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民辦學(xué)校工作計(jì)劃報(bào)告-文庫吧資料

2025-03-06 00:03本頁面
  

【正文】 崗位職責(zé) ,期末對(duì)照崗位職責(zé)進(jìn)行履責(zé)交流 ,進(jìn)行履責(zé)評(píng)價(jià)。 梳理和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度 ,形成符合學(xué)校實(shí)際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度 ,建立制度執(zhí)行情況的自我評(píng)估機(jī)制 ,以此提高制度的執(zhí)行力。 建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度 ,拓寬干部的眼見 ,提高干部的思考力和解決實(shí)際問題的能力。計(jì)劃通過后就要 照此執(zhí)行 。 調(diào)整、充實(shí)行政干部隊(duì)伍 ,明確分工 ,進(jìn)一步明確崗位職責(zé) ,以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來提高分管工作的管理效能。 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè) ,強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練 ,提高家長(zhǎng)的教育意識(shí)。 加強(qiáng)學(xué)校行政干部的隊(duì)伍建設(shè) ,提高干部的工作責(zé)任感和管理水平。 抓實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)管理 ,讓學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)業(yè)成績(jī)等方面有整體性的提高。 民辦學(xué)校工作計(jì)劃報(bào)告 2 一、指導(dǎo)思想 立足學(xué)校實(shí)際 ,以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo) ,以安全工作為基礎(chǔ) ,以進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范管理為重點(diǎn) ,以師資隊(duì)伍建設(shè)為突破口 ,以提高教育質(zhì)量為目標(biāo) ,全面提升學(xué)校各項(xiàng)工作的水平。培養(yǎng)認(rèn)真 作業(yè)的習(xí)慣 ,為后續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。做到堂堂清、日日清。二是重視課前準(zhǔn)備 ,提高課堂教學(xué)效率 。 常規(guī)管理過程化 (1)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)。 深化課程改革 ,必須牢固樹立教 學(xué)工作在學(xué)校工作的中心地位 ,教學(xué)質(zhì)量在教學(xué)工作中的核心位置。為加強(qiáng)學(xué)生的教育和管理 ,促使學(xué) 生良好習(xí)慣的養(yǎng)成 ,一是將文明班級(jí)、先進(jìn)班主任、德育先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師的評(píng)選落實(shí)到具體的班級(jí)管理、學(xué)生教育之中 ,二是將在學(xué)校開展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的班級(jí)列入輔導(dǎo)教師的績(jī)效考核。 充分發(fā)揮班干、隊(duì)員在班級(jí)管理的小助手作用 ,通過教育輔導(dǎo)、班級(jí)結(jié)對(duì)、班干競(jìng)選等方法 ,培養(yǎng)班級(jí)管理小助手 ,逐步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 加強(qiáng)班主任的工作管理 ,完善文明班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)的檢查評(píng)比 ,強(qiáng)化文明班級(jí)的名優(yōu)效應(yīng) ,將文明班級(jí)、文明教師、文明學(xué)生的評(píng)比貫徹到底。 健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) ,明確職責(zé) ,完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面。以正面的宣傳教育、榜樣示范為主 ,積極開展階段性工作評(píng)選活動(dòng) ,將教育主題、國旗下講話、活動(dòng)代言人等融為一體、突出教育的重點(diǎn)。 為了進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)校德育工作 ,加強(qiáng)德育工作的 計(jì)劃性和有序性。 (4)輕聲、慢步、右行、問好。 (2)有序地排好路隊(duì)。我校將突出《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、校本教材《弟子規(guī)》、《中華古詩文誦讀本》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和討論 ,引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為。第三重視師德師風(fēng)建設(shè) ,制定師德建設(shè)方案 ,將育人工作作為考核教師的一個(gè)重要指標(biāo) ,要求教師熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)、廉潔從教 ,工作中一言一行堪為師表
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