【正文】 理。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。首先是從教學理論和教學知識上。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大。對于一名數(shù)學教師來說，加強自身業(yè)務水平，提高教學質量無疑是至關重要的。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。我始終堅持給學生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學生，都是一個個大寫的人。學高為師，身正為范，這個道理古今皆然。這一年是我人生中最亮麗的一年，是幾年教學中收獲最多的一年，雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足，但絕對是我成長最快的一年，是我經(jīng)驗積累最多的一年。中考制度的改革對數(shù)學教師的素質要求更高，在今后的教育教學中，我將嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點， 開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。另外，我還積極參加各級培訓，認真進行教學研究，在工作中我樹立了終身學習的理念，多閱讀書籍和網(wǎng)上資源，增強自己的文化底蘊，加強教學基本功的訓練，使自己在教育理念、管理能力、教育教學技能方面等穩(wěn)步提高。堅持聽課，注意學習組里老師的教學經(jīng)驗 ，努力探索適合自己的教學模式。我認真參加學校的各項教研活動，虛心向同組的老師請教學習。不斷思考怎樣的教學方式是最有效的。并且注意學生實際情況，實行分層作業(yè)，即在基本作業(yè)的情況下，有能力的同學布置提高題。在整個課堂教學中，充分調動每一個學生的積極性，不忽略每一個細節(jié)，力圖在 45 分鐘掌 握本節(jié)課的所有知識點。 ，針對學生特點，以互動教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在制定教學目標時，非常注意學生的實際情況。平時上課 嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，順利的完成了教育教學任務。 二、教學工作方面在這半年的教學工作中，我擔任學校數(shù)學教學工作。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦 。在日常工作中虛心向老教師學習。初中數(shù)學教師個人述職報告范文二：從畢業(yè)到現(xiàn)在，我已經(jīng)工作半年了?？傊?，在這一學年的工作中，我通過努力提高了自己的數(shù)學教學水平，并取得了一定的成績。 b、更加深入的了解學生，為培養(yǎng)良好的 班集體打下堅實的基礎，注重學生的全面發(fā)展。 補差：優(yōu)生是逼出來的。 五、教學打算 a、教學方式方法打算：抓好基礎知識的同時注重培優(yōu)、促中、補差 培優(yōu)：通過第十三周的數(shù)學競賽帶動優(yōu)等生學習的積極性。學生的自主學習能力有待提高 。我希望下學期能改進其他方法與他們交流，努力做一位我愛學生，學生愛我的班主任。本學期一項很重要的工作就是衛(wèi)生工作，配合全縣的創(chuàng)衛(wèi)工作，創(chuàng)建文明校園，在這項工作的開展中，我首先打掃好自己辦公室的衛(wèi)生，并在學校的評比中獲得了優(yōu)秀辦公室稱號，給學生一定的帶動作用，在教室?guī)ь^去撿學生丟下的廢紙等 四、存在問題 a、班務工作我脾氣有些急。 d、自我嚴格要求，做學生的表率。教師的治學作風極大地影響著班級學風建設。我本著用人不疑，疑人不用的原則，選好班干，安排 好職務，下放權力，大膽放手他們去管理班級，效果不錯。經(jīng)過一番整改，我班學生的日常用語文明多了。其次，我廣泛向全班同學征求民主意見以及整改措施 。于是我著手整治和養(yǎng)成教育。我一向注重儀容儀表，不允許學生穿短褲、拖鞋來學校。我嚴格落實《中學生日常行為規(guī)范》的要求，特別是課堂紀律、儀容儀表、早操、升旗儀式、衛(wèi)生值日等方面。一開學我就組織學生重新學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，在此基礎上，訂出切實可行的、為絕大部分學生所能遵守的《班級制度》，盡可能貼近學生的生活，所出臺的懲罰條例更有人情味，容易為學生接受。 講數(shù)學小故事利用課前 12 分鐘給他們講一個關于數(shù)學的趣事，調動他們上課的情緒。 c、完成本學期的第二課堂活動 帶領學生認真聽取賀基旭老師的《數(shù)學史專題講座》，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，擴展學生的數(shù)學視野。 b、按照學校工作管理規(guī)定，認真寫好教案，努力上好每一節(jié)課。在課堂教學中充分調動學生的學習積極性 ,充分體現(xiàn)學生 主體性。備課時抓住教材重點、難點，并結合新課程理念 ，確定恰當?shù)慕虒W方式?，F(xiàn)具體匯報如下： 一、思想政治本學期，我認真學習了《胡總書記代表十六屆中央委員會所作報告》和《十七大業(yè)務學習有能力減輕學生課業(yè)負擔》等，并將理論與教學實踐相結合，應用到教學中，在推進素質化教育及新課改的同時進一步的更新了教育教學理念，對教學起到了促進作用。教學中，我做到認真?zhèn)湔n、上課、及時反思，積極參加聽課、評課，課余時間及時批改、講評作業(yè) ，并做好課后輔導工作，嚴格要求每一位學生，使他們把學習落到實處，做到細處，學在明處。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)展。積極參加市教研室及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課等教學活動，吸取相關的教學經(jīng)驗，提高自身的教學水平。 二、教學工作在教學工作中，我根據(jù)學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。 一、班主任工作在班主任工作中，我做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài)。數(shù)學學習除了要認真學習外，更重要的是掌握方法。今后，我決心發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力改進教學方法，加強對中下生的輔導，使學生的數(shù)學成績有更大的提高，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。發(fā)現(xiàn)個別學生問題時，主動與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學的教子方法，使家庭教育與學校教育同步，共同培育好青少年一代。 與班主任、家長密切配合。 積極參加教研組的活動，活動中積極發(fā)言、共同探討問題。樹立學習的信心，在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會，給他們自我表現(xiàn)的機會 ，同時對他們在學習中的點滴進步，我都給以表揚和鼓勵，使他們逐步樹立起學習的信心。根據(jù)教材的特點進行德育滲透，對學生進行有效的品德教育。端正認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度，培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。下面是本人的教學過程中所得的一些體會： 要提高教學質量，關鍵是上好課。 以上是我任職以來在教學、教育等方面的一些做法與成績，但還是存在一些不足的地方，在以后的教學中我一定會更加努力，爭取在教育事業(yè)做出更大的貢獻。 在德育方面，加強德育理論學習，積極參與班主任工作實踐，提高德育管理水平，讓自己的班主任工作上升為 一門藝術。同時探索和運用先進的現(xiàn)代教育手段，開展務實高效的多媒體輔助教育教學工作。本人今后將在教學工作中，吸取別人的長處，彌補自己的不足，力爭取得更好的成績。激發(fā)了他們的求知欲和上進心，使他們對歷史產生了興趣，也取得了較好的成績。對后進生的輔導，并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高后進生的成績，首先解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。 （五）、認真批改作業(yè)，做好課后輔導工作。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。 （三）、考勤紀律方面 我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。任現(xiàn)職以來，我始終把成為一名學者型的老師作為自己的奮斗目標，不斷鞭策自己勤奮學習，努力提高自己的理論水平，把握數(shù)學學科的最新發(fā)展動態(tài)，了解新的教改方向。嚴格按照學校的要求做好各項工作，甘于奉獻，從不計較個人得失，在學生和同事心目中，樹立了一個年輕教師的好形 象。 （一）思想政治方面 身為人師，為人師表，我始終把“對孩子的一生負責”視為己任，任現(xiàn)職兩年來，始終擁有崇高的品德修養(yǎng)，認真貫徹教書育人的思想。2021 于 7 月取得本科文憑。另一方面，繼續(xù)向老教師學習，抽出業(yè)余時間具有豐富教學經(jīng)驗的老師學習。為了充實自己，使自己教學水平有一個質的飛躍，為了不辜負領導的信任和同學的希望，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭取