【正文】 。想改變孩子，就得改變方法。我堅信，所有的中差生，他們的成長是為了磨練我，激勵我。北京集團公司提供平臺，利用好去年為全體教師已上的五險一金和學校的各項規(guī)章制度，加之國家的政策支持，把北京提供的信息、優(yōu)質(zhì)的人財資源和強大的經(jīng)濟作為支撐，保證成才學校持續(xù)發(fā)力，讓民辦成才學校的大旗在太行之巔迎風飄揚，永遠屹立在太行民辦教育的巔峰。 第二個 一、實現(xiàn)一個改善（即硬件改善）協(xié)作董事會把今年沒有改造完成的校園硬化和教室粉刷，實驗室及多媒體進一步添置。 ５，月考要做到，保證試題質(zhì)量和中考相關事項及時到位，發(fā)現(xiàn)有不能保障教學工作的人和事將一查到底，推諉扯皮造成影響的暑假后一律不再任用。讓教師教有目標上有干勁。 ３，實驗由閆校長牽頭，確定上課目標進度和月考中這些科目公開、公平的測試，每次的月考將這些科目計入教師的獎金當中。 其次，抓好小科目的成績，體育、信息技術和理化實驗建立細化、量化制度。 三個一 第一個一突出一個重點，即全力傾注中考，把今年的中考成績力爭再上一個新臺階。四月下旬，開始執(zhí)行逐步考核制，不課改、不用多媒體、成績滯后的，分別從課時、獎金、養(yǎng)老保險等多方面予以限制。 ５、教師隊伍建設方面，以董事會提出的教師，半年內(nèi)多媒體授課熟練化，課改進行日?；?。 具體的一些工作如：我們每日午晚宿舍簽到兩小結，半月對上述要求一大總結，一月結合工資全面總結，使活動行之有效的開 展下去。 榜樣的力量是無窮的，在現(xiàn)有班主任中，測評加評選推舉出榜樣、模范、標桿。修訂出臺明確的相關規(guī)定，制度評價體系進行明確，讓班主任固存的思想進行創(chuàng)新。 第二個 二、兩個隊伍建設 以師德師風建設為契機，抓好 我校的班主任隊伍和教師隊伍建設。存在的問題予以批評指正。 十一月邀請社會家督家長委員會召開座談會，總結這一階段的問題和下一階段工作的改進。 十月，把課堂作為行為習慣的 主戰(zhàn)場，開辟每周一節(jié)課、自習一句話（囑托語）等活動，習慣學習灌輸經(jīng)?；?。月末，進行本兩個習慣優(yōu)秀者表彰總結會。 五月，在青年節(jié)前，開展一次兩個習慣總結發(fā)揚為主題的演講比賽，使活動過程既有聲又有色，并使活動達到高潮。上旬組織一個以家長為主的社會監(jiān)督機構，發(fā)現(xiàn)并監(jiān)督我校在這一活動中存在的問題。 三月，利用雷鋒紀念日開展一次行為習慣認知踐行大學習、大討論，公布實施方案。 措施計劃： 二月，開展一次大規(guī)模的師生動員會，在學生中掀起日常行為習慣和學習習慣的學習高潮，做到知，然后能改。具體的做法是： 公布成才學校學生日常行為習慣和學習習慣標準。更要育好人，培養(yǎng)學生行為習慣，良好品行 ，學生明白認識真善美、假丑惡，使學生在學校是一個好學生，在家里是一個好孩子，在社會是一個好公民。 2021年 我們校委會的工作思路是集中精力，團結一致，群策群力，抓好抓好 22３１總體工作思路，即培養(yǎng)學生兩個習慣（行為習慣和學習習慣）、培養(yǎng)兩個過硬隊伍（班主任隊伍和教師隊伍）、突出一個重點（初三年級的中考突破百名大關）、實現(xiàn)一個改善（即硬件），達到一個目標（為上市集團新三版提供強有力后盾）。局里提出的文化引領、強基固本，抓住了教育發(fā)展的要害。莊稼的生長靠愛不行，只有懂得種莊稼之道，才有好收成。年終歲末，在這個辭舊迎新的分水嶺，我們反思過去，展望未來，特做如下計劃。 第三篇：民辦學校工作計劃 民辦學校工作計劃 向管理要質(zhì)量憑特色迎挑戰(zhàn) 作為一個民辦學校，二十四年的發(fā)展告訴我們，靠山山會倒，靠水水會流，自力 更生是一個不爭的事實。 具體的一些工作如：我們每日午晚宿舍簽到兩小結，半月對上述要求一大總結，一月結合工資全面總結，使活動行之有效的開展下去。 榜樣的力量是無窮的，在現(xiàn)有班主任中，測評加評選推舉出榜樣、模范、標桿。修訂出臺明確的 相關規(guī)定，制度評價體系進行明確，讓班主任固存的思想進行創(chuàng)新。 第二個 二、兩個隊伍建設 以師德師風建設為契機，抓好我校的班主任隊伍和教師隊伍建設。存在的問題予以批評指正。 十一月邀請社會家督家長委員會召開座談會，總結這一階段的問題和下一階段工作的改進。 十月，把課堂作為行為習慣的主戰(zhàn)場，開辟每周一節(jié)課、自習一句話（囑托語）等活動，習慣學習灌輸經(jīng)?；?。月末，進行本兩個習慣優(yōu)秀者表彰總結會。 五月，在青年節(jié)前，開展一次兩個習慣總結發(fā)揚為主題的演講比賽，使活動過程既有聲又有色，并使活動達到高潮。上旬組織一個以家長為主的社會監(jiān)督機構，發(fā)現(xiàn)并監(jiān)督我校在這一活動中存在的問題。 三月，利用雷鋒紀念日開展一次行為習慣認知踐行大學習、大討論，公布實施方案。 措施計 劃： 二月，開展一次大規(guī)模的師生動員會，在學生中掀起日常行為習慣和學習習慣的學習高潮，做到知，然后能改。具體的做法是： 公布成才學校學生日常行為習慣和學習習慣標準。更要育好人，培養(yǎng)學生行為習慣，良好品行，學生明白認識真善 美、假丑惡，使學生在學校是一個好學生，在家里是一個好孩子，在社會是一個好公民。 2021年我們校委會的工作思路是集中精力，團結一致，群策群力，抓好抓好 22３１總體工作思路，即培養(yǎng)學生兩個習慣（行為習慣和學習習慣）、培養(yǎng)兩個過硬隊伍（班主任隊伍和教師隊伍）、突出一個重點（初三年級的中考突破百名大關）、實現(xiàn)一個改善（即硬件），達到一個目標（為上市集團新三版提供強有力后盾）。局里提出的文化引領、強基固本，抓住了教育發(fā)展的要害。莊稼的生長靠愛不行，只有懂得種莊稼之道，才有好收成。年終歲末，在這個辭舊迎新的分水嶺，我們反思過去，展望未來，特做如下計劃。 民辦學校年度工作計劃范文 第二篇：民辦學校工作計劃 民辦學校工作計劃 民辦學校工作計劃 向管理要質(zhì)量憑特色迎挑戰(zhàn) 作為一個民辦學校，二十四年的 發(fā)展告訴我們，靠山山會倒，靠水水會流，自力更生是一個不爭的事實。 在校內(nèi)公益服務上，人文學院陽光服務隊一方面在學校圖書館流通部幫助圖書館老師交替值班，讓老師們中午和下午能有充裕的時間用餐和休息 。我院陽光服務隊還利用少數(shù)名族同學在舞蹈和歌唱上的優(yōu)點，為第四福利院開展了豐富多彩的文藝慰問演出活動，在服務老人們的同時，不忘給他們遞上最溫暖的關愛。 在校外公益活動中，我們新增了永樂電器促銷活動，以培養(yǎng)大家的交際溝通和團隊合作能力，并且在活動當中同學也可以得到一定的工作補償。 在新的的學期，我們依然會保持高漲的熱情將陽光服務隊的各項工作完成的更好。 過去的一年中，人文學院陽光服務隊秉持以人為本、回報社會、完善自我的工作理念，結合本學院需要完成的總的公益工時要求，經(jīng)多方聯(lián)系，積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的公益活動活動。并建立了一套完整的規(guī)章制度及日常管理機構，下設秘書、外聯(lián)部、宣傳部。 做好固定資產(chǎn)的登記、入賬、使用、維護等工作，做到賬物相符，借還清楚，報廢規(guī)范。食堂負責人要根據(jù)食品衛(wèi)生要求，每天把好食品的入口關，食堂人員每天要把好洗刷關、烹飪關、消毒關，分管領導要對食堂進行定期和不定期的食品、衛(wèi)生檢查。強化水電、校舍安全及所有監(jiān)控設備的管理，建立定期檢查制度，健全水電、校舍維修檔案。 加強安全保衛(wèi)工作，抓好保安人員的工作培訓和工作檢查，努力把好校門進出關 ，要嚴格履行一切外來人員進出都要登記的手續(xù) 。開展形式多樣的健康教育宣傳活動，少先隊及每班黑板報每期開辟衛(wèi)生欄目 。 (五 )后勤工作 按照嘉定區(qū)中小學《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求 ,做好各項衛(wèi)生工作 。 開展好學校科技、藝術、體育教育 (1)上好自然、唱游、音樂、美術、體育與健身、體育活動課，抓好學科的滲透，提高學生的綜合素質(zhì)。 (2)借助武術培訓中心的現(xiàn)有資源，利用半天快樂活動日，在民辦華武小學 3— 5 年級開設武術特色課程，有計劃地進行集體拳、刀、劍術的訓練，積極參加校、鎮(zhèn)、區(qū)各類匯演，開展 面向社區(qū)和家長群體的公益演出活動，彰顯學校特色課程，擴大學校知名度。 (4)開展新教師的備課、上課、說課、評課等活動，提供不斷實踐和鍛煉的機會。 (2)采取師徒接對的傳統(tǒng)方式，充分發(fā)揮、老教師的傳幫帶作用，使新教師盡快成長。本學期由教導處組織 2次校級教研活動，由教研 組長組織 4 次學科組的教研活動，教導處、教研組長要精心設計好每一次教研活動的內(nèi)容，包括時間、地點、目標、主題、過程，提高教研活動的有效性，吸引教師積極參與，讓教研組成為教師專業(yè)發(fā)展的好地方。明確教研組長的工作職責，通過教研組長履責的過程，提高教研組長的工作能力。 加強教研組建設 加強教研組長隊伍建設。 (4)重視“培優(yōu)”、“補差 ”工作，在切實做好減負工作的前提下，認真加強“培優(yōu)”、“補差”工作。本學期，教導處將對語、數(shù)、英三個學科進行一次抽查，抽查對象是部分年級、部分班級。第二，探索多樣的評價學生的方法。第二，把“堂堂清、天天清”作為輔導學生的工作目標。第二，加強學生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查，關注作業(yè)設計與課堂教學目標之間的匹配度，關注教師批改作業(yè)的及時性，正確性，突出強調(diào)作文批改不過周，其它學科批改不過日，關注學生作業(yè)的 態(tài)度、正確率、訂正的及時性。外出學習聽課后，要在教研組內(nèi)匯報。第二，切合學校實際，教研組討論形成一堂好課標準，引導教師按照好課的標準去上課 。第四，開展備課輔導，強調(diào)片斷細節(jié)設計，強調(diào)目標設定與教學環(huán)節(jié)之間的匹配性。第二，加強備課的定期檢查和不定期的抽查 。 (2)加強教學“五環(huán)節(jié)”的有效落實。 (5)抓好寄宿生的保育服務，繼續(xù)開設親情熱線電話，增強保育服務意識，提高保育服務水平和質(zhì)量。教師要通過家訪，與家長聯(lián)系了解學生在家的表現(xiàn)及學習情況，也有針對性的指導家長科學地進行家庭教育，與家長一起做好學生的思想工作。組織、安排召開學生家長會 (本學期至少一次 )及部分學生會議。 完善家校聯(lián)系 (1)不斷完善“家長委員會”制度，積極拓寬德育的主渠道，形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡。借助慶祝“六一”節(jié)之際，舉行隆重的表彰儀式，表彰“五文明班”、“五文明學生”和“優(yōu)秀班主任” (3)設置紀律、衛(wèi)生、安全流動紅旗，做到每周一流動，結果與“五文明班”的評選結合起來。用好、用足相關要求，努力提高班主 任待遇。 (8)舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節(jié)活動，引導學生在有益的書本中汲取營養(yǎng)。 (7)少先隊大隊部根據(jù)少先隊組織的特點，積極開展少先隊活動，讓少先隊員、兒童團員在喜歡的活動中感悟、體驗 。堅持國旗升降制度。本學期學校櫥窗更換兩次，板報更換四次，力求主題鮮明，內(nèi)容充實，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。 (4)結合學生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題 加強教育訓練，本學期的前半階段，重點強化學生的文明行為，改變亂扔垃圾、紀律性差的陋習。 (3)落實學校德育和班級德育，抓好全校集會和每周升旗儀式，力求每次集會、升旗準備充分，規(guī)范到位，學生受教育。 加強行為規(guī)范教育 (1)圍繞學校既定的學生培養(yǎng)目標 (讓學生成為擁有“仁、智、義、強”品質(zhì)的華武好學生 )，制定分年級的培養(yǎng)目標，細化為行為規(guī)范的分年級要求，形成適合本校的辦學理念、辦學目標、培養(yǎng)目標的學生行為規(guī)范的教育、訓練、實踐和評價體系。針對班主任、中隊輔導員工作中的實際問題，擬定本學期班主任、中隊輔導員培訓實施方案。 (2)開好“三個會”，“三個會”即：期初的班主任、中隊輔導員計劃會，期中的班主任、中隊輔導員工作經(jīng)驗交流會，期末班主任、中隊輔導員工作總結會。分管領導要做好具體的實 施方案，包括評價的標準等，體現(xiàn)對此項大賽的全程管理。 舉行第一屆“華武杯”教學大賽，提供教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實踐、研究和觀摩的平臺。本學期主要從專業(yè)道德 (師德 )、專業(yè)技能 (課堂教學、 班主任管理、集體教研 )入手，以聽講座、看錄像、聽課、評課、專題討論、教研活動等形式進行。組織學習崗位職責，期末對照崗位職責進行履責交流，進行履責評價。 梳理和完善學校各項管理制度，形成符合學校實際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學管理制度、后勤管理制度、安全管理制度，建立制度執(zhí)行情況的自我評估機制，以此提高制度的執(zhí)行力。 建立行政干部的學習制度和工作交流制度，拓寬干部的眼見，提高干部的思考力和解決實際問題的能力。計劃通過后就要照此執(zhí)行 。 調(diào)整、充實行政干部隊 伍，明確分工，進一步明確崗位職責，以嚴格履行崗位職責來提高分管工作的管理效能。 加強班主任隊伍建設，強化學生的行為規(guī)范教育和訓練，提高家長的教育意識。 加強學校行政干部的隊伍建設，提高干部的工作責任感和管理水平。 抓實學校的各項管理，讓學生的行為規(guī)范、學