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20xx初中數(shù)學教師述職報告2-預覽頁

2025-04-26 05:58 上一頁面

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【正文】 ”,這個道理古今皆然。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢基礎(chǔ)知識,使自己能夠比較自如的進行教學 。 2021 年 9 月從事數(shù)學教學,現(xiàn)申報二級數(shù)學教師職稱。 (二)教學方面 積極參加各項教研工作,在創(chuàng)新中求發(fā)展。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。 布置作業(yè)有針對性, 有層次性,對學生的作業(yè)批改及時,認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行透切的講評,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。一學期的教學工作下來,既有成功的喜悅,也有失敗 的困惑,雖然取得了一定的成績,但也存在不少的缺點。和青年教師相互學習,取長補短,共同進步。 第四篇:初中數(shù)學教師述職報告 初中數(shù)學教師述職報告 篇一:初中數(shù)學教師的個人述職報告初中數(shù)學教師的個人述職報告一學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng) 學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務(wù)。根據(jù)學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導,熱情輔導中下生,有組織地進行課外活動,活動講究實效;重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。這樣一來他們也體會到成功感,學習成績也不斷提高。常與班主任互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,共同管理好學生;積極主動地與家長聯(lián)系,通過家訪、電訪了解學生在家里、在社會、在假日的情況,并向家長報告學生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學生能健康發(fā)展。 篇二:初中數(shù)學教師個人述職報告初中數(shù)學教師個人述職報告范文一:數(shù)學是家長和學生一直很重視的學科。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生 的有效方法。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體。在教學工作中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。順利完成了本學期的教學任務(wù)。同時,在集體備課活動中,積極征求其他 3 位任科教師的意見,提出個人不同的見解,進行討論、分析,采納合理的意見和好的、有效的教學方法。除此外,我還查閱各種資料,上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,數(shù)學故事等,把它們和我所帶的科目結(jié)合起來,更好的促進學生學習,幫助學生理解。 三、班務(wù)管理 a、營造氛圍,促進優(yōu)良班風的形成,狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,做到抓反復、反復抓。早在報名期間,我密切關(guān)注學生的頭發(fā),如果有某個男生留長發(fā)或染發(fā),我暫時不給他報名,直到他聽從勸告把頭發(fā)理短或染黑。首先,我廣泛調(diào)查愛講粗話的學生的家庭背景以及相關(guān)情況 。 b、改革班級制度,大膽任用人才,放手學生管理開學初期我結(jié)合本班學生的實際情況先任命了班干部通過一個月的表現(xiàn),以及通過各種渠道了解他們的詳細的成長變化情況,本著用人唯賢,選出了新的、得力班干,組成班委。為此,班主任有責任團結(jié)任課教師參與班級建設(shè)。對待那些不守紀律的學生不夠耐心 ,對那些不吭不聲的學生不夠細心。樹立學習榜樣制度的完善。教師作單個輔導,優(yōu)生強化為主。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗,努力提高自身的能力。現(xiàn)就我的工作總結(jié)如下: 一、思想政治方面本人能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志 。認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導工作,挖掘教材,思索教法,研究學生。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。 ,精選精煉,不搞題海戰(zhàn)術(shù)。 徑。注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂 ,做到學有所用。初中數(shù)學教師個人述職報告范文三:轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有 崇高師德的人。 二、教學方面:虛心求教,強化自我擔任兩個班的數(shù)學教學的工作任務(wù)是艱巨的,在實際工作中,那就得實干加巧干。為了盡快充實自己,使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。其次是從教學經(jīng)驗上。最后我做到不恥下問教學互長。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢基礎(chǔ)知識,使自己能夠比較自如的進行教學 。這一年來,通過認真學習教學理論,刻苦鉆研教學,虛心向老教師學習,我自己感到在教學方面有了較大的提高。 二、常規(guī)教學方面在教學工作中,我緊緊抓住幾大教學環(huán)節(jié),以保證教學質(zhì)量。 三、組織實施新課改方面《國家數(shù)學課程標準》對數(shù)學的教學內(nèi)容,教 學方式,教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。課堂教學,師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展。 第五篇:初中數(shù)學教師述職報告 篇一: 數(shù)學是家長和學生一直很重視的學科。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體。在教學工作中,有意識地以學生為主體,教師為主導, 通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗,努力提高自身的能力。 篇二: 轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。 二、教學方面:虛心求教,強化自我 擔任兩個班的數(shù)學教學的工作任務(wù)是艱巨的,在實際工作中,那就得實干加巧干。為了盡快充實自己,使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。 其次是從教學經(jīng)驗上。 最后我做到不恥下問教學互長。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢基礎(chǔ)知識,使自己能夠比較自如的進行教學 。這一年來,通過認真學習教學理論,刻苦鉆研教學,虛心向老教師學習,我自己感到在教學方面有了較大的提高。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。 總之,在這學期的教學工作中收獲了很多,提高了很多,同時也感受到了自己的不足。一年的教學工作即將結(jié)束,想就這一年的數(shù)學教學工作做一個總結(jié)。在擔任班主任工作期間,針對學生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。在教學之前,認真貫徹九年義務(wù)教育數(shù)學教學大綱》的精神,認真細致地研究教材,通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法。 三、其它工作 除了日常的教學工作之外,我還負責一學期來, 我不斷加強政治學習和業(yè)務(wù)學習,努力提高自己的政治理論和業(yè)務(wù)水平,不斷的充實自己。 二、教學工作 a、根據(jù)學校的實際情形和學生具體情況,制定有效的教學計劃,并付諸于實踐 。學生在學習過程中充分發(fā)揮個人的潛力和創(chuàng)造力,在熟練掌握基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上,感受數(shù)學學習的樂趣。 學生動手做幾何體為自己的商品設(shè)計一個漂亮的包裝盒,鍛煉學生的操作能力的同時為自己樹立一個理想。比如有學生違反課堂紀律,除了寫說明書和批評扣分外,還要提水打掃衛(wèi)生,讓違者明白做錯事要付出一定代價的。由于本地人文化素質(zhì)低,我們的學生口不遮攔,滿嘴粗話。然后制定具體實施方案,下放權(quán)利給學生干部自己管理,班干和團員充分發(fā)揮監(jiān)督作用。 c、團結(jié)老師,精誠合作。 一句話,心往大處想,事往小處做。 b、教學工作 主要體現(xiàn)在:學生學習中團隊意識有待加強 。 促中:利用考試增差分促進中等生進步。校內(nèi)部分的德育工作,為了能做好學校的德育工作,不計 酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質(zhì)完成學校安排的
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