籃球運球三步上籃技術(shù)教學-文庫吧資料
2024-09-09 08:12本頁面
【正文】 接球（即一大）；接著左腳跨出一小步并用力蹬地起跳（即二?。蝗缓笥彝惹ド咸?，同時舉球至頭右側(cè)上方，騰空后，當身體接近最高點時，右臂向前上方伸出，手腕前屈，食中指用力撥球，通過指端將球投出（即三跳）。讓學生在游戲中進入課堂，調(diào)動學生的興趣及積極性。 五、本課的重、難點： ? 重點：讓學生掌握三步上籃的動作方法、要領(lǐng) ? 難點：提高學生的控球能力和三步上籃的節(jié) 教 學內(nèi) 容 ? 課堂常規(guī) ? 游戲：找朋友 ? 方法：男女生各圍成一個圓，逆時針方向跑，聽到音樂停止，并同時聽到老師從嘴里喊出的數(shù)字，同學們根據(jù)老師所含出的數(shù)字，迅速抱成一團，沒有抱團的同學請向上高跳 3次，音樂響起，游戲繼續(xù)，直到老師喊停為止。通過游戲，發(fā)展學生的位移速度。學生的體育運動技能雖然有差異，但學生總體身體素質(zhì)都比較好，組織紀律性和集體榮譽感很強，有比較強的思維能力、創(chuàng)造能力，善于學習，本課采用了講解、示范、啟發(fā)、模仿、創(chuàng)新、
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