素質(zhì),爭做人民滿意的教師,爭辦人民滿意的 `學(xué)校??墒堑降资裁礃拥膶W(xué)習(xí)計(jì)劃才是適合自己的呢?下面是幫大家整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 3 篇,希望對大家有所幫助。 (例如:洗碗、擦桌子,掃地,拖地,洗自我的小衣服。 二:每個(gè)星期六,做語文和數(shù)學(xué)的大卷子各一張。 周計(jì)劃表 一 :每周手寫一篇周記。 (每一天做一道數(shù)學(xué)拓展題 )12:00 準(zhǔn)時(shí)上床睡覺。 六: 11:00 至 11:30 為洗漱時(shí)光。 五: 10: 40 至 11:00 聽寫語文生字。 四: 9:50 至 10: 30 打?qū)懭沼洝?) 三: 9:00至 9:30 是吃晚飯時(shí)光。包括預(yù)習(xí)新課。 日計(jì)劃表: 一:在班里及時(shí)完成課堂作業(yè) 二: 7:30 至 9:00 寫家庭作業(yè)。 開學(xué)了,我由二年級(jí)變成了三年級(jí)的學(xué)生,我又長大了一歲,長大了一歲就就應(yīng)更懂事,更愛學(xué)習(xí),此刻我為自我制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。 我上學(xué)期考的不理想,這學(xué)期我要到達(dá)我的理想,實(shí)現(xiàn)雙百分。有一句話說的好:一份付出就有一份回報(bào)。課余時(shí)光多讀課外書籍,增加自我的詞匯和知識(shí)量,為寫作文打基礎(chǔ)。在生活當(dāng)中找一些新問題來解決,鍛煉自我。下課完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。上課認(rèn)真聽講,用心發(fā)言。我聽了,心里有點(diǎn)害怕,因?yàn)槲覔?dān)心自我考不好。一開學(xué),我就成為三年級(jí)的小學(xué)生了。 以上是我和我的媽媽共同為我定的三年級(jí)第一學(xué)期的計(jì)劃,我也期望能透過我的努力在這一學(xué)期結(jié)束的時(shí) 候能夠全部完成。每一天接送小弟弟的事情就交給我 。能不能在學(xué)兵乓球。能不能吹長笛。 第五、在興趣方面:在圍棋上取得更大的進(jìn)步 。老師要求參加的活動(dòng)能參加的盡量參加 。 第四、在學(xué)校的綜合表現(xiàn):要做好老師的小助手 。把單詞記好 。 第三、在英語方面:堅(jiān)持每一天聽磁帶 。做題時(shí)要明確的明白什么是已知條件,什么是要求的的未知條件 。及時(shí)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。觀察到的感想記錄下來寫成習(xí)作 。多記讀書筆記 。要多詳讀幾本課外書 。以下是我對自我在這個(gè)基礎(chǔ)上的的補(bǔ)充要求和 具體要求。因此,在這一年的學(xué)習(xí)過程中,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程,為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。接下來為你帶來小學(xué)三年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃優(yōu)秀范文,希望對你有幫助。 在寢室里,要聽朱老師的話,不能再像六年級(jí)上冊一樣惹她生氣了。因?yàn)榘职肿钕胱屛铱忌弦凰鈬髮W(xué),讓我們一家出一位上了大學(xué)的人,也好讓我們家遷居到外國。 在數(shù) 學(xué)方面一定要努把力 !我的弱項(xiàng)就是數(shù)學(xué),下課有時(shí)間的話就要找王老師把不明白、不懂的告訴他,讓他幫幫我。 小學(xué)生新學(xué)期新打算 一眨眼,愉快的寒假就過去了,迎來了一至六年級(jí)中最最緊張的六年級(jí)下冊,也迎來了小升初考試。其次,跟同學(xué)商討成立“環(huán)保小分隊(duì)”,利用節(jié)假日賣報(bào)紙,積攢零花錢,捐助讀者林,保護(hù)母親河。提高英語口語能力。這次讀書重點(diǎn)是讀福爾摩斯對案件的推理過程,培養(yǎng)自己的邏輯推理能力。每天讀書,寫 100 字~ 300 字的讀書感悟。 學(xué)習(xí)篇:在課余時(shí)間背誦《論語》 46 則。 第五周:神經(jīng)系統(tǒng);人的生長發(fā)育 第六周:細(xì)胞;秋冬星座 第七周:電磁鐵 第八周:信息的傳遞 第九周:杠桿 第十周:復(fù)習(xí)迎考 第十一周:斜面 第十二周:滑輪 第十三周:機(jī)械 第十四周:卵石的形成 第十五周:地層的形成 第十六周:火山 第十七周:地震 第十八周:檢查基訓(xùn) 第十九周:復(fù)習(xí)考試 學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)篇 10 學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的首要任務(wù),嚴(yán)格按照“預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)”的方法學(xué)習(xí),培養(yǎng)科學(xué)高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 第三周:了解食物鏈;我國珍稀的動(dòng)植物。 教學(xué)進(jìn)度安排: 第一周:穩(wěn)定學(xué)生情緒,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的積極性,介紹全書內(nèi)容。利用現(xiàn)代化教學(xué)媒體,使課堂教學(xué)形象生動(dòng)。充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)的優(yōu)勢,讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦,活學(xué)活用??朔щy,想盡辦法完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)。地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)的方式 —— 火山、地震。電磁鐵的性質(zhì)及運(yùn)用。神經(jīng)系統(tǒng)在人體中所擔(dān)負(fù)的作用。地球的內(nèi)部運(yùn)動(dòng)。實(shí)際中認(rèn)識(shí)秋冬星座。教學(xué)難點(diǎn):畫出包括人在內(nèi)的食物網(wǎng)。簡單機(jī)械的作用及用途。人體的構(gòu)成。神經(jīng)系統(tǒng)的組成。認(rèn)識(shí)地球內(nèi)部的運(yùn)動(dòng)。了解秋冬季顯著星座。教學(xué)要求:弄清掌握生物與非生物之間的關(guān)系。電學(xué)知識(shí)認(rèn)識(shí)電磁鐵。完成人的神經(jīng)系統(tǒng);人的生長發(fā)育;人體是由細(xì)胞構(gòu)成的教學(xué)。 教材分析: 主要任務(wù):完成動(dòng)物與環(huán)境。 技能:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,思維能力,動(dòng)手能力。另外,絕大部分同學(xué)在溫室里長大,社會(huì)閱歷、實(shí)踐、生活等能力較差,很難發(fā)現(xiàn)生活中、自然界中的一些簡單道理,實(shí)踐動(dòng)手能力極差。因而,只在課堂內(nèi)完結(jié)成學(xué)習(xí)任務(wù)。教學(xué)效果較好。 學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)篇 9 學(xué)生現(xiàn)狀分析: 六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)生的紀(jì)律、學(xué)風(fēng)都表現(xiàn)良好。 融會(huì)貫通,學(xué)以致用。 統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排。 經(jīng)常和其他學(xué)員交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。 三、學(xué)習(xí)形式 聽課、評(píng)課、上公開課并寫好課 后反思和年度小結(jié)。 閱讀與教育教學(xué)相關(guān)的雜志、報(bào)刊和書籍等。 20xx20xx 年提高階段 : 能掌握一定的課堂教學(xué)手段和方法,熟練地駕馭課堂教學(xué)。 20xx年交流階段 : 有一定的課堂教學(xué)理答水平。 (二)、分目標(biāo) 20xx年研修階段: 加強(qiáng)科學(xué)學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)篇 8 很榮幸能成為小學(xué)科學(xué)名師工作室的一名學(xué)員,我希望通過三年的努力學(xué)習(xí),使自己的科學(xué)教育教學(xué)水平有較大的提高,教科研能力在實(shí)踐中得到培養(yǎng)和鍛煉,理論水平也有較大的提高;不斷更新和豐富自己的知識(shí)面,努力提高自己的綜合素質(zhì),更好地服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)社會(huì)。 ,如果睡得晚了,第二天還怎么能有精神讀書、鍛煉呢?所以,我以后要在晚上八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)上床休息。 ,我每天都要預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的新知識(shí),好理解老師在課堂上講的內(nèi)容。 。 學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)篇 7 新學(xué)期馬上就要開始了,為了能好好的度過這一個(gè)學(xué)期,我做了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表: 。要瞄準(zhǔn)教科研研究的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn),充分挖掘提煉。 7.課題引路,積極推進(jìn)校本專題研究,以教科研促發(fā)展。 認(rèn)真抓好青年教師的理論學(xué)習(xí),在教師中開展讀書活動(dòng),培養(yǎng)青年教師的讀書習(xí)慣。在充分運(yùn)用上述研修方式的同時(shí) ,各學(xué)校還要注重從實(shí)際出發(fā),大膽創(chuàng)新,探索不同風(fēng)格與特色的專業(yè)訓(xùn)練方式方法。 5.開展網(wǎng)絡(luò)研修活動(dòng)。 為促進(jìn)教師的進(jìn)步,努力搭建交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),要求學(xué)科教師互相聽評(píng)課,形成大家都深入課堂研究教學(xué)的良好氛圍。 4.加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作 為使全體教師盡快適應(yīng)新課程實(shí)施的要求,學(xué)校配合地、縣的教師培訓(xùn)計(jì)劃,組織和安排好教師的培訓(xùn)工作,確保培訓(xùn)工作做到“五定”,即定時(shí)間,定人員,定地點(diǎn),定任務(wù),定內(nèi)容。反思每學(xué)期不少于 5 篇。及時(shí)記錄自己的反思所得。通過活動(dòng)切切實(shí)實(shí)解決教學(xué)中存在的問題,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 ( 1)教研和集體備課活動(dòng)常抓不懈。教師在學(xué)習(xí)過程中既要有摘記,又要寫下教學(xué)中的心得體會(huì),學(xué)校定期檢查,并在學(xué)期末進(jìn)行評(píng)比。 2.抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 制定周密的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每周二下午的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以“統(tǒng)一主題,集中與分組學(xué)習(xí)為主,測評(píng)為輔”為原則,確保學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有內(nèi)容、有討論、有中心 發(fā)言人、有記錄、有實(shí)效、有檢查。更新教師的知識(shí)觀、課程觀、教師觀,全面提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。 專任教師除參加上級(jí)組織的培訓(xùn)和學(xué)校的集中學(xué)習(xí)外,個(gè)人有學(xué)習(xí)、研修、提高計(jì)劃。 四、研修措施 1.加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí) 隨著課改的不斷深入和發(fā)展,需要我們及時(shí)總結(jié)成功的
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