籃球運(yùn)球三步上籃技術(shù)教學(xué)-文庫吧資料
2025-09-02 08:12本頁面
【正文】 接球（即一大）；接著左腳跨出一小步并用力蹬地起跳（即二?。?；然后右腿屈膝上抬，同時舉球至頭右側(cè)上方，騰空后，當(dāng)身體接近最高點(diǎn)時，右臂向前上方伸出，手腕前屈，食中指用力撥球，通過指端將球投出（即三跳）。讓學(xué)生在游戲中進(jìn)入課堂，調(diào)動學(xué)生的興趣及積極性。 五、本課的重、難點(diǎn)： ? 重點(diǎn)：讓學(xué)生掌握三步上籃的動作方法、要領(lǐng) ? 難點(diǎn)：提高學(xué)生的控球能力和三步上籃的節(jié) 教 學(xué)內(nèi) 容 ? 課堂常規(guī) ? 游戲：找朋友 ? 方法：男女生各圍成一個圓，逆時針方向跑，聽到音樂停止，并同時聽到老師從嘴里喊出的數(shù)字，同學(xué)們根據(jù)老師所含出的數(shù)字，迅速抱成一團(tuán)，沒有抱團(tuán)的同學(xué)請向上高跳 3次，音樂響起，游戲繼續(xù)，直到老師喊停為止。通過游戲，發(fā)展學(xué)生的位移速度。學(xué)生的體育運(yùn)動技能雖然有差異，但學(xué)生總體身體素質(zhì)都比較好，組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，有比較強(qiáng)的思維能力、創(chuàng)造能力，善于學(xué)習(xí)，本課采用了講解、示范、啟發(fā)、模仿、創(chuàng)新、
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