民辦學(xué)校工作計劃書-文庫吧資料
2024-09-11 13:00本頁面
【正文】 隊會 ,開展 “ 健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育 ”, 對這些專題 教育要根據(jù)年級的特點做出統(tǒng)籌的安排。 (2)積極探索 “ 生活德育 ” 的目標(biāo)、方法和實施途徑 ,要把 “ 仁、智、義、強 ” 的要求融入學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活 ,注意生活細(xì)節(jié)中的德育 ,人際交往中的德育等 ,改善德育的落腳點 ,突出學(xué)生的道德實踐。 (3)以提高班主任、中隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口 ,適時組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí) ,以開拓班主任視野 ,調(diào)動班主任工作的積極性。每次班主任、中隊輔導(dǎo)員工作例會安排培訓(xùn)環(huán)節(jié) ,每次培訓(xùn)做到有主題。 (三 )德育工作 建設(shè)好德育隊伍 (1)強化全員育人意識 ,通過師德培訓(xùn)提高教師的育人意識、榜樣意識 ,關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透 ,與教導(dǎo)處 加強合作 ,注意對教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個別輔導(dǎo)中的育德意識和育德能力的評價。本次大賽涉及 教師專業(yè)素養(yǎng) (粉筆字等 )、專業(yè)技能 (備課、課堂教學(xué)、教學(xué)案例 )等內(nèi)容 ,力求做到全員參與。 建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機制 ,做好新教師的拜師結(jié)對工作 ,建立以骨干教師為主體的 “ 教師專業(yè)發(fā)展自主活動小組 ”, 發(fā)揮以點帶面的作用 ,形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍 ,達到各類層次教師專業(yè)水平的提高。 (二 )師資隊伍 分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合學(xué)校實際的校本培訓(xùn)計 劃 ,計劃要明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間、對教師參加培訓(xùn)的評價等。 明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé) ,優(yōu)化檢查、評估履 行崗位職責(zé)的機制 。建立干部管理工作評價機制。執(zhí)行中要進一步細(xì)化 ,有的工作要做好方案 ,做到有布置、有檢查、有反饋 ,有資料積累。落實過程管理 ,學(xué)期計劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性 。 四、具體措施 (一 )學(xué)校管理 重新調(diào)整學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃 ,明晰學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度、分部門的目標(biāo)、措施等 ,增強規(guī)劃的執(zhí)行意識。 加強校本培訓(xùn)和校本教研 ,促進教學(xué) “ 五環(huán)節(jié) ” 的較好落實 ,促進教師的專業(yè)發(fā)展。 三、重點工作 牢牢抓住學(xué)校的安全工作 ,進一步落實安全責(zé)任制和日常安全管理。 二、工作目標(biāo) 有針對性地開展工作 ,有效改善薄弱環(huán)節(jié) ,爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。不能勝任此項公作的校長或中層領(lǐng)導(dǎo)予以撤換
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